Différences entre versions de « Utilisateur:Mokhtarprof »

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* [[synapse]]
 
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* [[chaine alimentaire]]
 
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* [[neurophysiologie]]
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*[[ théodor schwann]]
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= Fiches conceptuelles didactiques et numériques =
 
= Fiches conceptuelles didactiques et numériques =
[[synapse]] / [[chaine alimentaire]] / [[neurone]]
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* [[qu'est qu'une synapse?]]
 
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* [[Est que les chaines alimentaires interviennent dans l’équilibre écologique ?]]
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* [[quel est le role des chaines alimentaires dans l'écosysteme ?]]
 
* [[sous quelle forme est véhiculé le message nerveux au niveau du neurone?]]
 
* [[sous quelle forme est véhiculé le message nerveux au niveau du neurone?]]
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*[[quel(s) est (sont) le(s)rôle(s) du système nerveux dans les processus d'apprentissage et de mémoire ?]]
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*[[quel est l'organisation du systeme nerveux ?]]
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*[[comment se fait l'intégration du message nerveux au niveau des centres nerveux ?]]
  
 
= Liste des liens internet =
 
= Liste des liens internet =
* [=MVvPXimxV5M]]
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*[[fonctionnement de synapse]]
* [[=nM_v114rjwo]]
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* [[chaine 1 alimentaire]]
* [[=mkfst4Kz0Ts]]
+
* [[Le neurone 1]]
  
 
= Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de maCmap=
 
= Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de maCmap=

Version actuelle datée du 18 décembre 2018 à 22:44

JE SUIS SPECIALISTE EN DIDACTIQUEDES SVTJE SUIS RESPONSABLEDES PAGES SUIVANTES:

Fiches conceptuelles didactiques et numériques

synapse / chaine alimentaire / neurone/ neurophysiologie / stratigraphie/ Théodor schwann

Mon Cartable numérique

S13- rahmouni mokhtar-DIDSVT-

Liste des fiches questions

Liste des liens internet

Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de maCmap

Titre de ma Cmap :synapse

  • Avantage 1 permet d'attirer l'attention des élevés et de stimuler leurs curiosités pour découvrir ce qui existe dans chaque noeud
  • Avantage 2 : permet aux élevés de mieux comprendre le phénomène enseigné avec diverses illustrations(vidéo, images...)
  • Avantage 3 : facilite et organise le travail du professeur