Différences entre versions de « Utilisateur:Majed chibani »
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3 * J'ai appris à utiliser le WEB2 et le WEB3: savoir ajouter des extension puissant comme moteur de recherche Brave, Hive keychain, presearch et l'ecency | 3 * J'ai appris à utiliser le WEB2 et le WEB3: savoir ajouter des extension puissant comme moteur de recherche Brave, Hive keychain, presearch et l'ecency | ||
4 * Savoir utilier et exploiter l'intelligence artificiel; on utilisant ChatGPT. | 4 * Savoir utilier et exploiter l'intelligence artificiel; on utilisant ChatGPT. | ||
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1 * Le rythme adopter par le formateur était toujours bénéficière pour ceux qui on des difficultés. | 1 * Le rythme adopter par le formateur était toujours bénéficière pour ceux qui on des difficultés. | ||
2 * L'absence de la réalisation des projets en groupes. | 2 * L'absence de la réalisation des projets en groupes. | ||
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* LES POINTS POSITIFS: | * LES POINTS POSITIFS: | ||
1 * L'approche de bonifications était motivante. | 1 * L'approche de bonifications était motivante. | ||
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3 * L'abnégation. | 3 * L'abnégation. | ||
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| + | être trop critique envers soi-même ou au contraire, sous-estimer nos propres faiblesses. | ||
| + | 3 * Peur du jugement : La peur du jugement des autres peut être un obstacle à l'autoévaluation. On peut craindre d'être perçu négativement si on identifie nos | ||
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Version du 6 juin 2023 à 22:37
Qui suis je ?
Je m'appelle Majed et mon nom signifie (gloire). Je suis originaire de la région de Gabes et je vis à KETTANA Je suis né le 29 avril 1984, je suis un Poisson. Je suis une jeune enseignante, je travaille dans la région de Mareth et j'adore la relation que j'ai avec mes élèves. J'aime me faire de nouveaux amis et j'aime apprendre et explorer de nouvelles choses. J'ai plusieurs passions comme,
- Le camping,
- Le football,
- Voyager pour découvrir d'autres cultures et m'évader pour quelques jours
- La nature et la beauté de la vie.
- je suis aussi passionnée par tous ce qui est en relation avec les TICE
N'hésitez pas à communiquer avec moi,
Sur les réseaux sociaux : [ https://www.facebook.com/profile.php?id=100051192726285 Facebook ]] /
Formation & diplôme
Année:2005
- Diplôme de fin d'étude de formation de maitre
Année:2020
- licence fondamentale en sciences de l'éducation (ISEFC)
Année:2023
- Mastère de recherche en sciences de l'éducation (en cours) (ISEFC)
Outils TICE maitrisés
Langues
Centres d'intérêts
Quelques productions
Sur Didaquest
- créativité
- Coach
- Plasticité_-_Flexibilité
- Peut-on_dire_que_la_flexibilité_est_une_compétence_mentale_développable_?
- Les cartes conceptuelles
- Ma Fiche Nom de votre fiche
Sur Cmapscloud
- Carte conceptuelle: Neuroéducation (cmap)
- Carte conceptuelle: Présentation Majed Chibani (cmap)
- Carte conceptuelle: Innovation (cmap)
- Carte conceptuelle Innovation Pédagogique (cmap)
- Titre de Ma Cmap
Sur Moodle
Sur Google Workspace
Autres production
MISSION DE METACOGNITION: Vision critique sur les différentes mission
A5
MISSION D'IMMERSION
- LES POINTS POSITIFS:
je me sens très satisfait de ce que j'ai appris. Ceci m'a aidé à mieux utiliser les TICE d'une manière réfléchi et fonctionnelle tel que: 1 * Savoir l'importance d'avoir un pseudo et de créer un mot de passe facile a retenir. 2 * La création d'une carte conceptuelle sur l'espace Cmapcloud; ca était ma première expérience avec l'espace CmapCloud . 3 * J'ai appris à utiliser le WEB2 et le WEB3: savoir ajouter des extension puissant comme moteur de recherche Brave, Hive keychain, presearch et l'ecency 4 * Savoir utilier et exploiter l'intelligence artificiel; on utilisant ChatGPT.
- LES POINTS A AMILIORE:
1 * Le rythme adopter par le formateur était toujours bénéficière pour ceux qui on des difficultés. 2 * L'absence de la réalisation des projets en groupes.
MISSION D'EVALUATION
- LES POINTS POSITIFS:
1 * L'approche de bonifications était motivante. 2 * La méthodes de co-évaluation stimulante. 3 * L'abnégation. 4 * Développement de la réflexion sur les processus.
- LES DEFIS:
1 * La subjectivité
2 * Manque de recul : Parfois, il est difficile de prendre du recul sur soi-même et d'évaluer objectivement ses propres compétences ou réalisations. On peut
être trop critique envers soi-même ou au contraire, sous-estimer nos propres faiblesses.
3 * Peur du jugement : La peur du jugement des autres peut être un obstacle à l'autoévaluation. On peut craindre d'être perçu négativement si on identifie nos
faiblesses ou nos erreurs. Cela peut conduire à une autoévaluation biaisée ou superficielle.
MISSION DE METACOGNITION
- LES POINTS POSITIFS:
1 * Développement de la capacité de l'autorégulation
