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- <!-- Mettre le concept principal de la thématique et ses éventuelles traductions--> <!-- Supprimer la ou les lignes de Traduction non utiles -->14 Kio (1 615 mots) - 30 mars 2020 à 17:16
- <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> /[[aceite de oliva]] (Espagnol)16 Kio (1 772 mots) - 21 janvier 2019 à 21:52
- <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale -->17 Kio (2 028 mots) - 22 janvier 2020 à 23:08
- <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale -->15 Kio (1 417 mots) - 6 décembre 2023 à 23:32
- <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> / [[Concept en Anglais]] (the chemical reaction)14 Kio (1 524 mots) - 15 février 2021 à 17:30
- <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale -->15 Kio (1 275 mots) - 8 décembre 2023 à 16:09
- <!-- Mettre le concept principal de la thématique et ses éventuelles traductions--> <!-- Supprimer la ou les lignes de Traduction non utiles -->12 Kio (1 406 mots) - 11 février 2018 à 12:59
- <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> / [[Concept en Anglais]] (Anglais)16 Kio (1 575 mots) - 12 mars 2018 à 13:35
- <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale -->14 Kio (1 573 mots) - 18 mars 2018 à 00:13
- <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale -->14 Kio (1 450 mots) - 23 octobre 2020 à 01:46
- <!-- Mettre le concept principal de la thématique et ses éventuelles traductions--> <!-- Supprimer la ou les lignes de Traduction non utiles -->12 Kio (1 445 mots) - 4 février 2018 à 14:03
- <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> <!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale -->15 Kio (1 508 mots) - 21 juin 2018 à 16:05
- <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> / [[Robotics for education]] (Anglais)14 Kio (1 484 mots) - 9 mars 2022 à 19:04
- <!-- Mettre le concept principal de la thématique et ses éventuelles traductions--> <!-- Supprimer la ou les lignes de Traduction non utiles -->18 Kio (1 991 mots) - 21 février 2018 à 01:19
- <!-- Mettre le concept principal de la thématique et ses éventuelles traductions--> <!-- Supprimer la ou les lignes de Traduction non utiles -->18 Kio (2 192 mots) - 20 février 2018 à 22:39
- <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles ---------------------> / [[Concept en Anglais]] (Anglais)18 Kio (2 091 mots) - 8 juin 2022 à 22:45
- <!-- Mettre le concept principal de la thématique et ses éventuelles traductions--> <!-- Supprimer la ou les lignes de Traduction non utiles -->13 Kio (1 509 mots) - 22 février 2018 à 23:49
- …qui échappe aux caricatures et aux débats stériles. - Lien direct: http://education.blog.lemonde.fr …upation - trop rare - d'allier "la pédagogie" et "l'administration" dans l'Education nationale ; son site reflète ce souci et comporte des informations sur les12 Kio (1 815 mots) - 26 mars 2018 à 16:20
- …'une de grande fonction de l'organisme: l'aptitude à maintenir l'intégrité de ses constituants. Les mécanismes mis en jeu, spécifiques ou non, impliquent au niveau moléculaire la discriminati12 Kio (1 405 mots) - 25 février 2022 à 08:44
- <!-- Mettre le concept principal de la thématique et ses éventuelles traductions--> <!-- Supprimer la ou les lignes de Traduction non utiles -->13 Kio (1 571 mots) - 22 mai 2018 à 03:23
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