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  • <!-- *************** Début Fiche Didactique Traduction**********************--> {{Fiche Didactique Traduction <!---------------------------------------------->
    7 Kio (654 mots) - 7 février 2020 à 08:08
  • <!-- *************** Début Fiche Didactique Traduction**********************--> {{Fiche Didactique Traduction <!---------------------------------------------->
    14 Kio (1 310 mots) - 5 avril 2022 à 17:40
  • <!-- Exemple: |URL = http://www.didactique.info --> = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
    3 Kio (306 mots) - 28 octobre 2022 à 11:32
  • <!-- Exemple: |URL = http://www.didactique.info --> = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
    4 Kio (431 mots) - 7 juin 2018 à 11:06
  • …iées de « carburant » ou d’« or noir » car leur valeur alimente l’économie numérique. Certaines dérives font que la technologie du [[Big Data]] est notamment t = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
    9 Kio (1 132 mots) - 7 avril 2020 à 12:04
  • ={{@}} [[Concepts fondamentaux]] = == [[Didactique]] ==
    20 Kio (3 001 mots) - 7 mars 2024 à 17:20
  • <!-- ********** Début Fiche Didactique Questions ******************--> {{Fiche Didactique Questions <!-------------------------------------->
    18 Kio (2 361 mots) - 2 juin 2023 à 15:46
  • <!-- *************** Début Fiche Didactique Traduction**********************--> {{Fiche Didactique Traduction <!---------------------------------------------->
    14 Kio (1 376 mots) - 20 avril 2020 à 14:37
  • …bre et chiffre est que le chiffre est un symbole qui représente une valeur numérique, tandis que le nombre est la quantité ou la valeur représentée par un ou = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
    8 Kio (814 mots) - 11 avril 2023 à 11:26
  • {{Fiche Didactique Traduction |Concepts Traduits= <!-- Ne pas Modifier -->
    11 Kio (1 325 mots) - 10 février 2018 à 19:59
  • <!-- *************** Début Fiche Didactique Traduction**********************--> {{Fiche Didactique Traduction <!---------------------------------------------->
    12 Kio (997 mots) - 10 mai 2021 à 12:47
  • <!-- *************** Début Fiche Didactique Traduction**********************--> {{Fiche Didactique Traduction <!---------------------------------------------->
    15 Kio (1 679 mots) - 18 juin 2022 à 11:42
  • <!-- *************** Début Fiche Didactique Traduction**********************--> {{Fiche Didactique Traduction <!---------------------------------------------->
    15 Kio (1 669 mots) - 6 juin 2021 à 13:24
  • <!-- ********** Début Fiche Didactique Questions ******************--> {{Fiche Didactique Questions <!-------------------------------------->
    6 Kio (671 mots) - 7 février 2023 à 13:23
  • <!-- *************** Début Fiche Didactique Traduction**********************--> {{Fiche Didactique Traduction <!---------------------------------------------->
    16 Kio (1 537 mots) - 19 mai 2018 à 10:57
  • …mie]], la [[mécanique des sols]] et la [[géotechnique]], la [[modélisation numérique]] etc... Si la [[Géologie classique]] (regroupant géologie structurale, p = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
    9 Kio (1 063 mots) - 18 avril 2018 à 18:12
  • …aux matériels nécessitant beaucoup de puissance, tel qu'un appareil photo numérique. ... elles ont été conçues (téléphones portables) ou pour un emploi in = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
    5 Kio (477 mots) - 12 février 2018 à 17:30
  • <!-- *************** Début Fiche Didactique Traduction**********************--> {{Fiche Didactique Traduction <!---------------------------------------------->
    19 Kio (2 151 mots) - 23 mai 2023 à 20:13
  • <!-- *************** Début Fiche Didactique Traduction**********************--> {{Fiche Didactique Traduction <!---------------------------------------------->
    13 Kio (1 092 mots) - 22 décembre 2022 à 20:41
  • {{Fiche Didactique Traduction |Concepts Traduits= <!-- Ne pas Modifier -->
    14 Kio (1 773 mots) - 24 avril 2017 à 22:27

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