Utilisateur:Marwanoomane

Marwa

Qui suis je ?

Je m'appelle Marwa et mon nom signifie (le rocher). Je suis originaire de la région de Bizerte et je vis à Metline cap zbib Je suis né le 05 octobre 1997, je suis une balance. Je suis une jeune enseignante, je travaille dans la région de Ras-Jbel Bizerte et j'adore la relation que j'ai avec mes élèves. J'aime me faire de nouveaux amis et j'aime apprendre et explorer de nouvelles choses. J'ai plusieurs passions comme,

• La peinture, c'est ma maman qui me la fait découvrir depuis ma très jeune enfance,
• La danse,
• Voyager pour découvrir d'autres cultures et mévader pour quelques jours
• La nature et la beauté de la vie.
• Je suis aussi passionnée par tous ce qui est en relation avec les TICE

N'hésitez pas à communiquer avec moi, Etudiant épistémique TICE 2022-2023
Sur les réseaux sociaux :

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Formation & diplôme

Année:2016

• Licence en enseignement et éducation (ISSHJ)

Année:2022

• Mastère professionnel en technologies éducatives (ISEFC)

Outils TICE maitrisés

• Microsoft office, SPSS
• Adobe Animate,Storyline
• Video Editor, Wordpress
• Moodle, Canvas, H5P, Powtoon …
• HTML, CSS

Langues

• Arabe
• Français
• Anglais
• Espagnol

Centres d'intérêts

• Cinéma
• Cuisine
• Musique
• Peinture
• Sport

Quelques productions

Sur Didaquest

• FICHE CONCEPTUELLE SUR LES TICE
• FICHE METIER: Instituteur
• CONFUSION: TICE - TIC
• CONFUSION: TICE-ELearning
• Quels impacts ont les TICE sur le processus enseignement_apprentissage?

Sur Cmapscloud

• Carte conceptuelle: Présentation (cmap)
• Ma thématique: Impact des TIC en enseignement apprentissage
• Instituteur

Sur Moodle

• English Course
• Les troubles d'apprentissage

Autres production

• Scratch

Lien ecency: https://ecency.com/@marwana/blog

Mission de métacognition : Vision critique sur les différentes missions

Question de A5
MISSION D'IMMERSION

1. Les moments forts:

• La reconnaissance de la plateforme.
• La différence entre les différentes pages wiki développées.
• La création de ces pages.

2. Les connaissances et les compétences acquises:

• Des compétences pratiques: en développement des pages de référence.
• Des compétences interpersonnelles : La possibilité d'échange entre différents participants.
• Des compétences en résolution de problèmes: en relation avec l'insértion des vidéos (code HTML et centrer la vidéo) et du tableau.

3. Les défis rencontrés:

• L'insertion des vidéos (code HTML et centrer la vidéo) et du tableau.
• Conception une page originale telle que celle de la page : Métier.

MISSION D'EVALUATION

1. Les points positifs :

• L'auto-évaluation : connaître ses points forts et faibles.
• L'inspiration des travaux d'autrui pour s'améliorer.

2. Les défis

• La co-évaluation et l'auto-évaluation.
• Système de bonification

MISSION DE METACOGNITION

1. Les points positifs :

• Renforcement de l'auto-évaluation.
• Auto-amélioration