La prononciation

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Traduction

/ Prononciation (Français) / Pronunciation (Anglais) / النُطْق (Arabe)

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Traductions

Définition

Domaine, Discipline, Thématique

prononciation / Phonétique / Phonologie / Prosodie / Linguistique / ALE (Anglais langue étrangère) / ....... / ....... / ....... / .......

Définition écrite

• La prononciation est le fait de prononcer un son.
• C'est la manière de prononcer les mots et les sons d'une langue.
• C'est la façon par laquelle on articule les phonèmes du langage.
• Il faut avoir une prononciation correcte et claire qui est conforme aux règles et aux usages, car si on ne prononce pas un mot correctement on risque d’être mal compris.

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Il y a deux types de prononciation d’Anglais : prononciation américaine et prononciation anglaise car on a un Anglais Américain parlé aux Etats-Unis et Anglais Britannique parlé en Grande-Bretagne. La prononciation américaine est mieux comprise que les accents anglais. L’accent que nous entendons à la BBC est l’anglais « standard » que l’on appelle aussi : la ‘ Received pronunciation’ : RP ou bien le’ Queen’s English’ .Néanmoins, il y des accents régionaux et des dialectes différents parlés en Grande-Bretagne ; plus de 37 dialectes tel que : le ‘Cockney’ le Northern Irish’ le ‘Scottish’, le ‘Welsh’ L’alphabet phonétique comporte 44 sons qui sont divisés en 2 catégories: les voyelles et les consonnes.Les voyelles peuvent être longues, courtes et doubles( diphtongues) et les consonnes peuvent être sonores ou bien sourdes. Quand on parle la langue Anglaise, il y a des syllabes plus marquées que les autres et il y a des phonèmes avalés .c'est-à-dire dans un mot on peut avoir des syllabes qui sont accentuées et des autres qui ne sont pas accentuées et des autres qui ne sont pas prononcées.

La prononciation - Historique (+)

Définition graphique

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  La pronunciation

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  Les organes articulatoires utilisés

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  Lieux d'articulation

• 

  Le tableau des phonèmes

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Concepts ou notions associés

Intonation / Phonologie / Accent tonique / Syllabe accentuée / Transcription phonétique / Phonèmes / Diphtongues / Received Pronunciarion(RP) / Anglais Américain / Anglais Britannique / Orthéopie / Accent / Son

Exemples, applications, utilisations

certaines voyelles ont un son court et d’autres un son long. Exemple: sheep /'ʃi:p/ ( mouton) et ship /'ʃɪp/ (bateau) good /'gʊd/ (bien) et moon /'mu:n/(lune) Les diphtongues( voyelles doubles) commencent avec un son et finissent avec un autre son : Exemple: ear /'ɪə/,train /'treɪn/ Exemples divers: people se prononce [ˈpi:pəl], always se prononce [ˈɔ:lweɪz], change se prononce [tʃeɪndʒ]... Exercice de prononciation en anglais (+)

Erreurs ou confusions éventuelles

• Ne confondez pas le son [che] comme dans 'a ship' (un navire) avec le son [tche]'a chip' (un fragment) /shore (le rivage)=/= chore (les tâches ménagères)...
• Exception: "a chef" se prononce [chef] en non pas [tchef] !
• Ne confondez pas le son [i] court avec le son [i:] long comme dans live (vivre, habiter)et leave (partir, quitter),fill (remplir)et feel (ressentir), hit (frapper)et heat (réchauffer)
• Ne confondez pas les homophones lorsequ'il n'y a pas de modification de prononciation, mais seule l'orthographe différencie 2 mots:no (non)et know (savoir),see (voir)et sea (la mer)...

• Attention: la confusion entre 2 sons différents vous fait confondre 2 mots qui n'ont rien à voir.Par exemple le mot 'ride' (aller en vélo)se prononce [raid]et non pas [ri:d] . Si on prononce [ri:d] cela veut dire : read (lire). La même chose pour fear [i:] (la peur) et fire [ai](le feu), flee [i:] (s'enfuir)et fly [ai](voler),heal[i:] (guérir)et hell [è](l'Enfer)etc...

• Erreur fréquente: On ne prononce pas quelques lettres comme la lettre 'k' dans know et knee, 'b' dans climb, doubt et debt, le 'p' dans receipt et psychology,'gh' dans high, bought et although...etc

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Questions possibles

• Comment éviter les erreurs de prononciation ?
• Quelles sont les exceptions? ?
• Quelle sont les différences entre la prononciation Américaine et celle Britannique?

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Liaisons enseignements et programmes

Education: Liens, sites et portails

• URL :
• https://www.youtube.com/watch?v=EjVHGsRCf8M
• http://www.anglissime.com/anglaisplus/2013/comment-ameliorer-son-accent.php
• http://pecas.free.fr/languepiege.htm#prononciation
• http://alloservice.info/questions/search?q=prononciation

Difficultés liées à son enseignement

• La diversité des accents en Anglais( accents régionaux, nationaux) pose problème.
• Le fait qu’il y ait plusieurs manières de dire le même son est difficile à intégrer : Par exemple le son «i» peut être long ou bien court .De la même manière, il y a trois «a» phonétiques différents en anglais («cap», «cup», «card»), alors qu’un Français a une seule manière de prononcer le son «a».
• Une autre difficulté est l’accentuation et le rythme des mots et des phrases de la langue anglaise.
• l’enseignant doit assumer sa propre prononciation

Aides et astuces

• Si tu ne sais pas comment prononcer un mot cherche sa transcription phonétique dans un dictionnaire et entraîne-toi.
• Pour améliorer votre prononciation regarder des films en Anglais et écouter les chansons Anglaises.
• Essayez de lire à voix haute pour vous exercer à écouter votre prononciation.
• Écoutez et répétez. Vous pouvez utiliser un outil de production orale pour enregistrer et écouter votre propre voix.
• Voir l'image et apprenez à positionner votre langue pour créer un son.

Bibliographie

• Tips for Teaching Prononciation: A Practical Approach, By Lynda Lane