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Catégorie:Inductivisme - Article
De Didaquest
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Cette catégorie comprend 8 pages, dont les 8 ci-dessous.
I
- Argumentation sur les possibles et construction de problème dans le débat scientifique en classe de 3e sur le thème de la nutrition
- Conceptions Des Enseignants sur la Démarche Expérimentale Analyse de quelques cas à propos de digestion en classe de troisième
- CONSTRUCTION DES PROBLEMES ET FRANCHISSEMENTS D'OBSTACLES
- Difficultés de construction de savoirs et de textes problématisés en sciences de la Terre et pratiques enseignantes : étude d’une séquence ordinaire portant sur le magmatisme
- Etude des connaissances d’élèves de seconde sur les mutations génétiques
- Histoire des éclogites et de leur interprétation géodynamique
- Les conceptions initiales des élèves turcs de CM2 relatives aux séismes
- Outils d'aide à la problématisation : l'utilisation des caricatures autour du magmatisme des zones de subduction en terminale S
