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  • …rmation des enseignants en sciences de la vie et de la terre (SVT) sur les concepts clés du développement durable. …communication pour l'enseignement (TICE) sont utilisées pour diffuser ces concepts, en s'appuyant sur des ressources numériques interactives et engageantes.
    3 Kio (481 mots) - 12 juillet 2024 à 07:27
  • En se basant sur les concepts abordés et les discussions précédentes, les étudiants proposeront des p == Utilisation des technologies éducatives pour l'émotion et l'apprentissage ==
    6 Kio (846 mots) - 18 avril 2024 à 19:37
  • …aine de la psychopédagogie et de la didactique. Examinons d'abord ces deux concepts, puis nous aborderons les conceptions canoniques et erronées. * L'intégration des Nouvelles Technologies :
    10 Kio (1 395 mots) - 12 décembre 2023 à 20:58
  • …s de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) et les TIC (Technologies de l'Information et de la Communication) sont des termes qui ont été util *Les TICE : Les TICE sont souvent considérées comme des technologies utilisées pour soutenir l'apprentissage et l'enseignement, en particulier
    14 Kio (1 724 mots) - 2 juin 2023 à 15:33
  • …compagnées d'images et d'illustrations pour faciliter la compréhension des concepts scientifiques. …National Science Foundation. Ces ressources sont utiles pour illustrer des concepts scientifiques et des avancées technologiques.
    18 Kio (2 513 mots) - 16 février 2024 à 18:12
  • …décrire comment vous appliquez la transposition didactique pour rendre les concepts disciplinaires accessibles à vos élèves.]]? …e ressources en ligne pour renforcer la compréhension et l'application des concepts.
    8 Kio (1 011 mots) - 6 décembre 2023 à 21:42
  • = {{@}} [[TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement)]] = …d'informations et de connaissances. Les TICE couvrent un large spectre de technologies, allant de l'usage des ordinateurs, des tablettes numériques, des smartpho
    20 Kio (3 001 mots) - 7 mars 2024 à 17:20
  • |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> …" ou "Éducation Numérique", car la recherche se concentre sur l'impact des technologies éducatives, en particulier de l'intelligence artificielle, sur l'apprentis
    25 Kio (3 077 mots) - 28 décembre 2023 à 20:42
  • …et des avancées dans le domaine de l'éducation. Cependant, voici quelques concepts généraux qui sont souvent considérés comme fondamentaux dans ces domain *'''Technologie éducative :''' L'intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) est devenue une composante im
    21 Kio (2 743 mots) - 12 décembre 2023 à 18:19
  • …ient souvent utilisés de manière interchangeable, ils font référence à des concepts légèrement différents dans le domaine de l'éducation. …aux besoins individuels des apprenants. Il est important de noter que ces concepts sont complémentaires et visent tous deux à créer un environnement éduca
    12 Kio (1 650 mots) - 19 décembre 2023 à 17:53
  • …'ils ont des conceptions erronées qui entrent en conflit avec les nouveaux concepts enseignés. …es éducatives adaptées afin de favoriser une compréhension approfondie des concepts enseignés.
    10 Kio (1 436 mots) - 21 mars 2024 à 19:10
  • Contextualisation des leçons : Reliez les concepts académiques à des situations réelles ou à des problèmes du monde réel …spositifs interactifs, de plateformes d'apprentissage en ligne et d'autres technologies peut renforcer l'engagement.
    3 Kio (505 mots) - 24 novembre 2023 à 19:31
  • * Cyberdépendance : L'utilisation excessive des technologies numériques et des médias sociaux peut entraîner une dépendance et pertu = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
    7 Kio (899 mots) - 3 juin 2023 à 10:00
  • |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> / [[didactic concepts]] (Anglais)
    19 Kio (2 208 mots) - 6 décembre 2023 à 19:58
  • …modèles visuels, des simulations et des démonstrations pour illustrer les concepts scientifiques. * Utiliser des études de cas ou des exemples concrets pour rendre les concepts plus tangibles et applicables.
    13 Kio (2 044 mots) - 23 février 2024 à 16:01
  • |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
    17 Kio (1 894 mots) - 28 décembre 2023 à 14:56
  • …t favoriser l'engagement des étudiants et améliorer leur compréhension des concepts. * '''Personnalisation''' : Les technologies numériques permettent de personnaliser l'apprentissage en fonction des bes
    18 Kio (2 361 mots) - 2 juin 2023 à 15:46
  • |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> |Domaine-Discipline-Thématique-24= Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation (TICE)
    21 Kio (2 412 mots) - 6 février 2024 à 20:30
  • …e plus diverses pour les enseignants de sciences : de l’apprentissage de [[concepts]] et [[méthodes scientifiques]], à la compréhension des [[technosciences *L'intégration curriculaire des nanosciences et technologies et leur développement controversé pointe un risque de rabattement sur un
    14 Kio (1 614 mots) - 18 mai 2020 à 20:42
  • |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> |Domaine-Discipline-Thématique-11= Les technologies éducatives
    21 Kio (2 544 mots) - 26 décembre 2023 à 14:50

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