Différences entre versions de « Aliment »
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= {{Widget:Traduction-Fiche}} = | = {{Widget:Traduction-Fiche}} = | ||
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+ | <!-- *************** Début Fiche Didactique Traduction**********************--> | ||
+ | {{Fiche Didactique Traduction <!----------------------------------------------> | ||
+ | <!--Mettez le concept principal et ses éventuelles traductions ---------------> | ||
+ | |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> | ||
+ | <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> | ||
+ | <!-- ****************** Commercez les modifications ************************--> | ||
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+ | [[{{FULLPAGENAME}}]] (Français) | ||
/ [[Aliment]] (Anglais) | / [[Aliment]] (Anglais) | ||
/ [[الغذاء]] (Arabe) | / [[الغذاء]] (Arabe) | ||
− | <!-- | + | }}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Traduction ********************* --> |
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= {{Widget:Definition-Fiche}} = | = {{Widget:Definition-Fiche}} = | ||
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== {{Widget:Disciplines-Fiche}} == | == {{Widget:Disciplines-Fiche}} == | ||
− | + | <!--************************* Début Fiche-Disciplines-Thématiques *************************************--> | |
− | <!-- ************************* Début ************************************* | + | {{Fiche-Disciplines-Thématiques <!-----------------------------------------------------------------------> |
− | <!-- | + | <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale --> |
− | <!-- | + | <!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 50), Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> |
− | + | <!--****************** Commercez les modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *********************--> | |
− | + | ||
− | <!-- ****************** Commercez les modifications ********************* | + | |Domaine-Discipline-Thématique-1= Nutrition |
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-2= Biologie | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-3= Cuisine | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-4= Agroalimentaire | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-5= Diététique | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-6= Santé | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-7= | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-8= | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-9= | ||
+ | |Domaine-Discipline-Thématique-10= | ||
− | + | }}<!--****************** Fin modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *****************************--> | |
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== {{Widget:Definition-ecrite-Fiche}} == | == {{Widget:Definition-ecrite-Fiche}} == | ||
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− | <!-- Définition : Donner une ou plusieurs définition (s) | + | <!-- ******** Début Fiche Didactique Definition ********************--> |
− | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées | + | {{Fiche Didactique Definition <!--------------------------------------> |
+ | <!-- Définition : Donner une ou plusieurs définition (s) --> | ||
+ | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
|Définition= <!-- Ne pas Modifier --> | |Définition= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
− | <!-- | + | <!-- *************** Commercez les modifications *******************--> |
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+ | Un aliment est toute substance susceptible d'être digérée et de servir à la nutrition d'un être vivant. (c'est ce qui nourrit, entretient,...) | ||
{{@}} Un aliment est toute substance (naturelle ou transformée), susceptible d'être, habituellement, consommé (ingérée et/ou digérée et/ou assimilée) afin de servir la fonction de nutrition d'un être vivant, notamment lui fournir les matières et l'énergie nécessaires à sa vie, et plus spécifiquement à son développement (croissance, réparation, réserve,...), son équilibre (physiologique et homéostasique), et à son adaptation écologique (ou socio-écologique). ([[Bibliographie: A.M | A.M - 2019]]) | {{@}} Un aliment est toute substance (naturelle ou transformée), susceptible d'être, habituellement, consommé (ingérée et/ou digérée et/ou assimilée) afin de servir la fonction de nutrition d'un être vivant, notamment lui fournir les matières et l'énergie nécessaires à sa vie, et plus spécifiquement à son développement (croissance, réparation, réserve,...), son équilibre (physiologique et homéostasique), et à son adaptation écologique (ou socio-écologique). ([[Bibliographie: A.M | A.M - 2019]]) | ||
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− | <!-- | + | <!-- ******** Fin Définition Générale ***************************** --> |
− | + | <!-- ************* Début Définition Approfondissement ************* --> | |
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<!-- Approfondissement des définitions à travers des classifications, des catégorisations, des typologies, ou autre.... --> | <!-- Approfondissement des définitions à travers des classifications, des catégorisations, des typologies, ou autre.... --> | ||
