Différences entre versions de « Utilisateur:Adel rafraf »

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Lors de ce module, et précisément en relation avec la mission d’immersion, j’ai appris à :
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* concevoir des pages didaquest
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* concevoir des cartes conceptuelles sur C-map Cloud (une pratique pédagogique efficace : faire une synthèse des idées, faire un sommaire d’un cours, etc))
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* acquérir plusieurs savoirs et connaissances grâce à l’échange que j’avais avec les autres étudiants. Chaque étudiant a travailler sur une thématique et par la fin il y avait plusieurs thématiques traitées.
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* Utiliser  le  moteur de recherche Brave
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* Travailler sur le web 2 et le web 3
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Version du 8 juin 2023 à 16:08

Etudiant épistémique
Adel Rafraf

1.jpg Qui suis je ?

Je m'appelle Adel et mon nom signifie (justice). Je suis originaire de la région de Kairouan et je vis à Monastir Je suis né le 11 Août 1970, je suis lion. Je suis un inspecteur, je travaille dans la région de Monastir et j'adore la relation que j'ai avec mes collègues. J'aime me faire de nouveaux amis et j'aime apprendre et explorer de nouvelles choses. Actuellement, je suis un étudiant en MRE à l'ISEFC. J'ai plusieurs passions comme,

  • Le football
  • Voyager pour découvrir d'autres cultures et m'évader pour quelques jours
  • La nature et la beauté de la vie.
  • je suis aussi passionnée par tous ce qui est en relation avec les TICE


Blue-circle-target.png N'hésitez pas à communiquer avec moi,
Blue-circle-target.png Sur les réseaux sociaux : Facebook ] /


Diplome-.jpg Formation & diplôme


Blue-circle-target.png Année:2023

  • Mastère Recherche sciences de l'éducation (en cours) (ISEFC)


Blue-circle-target.png Année:2018

  • Mastère professionnelle en nouvelles technologies éducatives (ISEFC)


Blue-circle-target.png Année:1996

  • Maîtrise en Anglais(Faculté de lettres et des sciences humaines, Kairouan)

Gnome-preferences-other.svg Outils TICE maitrisés

44.jpg Langues

Langues2.png

Nacentre.png Centres d'intérêts

Nuvola apps korganizer.svg Quelques productions

Diplome-.jpg Mission de métacognition: vision critique sur les différentes missions


Blue-circle-target.png Mission d’immersion

  • Lors de ce module, et précisément en relation avec la mission d’immersion, j’ai appris à :
  • concevoir des pages didaquest
  • concevoir des cartes conceptuelles sur C-map Cloud (une pratique pédagogique efficace : faire une synthèse des idées, faire un sommaire d’un cours, etc))
  • acquérir plusieurs savoirs et connaissances grâce à l’échange que j’avais avec les autres étudiants. Chaque étudiant a travailler sur une thématique et par la fin il y avait plusieurs thématiques traitées.
  • Utiliser le moteur de recherche Brave
  • Travailler sur le web 2 et le web 3



Blue-circle-target.png Mission dévaluation


Blue-circle-target.png Mission de métacognition: