Différences entre versions de « Utilisateur:Rima »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
 
(9 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées)
Ligne 2 : Ligne 2 :
 
<!-- ******************* Début du script ********************** -->
 
<!-- ******************* Début du script ********************** -->
 
= Fiches conceptuelles didactiques et numériques =
 
= Fiches conceptuelles didactiques et numériques =
[[memoire episodique]] / [[globule rouge]] / [[systeme immunitaire]]
+
[[memoire episodique]] / [[globule rouge]] / [[systeme immunitaire]] / [[Biologie synthétique]]/  [[Paléontologie]] / [[Vaccination sérothérapie]] /[[Uniformitarisme ]] / [[Ibn Al Haytham]]/ [[QUELLE EST LA COMPOSITION DE LA SPIRULINE ? ]]/ [[La respiration]] /
  
 
= Mon Cartable numérique =
 
= Mon Cartable numérique =
Sx-Nom-Prenom-DIDSVT-
+
S18-Marzouk-Rim-DIDSVT-
  
 
= Liste des fiches questions =
 
= Liste des fiches questions =
* [[quels sont les caracteristiques de la memoire episodique]]
+
* [[quels sont les caracteristiques de la memoire episodique?]]
* [[quel est le rôle des globules rouges]]
+
* [[quel est le rôle des globules rouges?]]
* [[Question …]]
+
* [[quels sont les premières barrières de défense?]]
  
 
= Liste des liens internet =
 
= Liste des liens internet =
* [[Titre du Lien 1…]]
+
* [[episodic memory]]
* [[Titre du Lien 2…]]
+
* [[globules-rouges]]
* [[Titre du Lien …]]
+
* [[le systeme immunitaire]]
  
 
= Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de ma Cmap =
 
= Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de ma Cmap =

Version actuelle datée du 24 janvier 2019 à 22:31

Fiches conceptuelles didactiques et numériques

memoire episodique / globule rouge / systeme immunitaire / Biologie synthétique/ Paléontologie / Vaccination sérothérapie /Uniformitarisme / Ibn Al Haytham/ QUELLE EST LA COMPOSITION DE LA SPIRULINE ? / La respiration /

Mon Cartable numérique

S18-Marzouk-Rim-DIDSVT-

Liste des fiches questions

Liste des liens internet

Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de ma Cmap

Titre de ma Cmap :Le système immunitaire ……………………………………

  • Avantage 1 : l’élevé sera capable de reconnaître l'importance du système immunitaire …………………………………………
  • Avantage 2 :il pourra prendre conscience de deux voies de la réponse immunitaire acquise et innée ainsi que les effecteurs qui interviennent au cours de ces deux réponses………………………………………
  • Avantage 3 : l'élevé reconnaîtra les organes et les cellules de l'immunité; leur importance et leurs mécanismes de fonction…………………………………………