Différences entre versions de « Utilisateur:Nada nada »
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* '''[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1X08F525F-ZF9J6G-1G1QTXX Carte conceptuelle Innovation Pédagogique (cmap)]''' | * '''[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1X08F525F-ZF9J6G-1G1QTXX Carte conceptuelle Innovation Pédagogique (cmap)]''' | ||
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Version actuelle datée du 13 novembre 2024 à 17:53
Qui suis je ?
- Bonjour, je m'appelle Nada borji , je suis née le 18 février 1999 et je viens de la région de Kasserine. Actuellement, je vis à Tunis. En tant qu'enseignante, je travaille dans la région de Sidi Hssin, où j'ai la chance d'entretenir une relation très enrichissante avec mes élèves, que j'apprécie particulièrement. Cette interaction avec eux est l'une des sources majeures de satisfaction dans ma vie professionnelle.
- Passionnée par l'apprentissage et la découverte, je suis une personne curieuse et ouverte à de nouvelles expériences. J'adore me faire de nouveaux amis et échanger sur des sujets divers. En dehors de mon métier, je nourris plusieurs passions : la peinture, le sport, les voyages pour découvrir d'autres cultures et m'évader, ainsi que la nature et la beauté de la vie qui m'entoure.
- Je suis également très intéressée par les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE), un domaine qui me permet d'intégrer des outils numériques dans mon quotidien professionnel et d'apporter une dimension plus interactive et moderne à l'apprentissage. En plus de mes passions pour la peinture, le sport, les voyages, et la nature, j'ai aussi d'autres centres d'intérêt qui enrichissent ma vie. Par exemple, j'ai une véritable fascination pour la musique, qu'il s'agisse de jouer d'un instrument, de chanter ou simplement d'écouter différents genres musicaux. La musique est pour moi un moyen puissant d’expression et de connexion avec mes émotions.
N'hésitez pas à communiquer avec moi, Par ici :
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Formation & diplôme
Année:2004
- Maitrise en informatique (FST)
Année:2021
- Mastère de recherche en didactique de l'informatique (ISEFC)
Outils TICE maitrisés
Langues
Centres d'intérêts
Quelques productions
Sur Didaquest
Sources:
- Evaluation
- Théorie de Novak
- Les cartes conceptuelles
- Fiches didactiques numériques
- Didaquest Prompt
- Catégorie EDU
EDUCATION TOKENS
Evaluation par bonification
Mon travail:
Sur Cmapscloud
Sources:
- Carte conceptuelle: Evaluation Synthèse
- Carte conceptuelle: Eléments de base (cmap)
- Carte conceptuelle Innovation Pédagogique (cmap)
- Carte conceptuelle "Exemples pour Référentiels d'évaluation" (cmap)
Mon travail:
Sur Moodle
Sources:
- Cours de base sur l'évaluation(Instance:EVD2025, Clé:fusee)
- Cartes et trames conceptuelles(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Evaluation via Moodle(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Evaluation via H5P(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Exemple cours "Neuroéducation" (Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
Mon travail:
Sur Google Workspace
Exemples
Mon travail:
Blog sur Ecency
Exemples de communautés
Exemples de membre
- https://ecency.com/@edublog
- https://ecency.com/@linlove
- https://ecency.com/@firasdidac
- https://ecency.com/@imeneayari
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- https://ecency.com/@coach.edu
Mon Blog via ecency:
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Autres productions
