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|Mot-Clé-1= Conjugaison                                                     |Mot-Clé-14= Syntagme
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|Mot-Clé-1= Conjugaison
 
|Mot-Clé-2= Temps
 
|Mot-Clé-2= Temps
 
|Mot-Clé-3= Verbe
 
|Mot-Clé-3= Verbe
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|Mot-Clé-12= Communication
 
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|Mot-Clé-13= Énonciation
 
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|Mot-Clé-14= Syntagme
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|Mot-Clé-15= Sujet
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|Mot-Clé-16= Accord
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|Mot-Clé-17= Narration
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|Mot-Clé-18= Événement
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|Mot-Clé-19= Phrase
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|Mot-Clé-20= Contexte
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|Mot-Clé-21= Expression
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|Mot-Clé-22= Syntaxe
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|Mot-Clé-23= Aspect
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|Mot-Clé-24= Continuité
 +
|Mot-Clé-25= Infinitif
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|Mot-Clé-26= Interrogation
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|Mot-Clé-27= Description
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|Mot-Clé-28= Prédicat
 
}}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************-->
 
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Version du 7 novembre 2024 à 20:41


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Puce-didaquest.png Traduction

Présent (Français) / Present (Anglais) / حاضر (Arabe) / Presente (Espagnol) / Presente (Portugais) / Настоящее (Russe) / Presente (Italien) / Gegenwart (Allemand) / 现在 (Chinois (Mandarin)) / वर्तमान (Hindi) / 現在 (Japonais) / বর্তমান (Bengali). |Concepts Traduits=

Present- (Français) / Concept en Anglais (Anglais) / Concept en Arabe (Arabe)


Puce-didaquest.png Définition

Domaine, Discipline, Thématique

|Domaine-Discipline-Thématique-1 = Linguistique

|Domaine-Discipline-Thématique-2 = Grammaire

|Domaine-Discipline-Thématique-3 = Phonétique

|Domaine-Discipline-Thématique-4 = Didactique des langues

|Domaine-Discipline-Thématique-5 = Psychologie cognitive

|Domaine-Discipline-Thématique-6 = Sociolinguistique

|Domaine-Discipline-Thématique-7 = Pédagogie des langues

|Domaine-Discipline-Thématique-8 = Analyse du discours

|Domaine-Discipline-Thématique-9 = Philosophie du langage

|Domaine-Discipline-Thématique-10 = Rétorique

|Domaine-Discipline-Thématique-11 = Syntaxe


}}

Définition écrite


Blue-circle-target.png Le présent de l'indicatif !



Blue-circle-target.pngLes Différentes Usages du Présent de l'Indicatif en Français : Typologies et Applications

Le présent de l'indicatif peut être abordé sous différentes formes et usages dans la langue française, offrant ainsi plusieurs typologies ou catégories. Ces catégories permettent de mieux comprendre et d'utiliser ce temps verbal dans divers contextes linguistiques. Voici quelques typologies importantes :

1.Présent de l'indicatif pour une action en cours Cette catégorie décrit une action qui se déroule au moment même de l'énonciation.

  • Exemple : Je mange une pomme.

Caractéristique : L’action est vue comme étant en train de se produire.

2. Présent de l'indicatif pour une vérité générale ou universelle Le présent peut aussi être utilisé pour exprimer des faits qui sont toujours vrais, des lois naturelles ou des vérités acceptées comme universelles.

  • Exemple : L'eau bout à 100°C.

Caractéristique : Il s'agit de faits considérés comme valables à tout moment, indépendamment de la période.

3. Présent de l'indicatif pour une action habituelle ou répétée Il peut également servir à exprimer des actions qui se répètent régulièrement, des habitudes.

  • Exemple : Tous les matins, je fais du jogging.

Caractéristique : L’action est perçue comme faisant partie d'une routine régulière.

4. Présent de l'indicatif pour une action future proche Dans certaines circonstances, le présent de l'indicatif peut exprimer une action qui aura lieu dans un futur proche, en particulier lorsqu'il est associé à un élément de temps qui marque la proximité.

  • Exemple : Je pars demain en vacances.

Caractéristique : Utilisé pour des événements imminents ou fixés dans un futur proche.

5. Présent de l'indicatif pour des actions conditionnelles ou des hypothèses Dans certains contextes, le présent peut être employé pour indiquer une hypothèse ou une action qui pourrait se produire sous certaines conditions.

  • Exemple : Si tu veux, nous allons au cinéma.

Caractéristique : Il marque une action dépendante d'une condition, qui peut se réaliser.


More-didaquest.png Present- - Historique (+)


Définition graphique




Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


More-didaquest.png Present- - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

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Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement



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