− | <!-- | + | |Typologie= <!------------------------------------ Ne pas Modifier --> |
− | + | <!-- ****************** Commercez les modifications ****************--> | |
− | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** | + | ......................... |
+ | }}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* --> | ||
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− | <!-- ************************* | + | <!-- ************************* Début ****************************** --> |
− | + | {{Fiche Didactique Media <!-------------------------------------------> | |
+ | <!-- Interface Média : Choisir le type de présentation de vos images--> | ||
+ | <!--Remplacez et adaptez le mode, les images, formats et les Titres --> | ||
+ | |Galerie Images= <!-- Ne pas Modifier---------------------------------> | ||
+ | <!-- ************* Commercez les modifications *********************--> | ||
+ | <!--Modes disponibles:"traditional"; "nolines"; "packed"; "packed-hover"; "packed-overlay" ou "slideshow"--> | ||
+ | <!-- Vous pouvez remplacer et adapter le mode ICI =>--> <gallery mode="packed-hover"> | ||
− | + | <!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées--> | |
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Image:aliment1.jpg|Titre de Votre Image 1 | Image:aliment1.jpg|Titre de Votre Image 1 | ||
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Image:aliment3.jpg|Titre de Votre Image 3 | Image:aliment3.jpg|Titre de Votre Image 3 | ||
− | </gallery><!-- | + | </gallery><!-- ************** Fin modification images***************************--> |
− | + | <!-- ************************* Début modification Vidéo ******************************************************************--> | |
− | + | |Video=<!-- Ne pas Modifier --><!-- Ajoutez une ou plusieurs vidéos--------------------------------------------------------> | |
− | <!-- **************************************************** | + | <!-- Balises à utiliser Pour: Youtube : <youtube> / Google : <gvideo> / Archive.org audio : <aoaudio> / Archive.org video: <aovideo> |
− | + | / WeGame : <wegame> / Tangler forum : <tangler> / Gametrailers: <gtrailer> / Nicovideo : <nicovideo> / GoGreenTube : <ggtube> -----> | |
− | <!-- | + | <!-- <youtube>ID-Video</youtube> exemple http://www.youtube.com/watch?v=k0O8-0kPQmM devient <youtube>k0O8-0kPQmM</youtube> --> |
− | <!-- | + | <!--Ajoutez ou supprimez les lignes non utilisées ---------------------------------------------------------------------------> |
− | <!-- <youtube>ID-Video</youtube> exemple http://www.youtube.com/watch?v=k0O8-0kPQmM devient <youtube>k0O8-0kPQmM</youtube> | + | <!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************--> |
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− | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** | ||
<youtube width="250" height="250">I1_RSyzPHPg&t</youtube> | <youtube width="250" height="250">I1_RSyzPHPg&t</youtube> | ||
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− | <!-- ************************* Fin ***************************************** --> | + | }}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************--> |
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= {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} = | = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} = | ||
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− | }} | + | {{Fiche Didactique Mots-clés<!--------- Début du script Mots-Clés -----------------> |
+ | <!--Indiquez au minimum 5 Mots-Clés, les classer par ordre d'importance croissant--> | ||
+ | <!--(du plus important au moins important), Première lettre en majuscule --> | ||
+ | <!--AJOUTEZ (jusqu'à 100 Mots-Clés) OU SUPPRIMEZ LES LIGNES NON UTILISÉES --> | ||
+ | <!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés ---------------------> | ||
+ | |||
+ | |Mot-Clé-1= Alimentation | ||
+ | |Mot-Clé-2= Nutrition | ||
+ | |Mot-Clé-3= Nutriment | ||
+ | |Mot-Clé-4= Aliment simple | ||
+ | |Mot-Clé-5= Aliment composé | ||
+ | |Mot-Clé-6= Aliment complet | ||
+ | |Mot-Clé-7= Classification Nova | ||
+ | |Mot-Clé-8= Aliment Bio | ||
+ | |Mot-Clé-9= Complément alimentaire | ||
+ | |Mot-Clé-10= Ration alimentaire | ||
+ | |||
+ | }}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************--> | ||
+ | |||
= {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} = | = {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} = | ||
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− | <!-- | + | <!-- *************** Début Fiche Didactique Explicitations ***************** --> |
+ | {{Fiche Didactique Explicitations <!-------------------------------------------> | ||
<!-- Explicitations et Approfondissements à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisations --> | <!-- Explicitations et Approfondissements à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisations --> | ||
− | |Exemples-Applications-Utilisations= <!-- | + | |Exemples-Applications-Utilisations= <!----------------------------------------> |
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
<!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | ||
