Différences entre versions de « Utilisateur:Nada nada »
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| − | * | + | *Bonjour, je m'appelle Borji Nada, je suis née le 18 février 1999 et je viens de la région de Kasserine. Actuellement, je vis à Tunis. En tant qu'enseignante, je travaille dans la région de Sidi Hssin, où j'ai la chance d'entretenir une relation très enrichissante avec mes élèves, que j'apprécie particulièrement. Cette interaction avec eux est l'une des sources majeures de satisfaction dans ma vie professionnelle. |
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| − | + | Passionnée par l'apprentissage et la découverte, je suis une personne curieuse et ouverte à de nouvelles expériences. J'adore me faire de nouveaux amis et échanger sur des sujets divers. En dehors de mon métier, je nourris plusieurs passions : la peinture, le sport, les voyages pour découvrir d'autres cultures et m'évader, ainsi que la nature et la beauté de la vie qui m'entoure. | |
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| − | + | Je suis également très intéressée par les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE), un domaine qui me permet d'intégrer des outils numériques dans mon quotidien professionnel et d'apporter une dimension plus interactive et moderne à l'apprentissage. | |
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Version du 6 novembre 2024 à 19:35
Qui suis je ?
- Bonjour, je m'appelle Borji Nada, je suis née le 18 février 1999 et je viens de la région de Kasserine. Actuellement, je vis à Tunis. En tant qu'enseignante, je travaille dans la région de Sidi Hssin, où j'ai la chance d'entretenir une relation très enrichissante avec mes élèves, que j'apprécie particulièrement. Cette interaction avec eux est l'une des sources majeures de satisfaction dans ma vie professionnelle.
Passionnée par l'apprentissage et la découverte, je suis une personne curieuse et ouverte à de nouvelles expériences. J'adore me faire de nouveaux amis et échanger sur des sujets divers. En dehors de mon métier, je nourris plusieurs passions : la peinture, le sport, les voyages pour découvrir d'autres cultures et m'évader, ainsi que la nature et la beauté de la vie qui m'entoure.
Je suis également très intéressée par les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE), un domaine qui me permet d'intégrer des outils numériques dans mon quotidien professionnel et d'apporter une dimension plus interactive et moderne à l'apprentissage.
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- Mastère de recherche en didactique de l'informatique (ISEFC)
Outils TICE maitrisés
Langues
Centres d'intérêts
Quelques productions
Sur Didaquest
Sources:
- Evaluation
- Théorie de Novak
- Les cartes conceptuelles
- Fiches didactiques numériques
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- Catégorie EDU
EDUCATION TOKENS
Evaluation par bonification
Mon travail:
Sur Cmapscloud
Sources:
- Carte conceptuelle: Evaluation Synthèse
- Carte conceptuelle: Eléments de base (cmap)
- Carte conceptuelle Innovation Pédagogique (cmap)
Mon travail:
Sur Moodle
Sources:
- Cours de base sur l'évaluation(Instance:EVD2025, Clé:fusee)
- Cartes et trames conceptuelles(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Evaluation via Moodle(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Evaluation via H5P(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Exemple cours "Neuroéducation" (Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
Mon travail:
Sur Google Workspace
Exemples
Mon travail:
Blog sur Ecency
Exemples de communautés
Exemples de membre
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