Résultats de la recherche

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
  • = {{@}} [[Lecture fluence - Cours Magistral]]= == Introduction à la lecture fluence ==
    2 Kio (349 mots) - 18 avril 2024 à 19:43
  • = {{@}}[[Lecture fluence]] = …à un lecteur de se concentrer sur la signification du texte plutôt que sur la déchiffrage des mots.
    5 Kio (784 mots) - 30 mai 2024 à 09:38
  • …, dérivé du verbe "legere" signifiant "lire". Il fait référence à l'action de déchiffrer des textes écrits pour en comprendre le sens. …"qui coule". En contexte de lecture, la fluence désigne la capacité à lire de manière fluide et sans heurts, où les mots semblent couler naturellement.
    7 Kio (1 094 mots) - 29 février 2024 à 19:01
  • # Concept principal: Lecture fonctionnement …émiques, et elle est essentielle pour l'apprentissage, la communication et la participation sociale.
    8 Kio (1 154 mots) - 7 mars 2024 à 17:38
  • <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> …ie concerne principalement les difficultés de lecture, de compréhension et de reconnaissance des mots.
    9 Kio (1 036 mots) - 6 décembre 2023 à 21:09
  • <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> …urs, le retard pourrait être compensé par multiples interventions ciblées. De plus, des troubles associés sont souvent retrouvés chez le dyslexique.
    13 Kio (1 607 mots) - 16 mai 2023 à 19:05
  • |Questions Possibles=<!-- Espace de formulation de Questions --------> * [[{{FULLPAGENAME}}| Quels facteurs peuvent contribuer aux troubles de lecture chez les enfants?]]
    7 Kio (749 mots) - 27 mai 2023 à 14:03
  • <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> …urs, le retard pourrait être compensé par multiples interventions ciblées. De plus, des troubles associés sont souvent retrouvés chez le dyslexique.
    13 Kio (1 638 mots) - 22 mai 2023 à 22:00
  • <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> …la méthode syllabique et la méthode globale. Voici quelques éléments clés de ces conceptions :
    10 Kio (1 232 mots) - 6 février 2024 à 15:42
  • …cité d'une personne à comprendre, à traiter et à produire des informations de manière efficace. …rologiques et peuvent être présents dès l'enfance. Les personnes atteintes de troubles d'apprentissage peuvent éprouver des difficultés dans des domain
    9 Kio (1 035 mots) - 3 juin 2023 à 09:47
  • <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> …traitement du langage écrit qui va au-delà de simples problèmes de revers de lettres.
    10 Kio (1 123 mots) - 10 décembre 2023 à 11:30
  • <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> '''Confusion entre : Perfection - atteignabilité de la lecture fonctionnement'''
    20 Kio (2 528 mots) - 7 mars 2024 à 18:53
  • …tive learning environment where the educator guides students as they apply concepts and engage creatively in the subject matter. Exemples d'avantages de la classe inversée :
    4 Kio (600 mots) - 1 juillet 2018 à 17:13
  • …''Les troubles d'apprentissage''' sont un groupe de troubles qui affectent la capacité d'un individu à traiter les informations reçues par le cerveau. …s que la lecture, l'écriture, les mathématiques, la compréhension verbale, la mémoire et l'organisation spatiale.
    12 Kio (1 121 mots) - 24 octobre 2023 à 22:27
  • |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles --------------------->
    12 Kio (1 199 mots) - 24 juin 2021 à 00:12
  • |Questions Possibles=<!-- Espace de formulation de Questions --------> <!-- Quelques éléments de réponses à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisation
    6 Kio (637 mots) - 6 décembre 2023 à 21:45
  • <!-- Eléments de clarification via explicitations, exemples ou applications --> …voici quelques conceptions canoniques courantes concernant les troubles de l'apprentissage :
    20 Kio (2 564 mots) - 15 mai 2023 à 08:38
  • {{widget:PBEducation}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée--> <!-- Mettre le concept principal de la thématique et ses éventuelles traductions-->
    16 Kio (2 102 mots) - 25 décembre 2017 à 09:13
  • {{widget:PBEducation}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée--> <!-- Mettre le concept principal de la thématique et ses éventuelles traductions-->
    12 Kio (1 383 mots) - 5 mai 2017 à 18:23
  • |Questions Possibles=<!-- Espace de formulation de Questions --------> <!-- Quelques éléments de réponses à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisation
    6 Kio (617 mots) - 6 décembre 2023 à 21:15

Voir (20 précédentes  | 20 suivantes) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)