La pollution2.
Votre Publicité sur le Réseau |
Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- La pollution est la contamination de l'environnement par des substances ou des agents physiques, chimiques ou biologiques qui perturbent l'équilibre des écosystèmes et nuisent à la santé humaine, animale, ou végétale. Elle résulte souvent des activités humaines, comme l'industrie, l'agriculture, et les transports, et peut affecter différents milieux : l'air, l'eau, le sol, et même les milieux sonores et lumineux. La pollution se manifeste sous diverses formes, incluant la pollution de l'air par les gaz d'échappement, la pollution de l'eau par les produits chimiques, la pollution des sols par les déchets toxiques, ou la pollution sonore et lumineuse dans les zones urbaines.
- La pollution est l'introduction de substances ou d'énergie dans l'environnement qui provoque des effets nuisibles sur les êtres vivants et les écosystèmes. Elle peut résulter de phénomènes naturels, mais elle est principalement due aux activités humaines comme l'industrialisation, l'agriculture intensive, et la surconsommation. Les principaux types de pollution incluent la pollution de l'air, de l'eau, du sol, sonore et lumineuse. Chacune de ces formes de pollution altère la qualité de l'environnement, compromet les ressources naturelles et présente des risques pour la santé et la biodiversité.
|
La pollution2. - Historique (+)
Définition graphique
- AUTRES MEDIAS
La pollution2. (Discipline)
La pollution2.: (Discipline)
La pollution2.: (Discipline)
La pollution2.: (Discipline)
La pollution2.: (Discipline)
La pollution2.
La pollution2.
Représentation graphique spatiale La pollution2.: carte conceptuelle (cmap)
Document PDF La pollution2.: Document PDF
Image/Figure La pollution2.: Titre de l'image ou de la figure
Concepts ou notions associés
La pollution2. - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................
................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ |
Erreurs ou confusions éventuelles
Exemples de difficultés de compréhension ou d'interprétation courantes:
- .........................................
- .........................................
Confusions ou glissement de sens potentiels
- Confusion entre ....... - ........
- Confusion entre ....... - ........
- .........................................
- .........................................
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
Education: Autres liens, sites ou portails
Bibliographie
Pour citer cette page: (pollution2.)
ABROUGUI, M & al, 2024. La pollution2.. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/La_pollution2.>, consulté le 24, novembre, 2024
- ..................
- ..................
- ..................
- ..................
- Pages utilisant des arguments dupliqués dans les appels de modèle
- Sponsors Education
- Écologie (Concepts)
- Chimie de l'environnement (Concepts)
- Géographie (Concepts)
- Toxicologie (Concepts)
- Physique atmosphérique (Concepts)
- Santé publique (Concepts)
- Sciences de la terre (Concepts)
- Biologie marine (Concepts)
- Climatologie (Concepts)
- Économie de l'environnement (Concepts)
- Environnement
- Santé
- Écosystèmes
- Changements climatiques
- Activités humaines
- Biodiversité
- Contamination
- Ressources naturelles
- Déchets
- Qualité de vie
- Concepts
- La pollution2.
- La pollution2. (Concepts)
- Fiche conceptuelle didactique