Différences entre versions de « Utilisateur:Aya Ben Hmida »
(Page créée avec « {{Widget:PBEducation}} Catégorie: Promotions - ISEFC Catégorie: Masters ») |
|||
(6 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées) | |||
Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
− | {{ | + | = [[Fichier:1.jpg|50px]] Qui suis je ?= |
− | [[Catégorie: | + | {{Début cadre|bleu}} |
− | [[Catégorie: | + | * Quelques lignes pour vous présenter. Décrivez votre statut et/ou vos fonctions, votre discipline, ainsi que des informations sur vous et vos passions. |
+ | Je m'appelle [[Aya]] [[Ben Hmida]], je suis originaire de la région de [[Nabeul]] et je vis à [[Menzel tmime]] | ||
+ | Je suis né le [[06/12/1999]], je suis du '''"[[signe astrologique: Sagittaire]]"'''. | ||
+ | Je suis un/une [[enseignant]](e), je travaille dans la région de [[Nabeul]] et j'adore la relation que j'ai avec mes [[élèves]]. J'aime me faire de nouveaux amis et j'aime apprendre et explorer de nouvelles choses. | ||
+ | |||
+ | {{@}} J'ai plusieurs [[passions]] comme, | ||
+ | * La [[musique ]] :La musique, sous toutes ses formes, est ce qui m'inspire et me permet de me ressourcer. | ||
+ | * Explorer de nouvelles expériences, Sortir de ma zone de confort, découvrir de nouveaux horizons et voyager, c'est exactement ce qui me motive et me passionne. | ||
+ | * Voyager pour découvrir d'autres cultures et m'évader pour quelques jours | ||
+ | * La [[nature]] et la beauté de la [[vie]]. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {{@}} N'hésitez pas à communiquer avec moi, '''[[benhmidaaya235@gmail.com]]''' | ||
+ | {{@}} Sur les [[réseau social (internet)]] : [aya ben hmida Facebook]] / | ||
+ | […............ YouTube ]] / | ||
+ | […............ WhatsApp ]] / | ||
+ | […............ Messenger ]] / | ||
+ | […............ Instagram ]] / | ||
+ | […............ WeChat ]] / | ||
+ | […............ TikTok ]] / | ||
+ | […............ Douyin ]] / | ||
+ | […............ Telegram ]] / | ||
+ | […............ QQ ]] / | ||
+ | […............ Snapchat ]] / | ||
+ | […............ Weibo ]] / | ||
+ | […............ Qzone ]] / | ||
+ | […............ Kuaishou ]] / | ||
+ | […............ Pinterest ]] / | ||
+ | […............ Reddit ]] / | ||
+ | […............ Twitter ]] / | ||
+ | […............ Quora ]] / | ||
+ | […............ Skype ]] / | ||
+ | […............ Tieba ]] / | ||
+ | […............ Viber ]] / | ||
+ | […............ LinkedIn ]] / | ||
+ | […............ Teams ]] / | ||
+ | […............ imo ]] / | ||
+ | […............ Line ]] / | ||
+ | […............ Picsart ]] / | ||
+ | […............ Likee ]] / | ||
+ | […............ Discord ]] / | ||
+ | […............ Twitch ]] / | ||
+ | […............ Stack ]] / | ||
+ | {{@}} Sur les groupes via le [[réseau social (internet)]] : | ||
+ | * [https://www.facebook.com/groups/1000527335165119 Facebook "EVD-MPT312-2024-2025"]] | ||
+ | * [https://www.facebook.com/groups/edublog Facebook "Edublog"]] / | ||
+ | * [https://www.facebook.com/groups/didaquest Facebook "Didaquest"]] / | ||
+ | |||
+ | {{fin cadre|bleu}} | ||
+ | |||
+ | = [[Fichier:diplome-.jpg|60px]] Formation & diplôme = | ||
+ | {{Début cadre|bleu}} | ||
+ | |||
+ | {{@}} '''Année:'''2021 | ||
+ | * licence appliquée en éducation et en enseignement (ISSH Jendouba) | ||
+ | {{fin cadre|bleu}} | ||
+ | |||
+ | = [[Image:Gnome-preferences-other.svg|50px]] Outils TICE maitrisés= | ||
+ | {{Début cadre|bleu}} | ||
+ | * [[Microsoft office]], [[SPSS]] | ||
+ | * [[Unity]], [[3ds max]], [[Photoshop]], [[InDesign]], [[Adobe Animate]], | ||
+ | * [[Magix video editor]], [[Inscape]], [[Gimp]], [[Krita]], [[Audacity]], [[Joomla]], [[Wordpress]] | ||
+ | * [[Moodle]], [[Canvas]], [[H5P]] … | ||
+ | * [[C#]], [[Vb.net]], [[HTML]], [[CSS]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {{fin cadre|bleu}} | ||
+ | |||
+ | =[[Fichier:44.jpg|60px]] Langues = | ||
+ | {{Début cadre|bleu}} | ||
+ | |||
+ | [[Fichier:langues2.png|droite|80px]] | ||
+ | * [[Arabe]] | ||
+ | * [[Français]] | ||
+ | * [[Anglais]] | ||
+ | * Allemand | ||
+ | |||
+ | {{fin cadre|bleu}} | ||
+ | |||
+ | = [[Fichier:Nacentre.png |50px]] Centres d'intérêts = | ||
+ | {{Début cadre|bleu}} | ||
+ | |||
