Différences entre versions de « La didactique »

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* Confusion entre [[didactique - pédagogie]]
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{{@}} [[Confusion fréquente | Confusions fréquentes]] :
* Confusion entre [[contrat didactique - triangle didactique]]
+
[[Didactique - Pédagogie]] / [[Conception - Représentation]] / [[Curriculum - Curriculum didactique]] / [[Curriculum - Programme]] / [[Guidance - Guidage]] / [[Courant de pensée - Paradigme]] / [[contrat didactique - Triangle didactique]] / [[Outil - Objet]] / [[Sujet - Objet]] / [[Situation didactique - Situation adidactique]] / [[Situation adidactique - Situation problème]] / [[QSV - QSSV]] / [[Savoir - Connaissance]]
* Erreur fréquente: la didactique est la pédagogie
+
 
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{{@}} '''[[Approche péjorative| Approches péjoratives]]''' et '''[[Généralisation abusive|Généralisations abusives]]''':
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* Croire que les conceptions sont toujours erronées
  
 
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* -->
 
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* -->

Version du 27 juillet 2021 à 11:51


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Domaine, Discipline, Thématique


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Définition écrite


  • La didactique d’une discipline est la science qui étudie, pour un domaine particulier,

les phénomènes d'enseignement, les conditions de la transmission de la culture propre à une institution et les conditions de l'acquisition de connaissances par un apprenant.


More-didaquest.png La didactique - Historique (+)


Définition graphique




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More-didaquest.png La didactique - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • L'étude des conceptions des apprenants et leurs impacts sur l'apprentissage.
  • L'étude du contrat didactique et les relations au sein de la classe et leurs impacts sur l'échec scolaire.

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