+ | |||
{{@}} Les aliments (viandes, céréales, légumes, fruits...) sont des substances complexes qui renferment des éléments de base qu'on appelle les nutriments. | {{@}} Les aliments (viandes, céréales, légumes, fruits...) sont des substances complexes qui renferment des éléments de base qu'on appelle les nutriments. | ||
{{@}} De nombreux aliments consommés résultent de la transformation d'autres aliments (Fromage, plats cuisinées ...). Dès qu'un aliment reçoit un traitement, il est dit transformé. Ces transformations permettent de modifier le goût, la digestibilité ou d'améliorer sa conservation. Les aliments transformés constituent le plus souvent une source de nutriments et d’énergie chimique qui est convertie par l’organisme en énergie mécanique et thermique. | {{@}} De nombreux aliments consommés résultent de la transformation d'autres aliments (Fromage, plats cuisinées ...). Dès qu'un aliment reçoit un traitement, il est dit transformé. Ces transformations permettent de modifier le goût, la digestibilité ou d'améliorer sa conservation. Les aliments transformés constituent le plus souvent une source de nutriments et d’énergie chimique qui est convertie par l’organisme en énergie mécanique et thermique. | ||
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Les fruits et les légumes (sauf l’avocat et les fruits secs) ne contiennent pas de lipides. | Les fruits et les légumes (sauf l’avocat et les fruits secs) ne contiennent pas de lipides. | ||
− | <!-- | + | }}<!--************** Fin Fiche Didactique Explicitations ******************* --> |
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= {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} = | = {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} = | ||
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− | <!-- | + | |
+ | <!-- ************** Début Fiche Didactique Conceptions ********************* --> | ||
+ | {{Fiche Didactique Conceptions <!----------------------------------------------> | ||
<!-- Spécification des éventuelles Difficultés ou Confusions ou Erreurs ou Conceptions erronées --> | <!-- Spécification des éventuelles Difficultés ou Confusions ou Erreurs ou Conceptions erronées --> | ||
− | |Difficultés-Confusions-Erreurs-Conceptions= <!-- | + | |Difficultés-Confusions-Erreurs-Conceptions= <!--------------------------------> |
− | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées | + | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées------------> |
− | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** | + | <!-- ****************** Commercez les modifications *************************--> |
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* '''Remarque''': Un aliment ne peut pas à lui seul subvenir à tous les besoins nutritionnels. | * '''Remarque''': Un aliment ne peut pas à lui seul subvenir à tous les besoins nutritionnels. | ||
: Un aliment seul ne peut pas suffire à répondre à tous les besoins d'un être vivant, il est nécessaire de les réunir dans une alimentation la plus variée et équilibrée possible, afin d'apporter la totalité des nutriments indispensables. | : Un aliment seul ne peut pas suffire à répondre à tous les besoins d'un être vivant, il est nécessaire de les réunir dans une alimentation la plus variée et équilibrée possible, afin d'apporter la totalité des nutriments indispensables. | ||
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= {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = | = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = | ||
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− | <!-- ********** | + | <!-- ********** Début Fiche Didactique Questions ******************--> |
− | <!-- | + | {{Fiche Didactique Questions <!--------------------------------------> |
<!-- Espace de Questions sur la thématique ou le concept --> | <!-- Espace de Questions sur la thématique ou le concept --> | ||
− | |Questions Possibles= <!-- | + | |Questions Possibles= <!---------------------------------------------> |
− | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées | + | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées--> |
− | <!-- | + | <!-- ************ Commercez les modifications *********************--> |
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* [[Quelle est la différence entre aliment et nutriment ?]] | * [[Quelle est la différence entre aliment et nutriment ?]] | ||
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* [[Comment on distingue l'aliment simple de l'aliment composé ?]] | * [[Comment on distingue l'aliment simple de l'aliment composé ?]] | ||
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= {{Widget:Liens-enseignement-Fiche}} = | = {{Widget:Liens-enseignement-Fiche}} = | ||
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− | {{Fiche Didactique | + | == {{Widget:Idées ou Réflexions liées à son enseignement-Fiche}} == |
− | <!-- ************************* | + | |
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+ | <!-- ************** Début Fiche Didactique Idées-Enseignement ******************--> | ||
+ | {{Fiche Didactique Idées-Enseignement <!------------------------------------------> | ||
