Différences entre versions de « Etudiant épistémique 2023-2024 »

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* Quelques lignes pour vous présenter. Décrire en quelques lignes votre statu et ou vos fonctions, votre discipline, des informations sur vous et sur vos passions.
 
* Quelques lignes pour vous présenter. Décrire en quelques lignes votre statu et ou vos fonctions, votre discipline, des informations sur vous et sur vos passions.
Je m'appelle Soufyen Amamri et mon nom ne signifie rien . Je suis originaire de la région du kef  et je vis au kef
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Je m'appelle ............ et mon nom signifie (..........). Je suis originaire de la région ......... et je vis à ........
Je suis né le 27 mai 1979, je suis un gémeau . Je suis un jeune enseignant, je travaille dans la région du kef  et j'adore la relation que j'ai avec mes élèves. J'aime me faire de nouveaux amis et j'aime apprendre et explorer de nouvelles choses.
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Je suis né le ......... Je suis enseignant, je travaille dans la région de ........ et j'adore la relation que j'ai avec mes élèves. J'aime me faire de nouveaux amis et j'aime apprendre et explorer de nouvelles choses.
 
J'ai plusieurs passions comme,
 
J'ai plusieurs passions comme,
 
* La peinture, c'est mon oncle qui me la fait découvrir depuis ma très jeune enfance,
 
* La peinture, c'est mon oncle qui me la fait découvrir depuis ma très jeune enfance,
* Le football, je sais que c'est pas bizard pour un garçon
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* Le football, je sais pour une fille c'est bizard
 
* Voyager pour découvrir d'autres cultures et mévader pour quelques jours
 
* Voyager pour découvrir d'autres cultures et mévader pour quelques jours
 
* La nature et la beauté de la vie.
 
* La nature et la beauté de la vie.
* je suis aussi passionné par tous ce qui est en relation avec les TICE
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* je suis aussi passionnée par tous ce qui est en relation avec les TICE
  
 
{{@}} N'hésitez pas à communiquer avec moi, '''[[Discussion utilisateur:Etudiant épistémique EVD 2022-2023|Par ici :]]'''
 
{{@}} N'hésitez pas à communiquer avec moi, '''[[Discussion utilisateur:Etudiant épistémique EVD 2022-2023|Par ici :]]'''
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{{@}} '''Année:'''2006
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* Maitrise en physiques appliquées en informatique  (FS bizerte)
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* licence en électronique (FST)
  
{{@}} '''Année:'''2022
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{{@}} '''Année:'''2012
* Mastère de recherche en didactique physiques et techniques (ISEFC)  
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* Diplôme nationale d'ingénieur en informatique (ENSI)
  
  
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{{@}} '''Année:'''2006
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{{@}} '''Année:'''2004
Maitrise en physiques appliquées en informatique (FS bizerte)
+
* Maitrise en informatique (FST)
{{@}} '''Année:'''2022
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* Mastère de recherche en didactique physiques et techniques  (ISEFC)  
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{{@}} '''Année:'''2021
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* Mastère de recherche en didactique de l'informatique (ISEFC)  
  
  
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[[Catégorie:Promotion DSPT 2023-2024]]
 
[[Catégorie:Promotion DSPT 2023-2024]]
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Version actuelle datée du 20 novembre 2023 à 22:51

Etudiant épistémique
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1.jpg Qui suis je ?

  • Quelques lignes pour vous présenter. Décrire en quelques lignes votre statu et ou vos fonctions, votre discipline, des informations sur vous et sur vos passions.

Je m'appelle ............ et mon nom signifie (..........). Je suis originaire de la région ......... et je vis à ........ Je suis né le ......... Je suis enseignant, je travaille dans la région de ........ et j'adore la relation que j'ai avec mes élèves. J'aime me faire de nouveaux amis et j'aime apprendre et explorer de nouvelles choses. J'ai plusieurs passions comme,

  • La peinture, c'est mon oncle qui me la fait découvrir depuis ma très jeune enfance,
  • Le football, je sais pour une fille c'est bizard
  • Voyager pour découvrir d'autres cultures et mévader pour quelques jours
  • La nature et la beauté de la vie.
  • je suis aussi passionnée par tous ce qui est en relation avec les TICE


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Diplome-.jpg Formation & diplôme


Blue-circle-target.png Année:2013

  • licence en électronique (FST)


Blue-circle-target.png Année:2012

  • Diplôme nationale d'ingénieur en informatique (ENSI)


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44.jpg Langues

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Blue-circle-target.png Année:2004

  • Maitrise en informatique (FST)


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  • Mastère de recherche en didactique de l'informatique (ISEFC)


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