+ | [[Fichier:Sportsloisirs1.png|droite]] | ||
+ | |||
+ | Les arts : musique, théâtre | ||
+ | |||
+ | Les sports : Football, natation, course à pied, randonnée. | ||
+ | |||
+ | Les technologies : Informatique, nouvelles technologies. | ||
+ | |||
+ | Les voyages : Découverte de nouvelles cultures, apprentissage de langues. | ||
+ | |||
+ | La nature : jardinage, observation des animaux, respect de l’environnement. | ||
+ | |||
+ | L'écriture : Lecture. | ||
+ | |||
+ | Les sciences et la recherche : Biologie, astronomie. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {{Fin cadre|bleu}} | ||
+ | |||
+ | = [[Image:Nuvola apps korganizer.svg|50px]] Quelques productions= | ||
+ | {{Début cadre|bleu}} | ||
+ | |||
+ | {{@}} '''Sur Didaquest''' | ||
+ | '''Sources''': | ||
+ | * '''[[Evaluation]]''' | ||
+ | * '''[[Théorie de Novak]]''' | ||
+ | * '''[[Les cartes conceptuelles]]''' | ||
+ | * '''[[Fiches didactiques numériques]]''' | ||
+ | * '''[[:Catégorie:Didaquest_-_Prompt | Didaquest Prompt]]''' | ||
+ | * '''[[:Catégorie:EDU | Catégorie EDU]]''' | ||
+ | '''[[EDUCATION TOKENS]]''' | ||
+ | * '''[[:Catégorie:Bonification| Catégorie Bonification]]''' | ||
+ | '''[[Evaluation par bonification]]''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Mon travail''': | ||
+ | * '''[[...........]]''' | ||
+ | * '''[[...........]]''' | ||
+ | |||
+ | {{@}} '''Sur Cmapscloud''' | ||
+ | '''Sources''': | ||
+ | * '''[https://cmapscloud.ihmc.us/viewer/cmap/1YRSVB6Z4-2W82YZ-SYVNSD Carte conceptuelle: Evaluation Synthèse]''' | ||
+ | * '''[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1WV9RHCYJ-288KGHV-G1Z Carte conceptuelle: Eléments de base (cmap)]''' | ||
+ | * '''[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1X08F525F-ZF9J6G-1G1QTXX Carte conceptuelle Innovation Pédagogique (cmap)]''' | ||
+ | * '''[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1ZVHGZ2ZX-CTNRMV-YSJMB6 Carte conceptuelle "Exemples pour Référentiels d'évaluation" (cmap)]''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Mon travail''': | ||
+ | * '''[[...........]]''' | ||
+ | * '''[[...........]]''' | ||
+ | |||
+ | {{@}} '''Sur Moodle''' | ||
+ | '''Sources''': | ||
+ | * [https://didactique.info/formation/course/view.php?id=69 Cours de base sur l'évaluation](Instance:EVD2025, Clé:fusee) | ||
+ | * [https://didactique.info/formation/course/view.php?id=27 Cartes et trames conceptuelles](Instance:Edutoken, Clé:edu2025) | ||
+ | * [https://didactique.info/formation/course/view.php?id=19 Evaluation via Moodle](Instance:Edutoken, Clé:edu2025) | ||
+ | * [https://didactique.info/formation/course/view.php?id=59 Evaluation via H5P](Instance:Edutoken, Clé:edu2025) | ||
+ | * [https://didactique.info/formation/course/view.php?id=486 Exemple cours "Neuroéducation"] (Instance:Edutoken, Clé:edu2025) | ||
+ | |||
+ | '''Mon travail''': | ||
+ | * '''[[...........]]''' | ||
+ | |||
+ | {{@}} '''Sur Google Workspace''' | ||
+ | '''Exemples''' | ||
+ | * '''[https://forms.gle/GuTGJWgtNLZ2vg6h7 Formulaire d'évaluation: La cytologie (La biologie cellulaire) (Google Form)]''' | ||
+ | |||
+ | '''Mon travail''': | ||
+ | * '''[[...........]]''' | ||
+ | |||
+ | {{@}} '''Blog sur Ecency''' | ||
+ | '''Exemples de communautés''' | ||
+ | * '''[https://ecency.com/created/hive-181450 Education & Training]'''' | ||
+ | * '''[https://ecency.com/created/hive-155451 Education Ecosystem]'''' | ||
+ | * '''[https://ecency.com/created/hive-184127 Regionalpress]'''' | ||
+ | * '''[https://ecency.com/created/hive-123171 Citizen News]''' | ||
+ | '''Exemples de membre''' | ||
+ | * '''https://ecency.com/@edublog''' | ||
+ | * '''https://ecency.com/@linlove''' | ||
+ | * '''https://ecency.com/@firasdidac''' | ||
+ | * '''https://ecency.com/@imeneayari''' | ||
+ | * '''https://ecency.com/@donisor''' | ||
+ | * '''https://ecency.com/@coach.edu''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Mon Blog via ecency''': | ||
+ | * '''https://ecency.com/@........''' | ||
+ | |||
+ | {{@}} '''Autres productions''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {{fin cadre|bleu}} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Catégorie:Promotion EVD-IPST-2024-2025]] |
Version actuelle datée du 12 décembre 2024 à 19:27
Qui suis je ?
