Différences entre versions de « Utilisateur:Lobna »
De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche| (11 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées) | |||
| Ligne 3 : | Ligne 3 : | ||
* Quelques lignes pour vous présenter. Décrivez votre statut et/ou vos fonctions, votre discipline, ainsi que des informations sur vous et vos passions. | * Quelques lignes pour vous présenter. Décrivez votre statut et/ou vos fonctions, votre discipline, ainsi que des informations sur vous et vos passions. | ||
Je m'appelle [[''Lobna'']] [[Kahli]], je suis originaire de la région de [Bizerte ]] et je vis à [[Mateur]] | Je m'appelle [[''Lobna'']] [[Kahli]], je suis originaire de la région de [Bizerte ]] et je vis à [[Mateur]] | ||
| − | Je suis né le [[ | + | Je suis né le [[ ]], je suis du '''"[[signe astrologique: Vierge]]"'''. |
| − | Je suis un/une [[ | + | Je suis un/une [[Enseignante]](e), je travaille dans la région de [[Mateur]] et j'adore la relation que j'ai avec mes [[collègues et mes élèves]]. J'aime me faire de nouveaux amis et j'aime apprendre et explorer de nouvelles choses. |
{{@}} J'ai plusieurs [[passions]] comme, | {{@}} J'ai plusieurs [[passions]] comme, | ||
| − | * La [[peinture]], | + | * La [[peinture]], je me suis inscrite dans un club d amateurs de peinture , |
| − | * Le [[football]], je | + | * Le [[football]], je ne le trouve pas passionnant pour une fille c'est bizard |
* Voyager pour découvrir d'autres cultures et m'évader pour quelques jours | * Voyager pour découvrir d'autres cultures et m'évader pour quelques jours | ||
* La [[nature]] et la beauté de la [[vie]]. | * La [[nature]] et la beauté de la [[vie]]. | ||
* Je suis aussi passionnée par tous ce qui est en relation avec les [[TICE]] | * Je suis aussi passionnée par tous ce qui est en relation avec les [[TICE]] | ||
| − | {{@}} N'hésitez pas à communiquer avec moi, '''[[Discussion utilisateur: | + | {{@}} N'hésitez pas à communiquer avec moi, '''[[Discussion utilisateur: Lobna| Par ici :]]''' |
| − | {{@}} Sur les [[réseau social (internet)]] : [ | + | {{@}} Sur les [[réseau social (internet)]] : […https://www.facebook.com/groups/1000527335165119 Facebook]] / |
| − | [ | + | [https://www.youtube.com/channel/UCaUNjdzGZer-Th7_729neyg YouTube ]] / |
[…............ WhatsApp ]] / | […............ WhatsApp ]] / | ||
[…............ Messenger ]] / | […............ Messenger ]] / | ||
| Ligne 28 : | Ligne 28 : | ||
[…............ Qzone ]] / | […............ Qzone ]] / | ||
[…............ Kuaishou ]] / | […............ Kuaishou ]] / | ||
| − | [ | + | [https://pin.it/1uaKNola6 Pinterest ]] / |
[…............ Reddit ]] / | […............ Reddit ]] / | ||
| − | [ | + | [https://x.com/lobna51166 Twitter ]] / |
[…............ Quora ]] / | […............ Quora ]] / | ||
[…............ Skype ]] / | […............ Skype ]] / | ||
[…............ Tieba ]] / | […............ Tieba ]] / | ||
[…............ Viber ]] / | […............ Viber ]] / | ||
| − | [ | + | [https://www.linkedin.com/in/lobna-kahli-556a87327/overlay/contact-info/ LinkedIn ]] / |
| − | [ | + | [https://teams.microsoft.com/v2/?lm=deeplink&lmsrc=homePageWeb&cmpid=WebSignIn&culture=en-us&country=us Teams ]] / |
[…............ imo ]] / | […............ imo ]] / | ||
[…............ Line ]] / | […............ Line ]] / | ||
| Ligne 122 : | Ligne 122 : | ||
* '''[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1WV9RHCYJ-288KGHV-G1Z Carte conceptuelle: Eléments de base (cmap)]''' | * '''[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1WV9RHCYJ-288KGHV-G1Z Carte conceptuelle: Eléments de base (cmap)]''' | ||
* '''[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1X08F525F-ZF9J6G-1G1QTXX Carte conceptuelle Innovation Pédagogique (cmap)]''' | * '''[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1X08F525F-ZF9J6G-1G1QTXX Carte conceptuelle Innovation Pédagogique (cmap)]''' | ||
| + | * '''[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1ZVHGZ2ZX-CTNRMV-YSJMB6 Carte conceptuelle "Exemples pour Référentiels d'évaluation" (cmap)]''' | ||
'''Mon travail''': | '''Mon travail''': | ||
Version actuelle datée du 15 novembre 2024 à 06:17
Qui suis je ?
