Utilisateur:Amal1

Qui-suis-je ?

• أمل بن قادر متحصلة على الاجازة الاساسية في العلوم الاسلامية قسم أصول الدين طالبة في الماجستير تعلمية

اسلامية ولم ازاول مهنة التعليم بعد

Fiches conceptions

النصاب / الحول / العين / الزرع والثمار

Contenu éducatif sur la plateforme éducatif Didactique.info

- Cours des modules:

• Didactique et TICE
• Consolidation des connaissances
• Ingénierie didactique

- Mon cours

• [titre de votre contenu éducatif]

Liste des fiches questions

• ما الحكم الشرعي للزكاة ؟
• لماذا فرض الله الزكاة؟
• وماهي شروط الزكاة وعلا من تجب ؟

* فيم تجب الزكاة ؟ 
* ما هي زكاة الحرث ؟ 

• ماهي زكاة العين وما نصابها ؟

*ماهي زكاة الماشية؟و ماهو نصابها؟

Liste des liens internet

• [https:// fr.m.wikipėdia.org| Titre du Lien 1 Zakãt ]
• | Titre du Lien 2تغريف الزكاة
• Titre du Lien3 الزكاة في الإسلام

Liste d’idées pour l’enseignement des TICE

Discipline : .........................(العلوم الإسلامية )

• تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للتعليم:

• تغطي تكنولوجيات المعلومات والاتصالات الخاصة بالتعليم (TICE) الأدوات والمنتجات الرقمية التي يمكن استخدامها في سياق التعليم والتدريس (TICE = TIC + Education).

: 

- تكنولوجيا المعلومات والاتصالات هي مجموعة من الأدوات المصممة والمستخدمة لإنتاج ومعالجة وتخزين وتبادل وتبادل وتصنيف وقراءة الوثائق الرقمية لأغراض التعليم والتعلم.

- دراسة طرق تدريس دمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات هي موضوع علم التقنيات التكنولوجية.

• تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العالم

• حسب اليونسكو :

- "أصبحت تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) ، في وقت قصير ، أحد أركان المجتمع الحديث. اليوم ، تعتبر العديد من الدول فهم هذه التقنيات وإتقان مفاهيمها ومهاراتها الرئيسية كجزء لا يتجزأ من التعليم الأساسي ، مثل القراءة والكتابة والحساب. ";

• أهداف تعليم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات

• أولاً وقبل كل شيء ، يجب محاربة الفجوة الرقمية ، من أجل تمكين جميع الفئات الاجتماعية من الأداة الرقمية ، عندما نعلم أن الاستخداماتغير متكافئة اجتماعيًا للغاية. :
• تهدف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات أيضًا إلى تحسين كفاءة التدريس للمعلمين. يتم تفضيل بعض المهارات على وجه الخصوص: الفهم والإبداع والحفظ ، من خلال تمارين أكثر فردية أو أكثر تعاونية وأكثر حرية وأكثر ثراءً بينما تكون أكثر واقعية

. :