- Quelques lignes pour vous présenter. Décrivez votre statut et/ou vos fonctions, votre discipline, ainsi que des informations sur vous et vos passions.
Je m'appelle Aya Ben Hmida, je suis originaire de la région de Nabeul et je vis à Menzel tmime Je suis né le 06/12/1999, je suis du "signe astrologique: Sagittaire". Je suis un/une enseignant(e), je travaille dans la région de Nabeul et j'adore la relation que j'ai avec mes élèves. J'aime me faire de nouveaux amis et j'aime apprendre et explorer de nouvelles choses.
J'ai plusieurs passions comme,
- La musique :La musique, sous toutes ses formes, est ce qui m'inspire et me permet de me ressourcer.
- Explorer de nouvelles expériences, Sortir de ma zone de confort, découvrir de nouveaux horizons et voyager, c'est exactement ce qui me motive et me passionne.
- Voyager pour découvrir d'autres cultures et m'évader pour quelques jours
- La nature et la beauté de la vie.
N'hésitez pas à communiquer avec moi, benhmidaaya235@gmail.com
Sur les réseau social (internet) : [aya ben hmida Facebook]] /
[…............ YouTube ]] /
[…............ WhatsApp ]] /
[…............ Messenger ]] /
[…............ Instagram ]] /
[…............ WeChat ]] /
[…............ TikTok ]] /
[…............ Douyin ]] /
[…............ Telegram ]] /
[…............ QQ ]] /
[…............ Snapchat ]] /
[…............ Weibo ]] /
[…............ Qzone ]] /
[…............ Kuaishou ]] /
[…............ Pinterest ]] /
[…............ Reddit ]] /
[…............ Twitter ]] /
[…............ Quora ]] /
[…............ Skype ]] /
[…............ Tieba ]] /
[…............ Viber ]] /
[…............ LinkedIn ]] /
[…............ Teams ]] /
[…............ imo ]] /
[…............ Line ]] /
[…............ Picsart ]] /
[…............ Likee ]] /
[…............ Discord ]] /
[…............ Twitch ]] /
[…............ Stack ]] /
Sur les groupes via le réseau social (internet) :
Formation & diplôme
Outils TICE maitrisés
Langues
Centres d'intérêts
Les arts : musique, théâtre
Les sports : Football, natation, course à pied, randonnée.
Les technologies : Informatique, nouvelles technologies.
Les voyages : Découverte de nouvelles cultures, apprentissage de langues.
La nature : jardinage, observation des animaux, respect de l’environnement.
L'écriture : Lecture.
Les sciences et la recherche : Biologie, astronomie.
Quelques productions
Sources:
- Evaluation
- Théorie de Novak
- Les cartes conceptuelles
- Fiches didactiques numériques
- Didaquest Prompt
- Catégorie EDU
EDUCATION TOKENS
Evaluation par bonification
Mon travail:
Sources:
- Carte conceptuelle: Evaluation Synthèse
- Carte conceptuelle: Eléments de base (cmap)
- Carte conceptuelle Innovation Pédagogique (cmap)
- Carte conceptuelle "Exemples pour Référentiels d'évaluation" (cmap)
Mon travail:
Sources:
- Cours de base sur l'évaluation(Instance:EVD2025, Clé:fusee)
- Cartes et trames conceptuelles(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Evaluation via Moodle(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Evaluation via H5P(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Exemple cours "Neuroéducation" (Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
Mon travail:
Exemples
Mon travail:
Exemples de communautés
Exemples de membre
- https://ecency.com/@edublog
- https://ecency.com/@linlove
- https://ecency.com/@firasdidac
- https://ecency.com/@imeneayari
- https://ecency.com/@donisor
- https://ecency.com/@coach.edu
Mon Blog via ecency:
- https://ecency.com/@........