+ | <!-- Espace de réflexions et d'idées pour l'Enseignement lié à cette thématique --> | ||
+ | |Idées-Enseignement= <!-- ---------------------------------------------------- --> | ||
+ | <!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées -----> | ||
+ | <!-- ****************** Commercez les modifications ************************** --> | ||
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+ | * Confusion entre aliment complet et aliment composé | ||
+ | * Confusion entre aliment et nutriment | ||
+ | * Confusion entre alimentation et gestion et nutrition | ||
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+ | }}<!-- ************************* Fin Idées-Enseignement ********************** --> | ||
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+ | == {{Widget:Aides et astuces-Fiche}} == | ||
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+ | <!-- ************** Début Fiche Didactique Astuces-Enseignement ****************--> | ||
+ | {{Fiche Didactique Astuces-Enseignement <!----------------------------------------> | ||
+ | <!-- Espace d'astuces et d'aides pour l'Enseignement lié à cette thématique --> | ||
+ | |Astuces-Enseignement= <!---------------------------------------------------------> | ||
+ | <!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées -----> | ||
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+ | :* ................. | ||
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+ | }}<!-- ************************* Fin Astuces-Enseignement ********************** --> | ||
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+ | == {{Widget:Education: Liens, sites et portails-Fiche}} == | ||
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+ | <!-- ********* Début Liens Education ***************************--> | ||
+ | {{Fiche Didactique Liens Education <!-----------------------------> | ||
<!-- Espace pour les références Liens internet ou Bibliographie --> | <!-- Espace pour les références Liens internet ou Bibliographie --> | ||
− | |Références= <!-- | + | |Références=<!-- Complétez ou Supprimez les lignes non utilisées--> |
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* '''URL''' : | * '''URL''' : | ||
:* [https://www.teteamodeler.com/bricolage/alimentation/les-fraises Alimentation expliquée aux enfants] | :* [https://www.teteamodeler.com/bricolage/alimentation/les-fraises Alimentation expliquée aux enfants] | ||
:* [http://www.aliment-et-developpement.com/alimentation-et-nutrition Aliment et développement] | :* [http://www.aliment-et-developpement.com/alimentation-et-nutrition Aliment et développement] | ||
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+ | <!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées -----> | ||
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Version du 23 octobre 2020 à 00:57
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Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
Un aliment est toute substance susceptible d'être digérée et de servir à la nutrition d'un être vivant. (c'est ce qui nourrit, entretient,...)
Un aliment est toute substance (naturelle ou transformée), susceptible d'être, habituellement, consommé (ingérée et/ou digérée et/ou assimilée) afin de servir la fonction de nutrition d'un être vivant, notamment lui fournir les matières et l'énergie nécessaires à sa vie, et plus spécifiquement à son développement (croissance, réparation, réserve,...), son équilibre (physiologique et homéostasique), et à son adaptation écologique (ou socio-écologique). ( A.M - 2019)
- Une substance qui est consommée à l'état naturel ou après transformation (cuisson, mélange,..).
- Le rôle essentiel de l'alimentation et des aliments et de fournir les éléments essentiels à la réparation, à la croissance, à la restauration et aux besoins énergétiques ainsi qu'aux réserves de l'organisme.
- Les aliments sont constitués d'un petit nombre d'éléments simples qui sont :
- Les protéines.
- Les lipides.
- Les glucides.
- L'eau.
- Les sels minéraux et les oligo-éléments.
- Les fibres.
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Aliment - Historique (+)
Concepts ou notions associés
Aliment - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
Erreurs ou confusions éventuelles
- Remarque: Un aliment ne peut pas à lui seul subvenir à tous les besoins nutritionnels.
- Un aliment seul ne peut pas suffire à répondre à tous les besoins d'un être vivant, il est nécessaire de les réunir dans une alimentation la plus variée et équilibrée possible, afin d'apporter la totalité des nutriments indispensables.
- Confusion entre Aliment - Nutriment
- Confusion entre Aliment composé - Aliment complet
- Erreur fréquente: Tous les aliments sont des aliments composées Aliment simple - Aliment composé
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
- Confusion entre aliment complet et aliment composé
- Confusion entre aliment et nutriment
- Confusion entre alimentation et gestion et nutrition
Aides et astuces
Education: Autres liens, sites ou portails
Bibliographie
Pour citer cette page: ([1])
ABROUGUI, M & al, 2020. Aliment. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Aliment>, consulté le 21, novembre, 2024
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