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* Voyager pour découvrir d'autres cultures et mévader pour quelques jours
 
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* La nature et la beauté de la vie.
 
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* je suis aussi passionnée par tous ce qui est en relation avec les TICE
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* [[TICE_-_TIC|CONFUSION: TICE - TIC]]
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* [https://didaquest.org/wiki/Quels_impacts_ont_les_TIC_sur_le_processus_l%27enseignement_apprentissage Quels impacts ont les TICE sur le processus enseignement_apprentissage?]  
  
 
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'''1.  Les moments forts: '''
* Licence Education et enseignement (ISSHJ)
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* La reconnaissance de la plateforme.
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* La différence entre les différentes pages wiki développées.
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'''2. Les connaissances et les compétences acquises: '''
* Mastère professionnel en NTICE (ISEFC)  
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* Des compétences pratiques: en développement des pages de référence.
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* Des compétences interpersonnelles : La possibilité d'échange entre différents participants.
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* Des compétences en résolution de problèmes: en relation avec l'insértion des vidéos (code HTML et centrer la vidéo) et du tableau.
  
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'''3. Les défis rencontrés:  '''
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* L'insertion des vidéos (code HTML et centrer la vidéo) et du tableau.
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* Conception une page originale telle que celle de la page : Métier.
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'''2. Les défis'''
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* La co-évaluation et l'auto-évaluation.  
* [[Microsoft office]], [[SPSS]]
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* Système de bonification
* [[Adobe Storyline]], [[Powtoon]], [[Sratch]], [[Adobe Animate]],
 
* [[Audacity]], [[Prezi]], [[Wordpress]]
 
* [[Moodle]], [[Canvas]], [[H5P]] …
 
  
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'''1. Les points positifs :'''
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:*'''[[Peinture]]'''
 
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= [[Image:Nuvola apps korganizer.svg|50px]] Quelques productions=
 
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{{@}} '''Sur Didaquest'''
 
* '''[[Discussion:TICE|TICE]]'''
 
* [https://didaquest.org/wiki/Instituteur Instituteur]
 
 
{{@}} '''Sur Cmapscloud'''
 
* '''[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1YY7SSLZT-1L2FV4F-1HRG5F Carte conceptuelle: Présentation (cmap)]'''
 
* '''[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1YZ6R7QQ9-7MRP8P-4RPW8G Ma thématique: Impact des TIC en enseignement apprentissage ]'''
 
* [https://cmapscloud.ihmc.us/viewer/cmap/1Z6NBR338-RRVWM2-541QPB Instituteur]
 
 
{{@}} '''Sur Moodle'''
 
* '''[https://didactique.info/formation/course/view.php?id=251 English Course ]'''
 
* '''[https://ent.uvt.rnu.tn/uvt/course/view.php?id=21687 Les troubles d'apprentissage ]'''
 
 
{{@}} '''Autres production'''
 
*[https://scratch.mit.edu/projects/486284346/ Scratch]
 
 
{{@}} Lien ecency: https://ecency.com/@marwana/blog
 
 
   
 
   
 
[[Catégorie:Promotion TEI-Sc-education - 2023 ]]
 
[[Catégorie:Promotion TEI-Sc-education - 2023 ]]

Version actuelle datée du 17 juin 2023 à 02:37

Etudiant épistémique
Marwa

1.jpg Qui suis je ?

Je m'appelle Marwa et mon nom signifie (le rocher). Je suis originaire de la région de Bizerte et je vis à Metline cap zbib Je suis né le 05 octobre 1997, je suis une balance. Je suis une jeune enseignante, je travaille dans la région de Ras-Jbel Bizerte et j'adore la relation que j'ai avec mes élèves. J'aime me faire de nouveaux amis et j'aime apprendre et explorer de nouvelles choses. J'ai plusieurs passions comme,

  • La peinture, c'est ma maman qui me la fait découvrir depuis ma très jeune enfance,
  • La danse,
  • Voyager pour découvrir d'autres cultures et mévader pour quelques jours
  • La nature et la beauté de la vie.
  • Je suis aussi passionnée par tous ce qui est en relation avec les TICE


Blue-circle-target.png N'hésitez pas à communiquer avec moi, Etudiant épistémique TICE 2022-2023
Blue-circle-target.png Sur les réseaux sociaux :

Diplome-.jpg Formation & diplôme


Blue-circle-target.png Année:2016

  • Licence en enseignement et éducation (ISSHJ)


Blue-circle-target.png Année:2022

  • Mastère professionnel en technologies éducatives (ISEFC)


Gnome-preferences-other.svg Outils TICE maitrisés

44.jpg Langues

Nacentre.png Centres d'intérêts

Nuvola apps korganizer.svg Quelques productions

Diplome-.jpg Mission de métacognition : Vision critique sur les différentes missions


Blue-circle-target.png Question de A5
Blue-circle-target.png MISSION D'IMMERSION

1. Les moments forts:

  • La reconnaissance de la plateforme.
  • La différence entre les différentes pages wiki développées.
  • La création de ces pages.

2. Les connaissances et les compétences acquises:

  • Des compétences pratiques: en développement des pages de référence.
  • Des compétences interpersonnelles : La possibilité d'échange entre différents participants.
  • Des compétences en résolution de problèmes: en relation avec l'insértion des vidéos (code HTML et centrer la vidéo) et du tableau.

3. Les défis rencontrés:

  • L'insertion des vidéos (code HTML et centrer la vidéo) et du tableau.
  • Conception une page originale telle que celle de la page : Métier.


Blue-circle-target.png MISSION D'EVALUATION

1. Les points positifs :

  • L'auto-évaluation : connaître ses points forts et faibles.
  • L'inspiration des travaux d'autrui pour s'améliorer.

2. Les défis

  • La co-évaluation et l'auto-évaluation.
  • Système de bonification


Blue-circle-target.png MISSION DE METACOGNITION

1. Les points positifs :

  • Renforcement de l'auto-évaluation.
  • Auto-amélioration