Didactique de français

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  • La didactique de français est une approche multidisciplinaire qui intègre des éléments de la linguistique, de la pédagogie, de la psychologie de l'éducation et de la sociologie de l'éducation pour concevoir et mettre en œuvre des pratiques d'enseignement de la langue française. Elle vise à comprendre comment les apprenants acquièrent des compétences linguistiques, littéraires et culturelles, tout en tenant compte des contextes socioculturels variés. Cette discipline explore également les théories de l'apprentissage, l'analyse du discours, l'évaluation des compétences et l'impact des technologies éducatives sur l'enseignement du français, afin de proposer des méthodes efficaces et adaptées aux besoins des apprenants.

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Définition graphique




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