- Quelques lignes pour vous présenter. Décrivez votre statut et/ou vos fonctions, votre discipline, ainsi que des informations sur vous et vos passions.
Je m'appelle ''Lobna'' Kahli, je suis originaire de la région de [Bizerte ]] et je vis à Mateur Je suis né le [[ ]], je suis du "signe astrologique: Vierge". Je suis un/une Enseignante(e), je travaille dans la région de Mateur et j'adore la relation que j'ai avec mes collègues et mes élèves. J'aime me faire de nouveaux amis et j'aime apprendre et explorer de nouvelles choses.
J'ai plusieurs passions comme,
- La peinture, je me suis inscrite dans un club d amateurs de peinture ,
- Le football, je ne le trouve pas passionnant pour une fille c'est bizard
- Voyager pour découvrir d'autres cultures et m'évader pour quelques jours
- La nature et la beauté de la vie.
- Je suis aussi passionnée par tous ce qui est en relation avec les TICE
N'hésitez pas à communiquer avec moi, Par ici :
Sur les réseau social (internet) : […https://www.facebook.com/groups/1000527335165119 Facebook]] /
YouTube ] /
[…............ WhatsApp ]] /
[…............ Messenger ]] /
[…............ Instagram ]] /
[…............ WeChat ]] /
[…............ TikTok ]] /
[…............ Douyin ]] /
[…............ Telegram ]] /
[…............ QQ ]] /
[…............ Snapchat ]] /
[…............ Weibo ]] /
[…............ Qzone ]] /
[…............ Kuaishou ]] /
Pinterest ] /
[…............ Reddit ]] /
Twitter ] /
[…............ Quora ]] /
[…............ Skype ]] /
[…............ Tieba ]] /
[…............ Viber ]] /
LinkedIn ] /
Teams ] /
[…............ imo ]] /
[…............ Line ]] /
[…............ Picsart ]] /
[…............ Likee ]] /
[…............ Discord ]] /
[…............ Twitch ]] /
[…............ Stack ]] /
Sur les groupes via le réseau social (internet) :
Formation & diplôme
Année:2004
- Maitrise en informatique (FST)
Année:2021
- Mastère de recherche en didactique de l'informatique (ISEFC)
Outils TICE maitrisés
Langues
Centres d'intérêts
Quelques productions
Sur Didaquest
Sources:
- Evaluation
- Théorie de Novak
- Les cartes conceptuelles
- Fiches didactiques numériques
- Didaquest Prompt
- Catégorie EDU
EDUCATION TOKENS
Evaluation par bonification
Mon travail:
Sur Cmapscloud
Sources:
- Carte conceptuelle: Evaluation Synthèse
- Carte conceptuelle: Eléments de base (cmap)
- Carte conceptuelle Innovation Pédagogique (cmap)
- Carte conceptuelle "Exemples pour Référentiels d'évaluation" (cmap)
Mon travail:
Sur Moodle
Sources:
- Cours de base sur l'évaluation(Instance:EVD2025, Clé:fusee)
- Cartes et trames conceptuelles(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Evaluation via Moodle(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Evaluation via H5P(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Exemple cours "Neuroéducation" (Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
Mon travail:
Sur Google Workspace
Exemples
Mon travail:
Blog sur Ecency
Exemples de communautés
Exemples de membre
- https://ecency.com/@edublog
- https://ecency.com/@linlove
- https://ecency.com/@firasdidac
- https://ecency.com/@imeneayari
- https://ecency.com/@donisor
- https://ecency.com/@coach.edu
Mon Blog via ecency:
- https://ecency.com/@........
Autres productions
