Éducation à la santé et à la sexualité : qu'en pensent les enseignants ? Étude comparative dans 15 pays

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Éducation à la santé / Éducation à la sexualité / ....... /

Résumé - Abstract

Résumé

• Cette contribution permet de présenter les principaux résultats d’une recherche conduite par questionnnaires dans le cadre du projet européen « Biohead citizen ». La recherche a été réalisée dans 15 pays auprès de 6001 enseignants, sur les représentations de l’éducation à la santé et à la sexualité. Les résultats montrent que les représentations des enseignants varient selon les niveaux de formations et les statuts, mais aussi selon les conceptions individuelles, les religions et les niveaux de croyance. Certaines conceptions apparaissent comme des obstacles au développement de l’éducation à la santé et à la sexualité. Les analyses permettent de souligner l’importance des formations et le travail à réaliser sur les pratiques enseignantes.

Abstract

• This paper presents the results of a questionnaire applied to 6001 teachers in 15 countries involved in the European project « Biohead citizen ». The results show that teacher’s representations about health education and sex education vary from country to country but they also vary according to religious beliefs and the level of beleiving. Some conceptions work as obstacles to changes. From the results, the issues related to teaching practices and their training in health and sex education emerge.

Mots-clés : éducation à la santé – éducation à la sexualité – représentations sociales – conceptions individuelles – formation des enseignants. Key words : - health education – sex education – social representations – individual conceptions – teacher’s training.

Démarche méthodologique

Recherche Recherche praxéologique / Recherche Recherche empirique /

Postures - Conceptions

....... /

Concepts éducation ou didactique associés

Education à la santé / Education à la sexualité / Représentations sociales / Conceptions individuelles / Formation des enseignants /

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Bibliographie

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• https://hal.univ-reunion.fr/hal-02388563

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