Différences entre versions de « Tice »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
 
(38 versions intermédiaires par un autre utilisateur non affichées)
Ligne 49 : Ligne 49 :
 
*Les TICE représentent les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement. Elles recouvrent les outils et produits numériques pouvant être utilisés dans le cadre de l'éducation et de l'enseignement (TICE = TIC + Enseignement). Les TICE regroupent un ensemble d’outils conçus et utilisés pour produire, traiter, entreposer, échanger, classer, retrouver et lire des documents numériques à des fins d'enseignement et d'apprentissage (source Wikipédia). Aujourd'hui ce sigle est remplacé par l'école ou l'Education numérique.  
 
*Les TICE représentent les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement. Elles recouvrent les outils et produits numériques pouvant être utilisés dans le cadre de l'éducation et de l'enseignement (TICE = TIC + Enseignement). Les TICE regroupent un ensemble d’outils conçus et utilisés pour produire, traiter, entreposer, échanger, classer, retrouver et lire des documents numériques à des fins d'enseignement et d'apprentissage (source Wikipédia). Aujourd'hui ce sigle est remplacé par l'école ou l'Education numérique.  
 
*Tice Education a pour objectif de promouvoir les utilisations pédagogiques des Technologies de l'Information et de la Communication, et aussi de fédérer le grand public autour de l'éducation numérique. Ces technologies sont en mouvement, et notre équipe s'efforce de les vulgariser.
 
*Tice Education a pour objectif de promouvoir les utilisations pédagogiques des Technologies de l'Information et de la Communication, et aussi de fédérer le grand public autour de l'éducation numérique. Ces technologies sont en mouvement, et notre équipe s'efforce de les vulgariser.
 +
  
 
<!-- ******** Fin Définition Générale ***************************** -->
 
<!-- ******** Fin Définition Générale ***************************** -->
Ligne 56 : Ligne 57 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ****************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ****************-->
 
*il s'agit de mettre en avant les technologies modernes pour les inclure dans l'enseignement. On peut aussi parler de l'utilisation en contexte pédagogique des outils numériques (outils TICES) au service des stratégies d'apprentissage. Une des questions essentielles aux enseignants
 
*il s'agit de mettre en avant les technologies modernes pour les inclure dans l'enseignement. On peut aussi parler de l'utilisation en contexte pédagogique des outils numériques (outils TICES) au service des stratégies d'apprentissage. Une des questions essentielles aux enseignants
* ils existent depuis l'apparition des outils informatiques et ne cessent de se développer, notamment  depuis l'explosion de l'internet (ADSL et fibre) grand public, de l'ordinateur personnel, plus récemment de l'arrivée des tableaux interactifs, des ENT, tablettes tactiles, bureaux à distance, smartphones }}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* -->
+
* ils existent depuis l'apparition des outils informatiques et ne cessent de se développer, notamment  depuis l'explosion de l'internet (ADSL et fibre) grand public, de l'ordinateur personnel, plus récemment de l'arrivée des tableaux interactifs, des ENT, tablettes tactiles, bureaux à distance, smartphones.
 +
*À mesure que les technologies de l’information et de la communication se développent dans nos vies (internet, ordinateurs, smartphones, outils numériques, etc.), la question de leur introduction dans le milieu scolaire en tant qu’outils pédagogiques se pose de plus en plus. Bien entendu, il est légitime que de nombreux acteurs de l’éducation nationale se questionnent quant aux avantages et inconvénients de la tablette en milieu scolaire. Mais il est difficile d’envisager les différents types d’apprentissages à l’école sans outils numériques à disposition du corps enseignant ou des élèves. Pour ces derniers, l’informatique est souvent synonyme d’autonomie. C’est pour cette raison que les Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE), que l’on appelle désormais aussi « l’Éducation par le Numérique », sont destinées à jouer un rôle de plus en plus important à l’école.
 +
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* -->
  
 
== {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} ==
 
== {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} ==
Ligne 70 : Ligne 73 :
 
<!-- Vous pouvez remplacer et adapter le mode ICI =>--> <gallery mode="packed-hover">                               
 
<!-- Vous pouvez remplacer et adapter le mode ICI =>--> <gallery mode="packed-hover">                               
 
<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées-->
 
<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées-->
Image:|Tice créative|Tice créative|
+
 
Image:Definition-graphique-concept3.png|Titre de Votre Image 3
+
Image:E learning.png|E learning
 +
Image:Bandeau_Discussions_TICE.png|Bandeau_Discussions_TICE
 +
Image:tice_technologies-de-linformation-et-de-la-communication-pour-lenseignement.png|tice_technologies-de-linformation-et-de-la-communication-pour-lenseignement
 +
 
 
</gallery><!-- ************** Fin modification images***************************-->
 
</gallery><!-- ************** Fin modification images***************************-->
 
<!-- ************************* Début modification Vidéo ******************************************************************-->
 
<!-- ************************* Début modification Vidéo ******************************************************************-->
Ligne 77 : Ligne 83 :
 
<!-- Balises à utiliser Pour: Youtube : <youtube> / Google : <gvideo> / Archive.org audio : <aoaudio> / Archive.org video: <aovideo>  
 
<!-- Balises à utiliser Pour: Youtube : <youtube> / Google : <gvideo> / Archive.org audio : <aoaudio> / Archive.org video: <aovideo>  
 
/ WeGame : <wegame> / Tangler ‏orum : <tangler> / Gametrailers: <gtrailer> / Nicovideo : <nicovideo> / GoGreenTube : <ggtube> ----->
 
/ WeGame : <wegame> / Tangler ‏orum : <tangler> / Gametrailers: <gtrailer> / Nicovideo : <nicovideo> / GoGreenTube : <ggtube> ----->
<!-- <youtube>ID-Video</youtube> exemple http://www.youtube.com/watch?v=k0O8-0kPQmM devient <youtube>k0O8-0kPQmM</youtube> -->
+
 
 +
<youtube width="220" height="220">HJROQlenmg4</youtube>
 +
<youtube width="220" height="220">2w_cBP-ydIg</youtube>
 +
<youtube width="220" height="220">3xgYOPaZN3Q</youtube>
 +
 
 
<!--Ajoutez ou supprimez les lignes non utilisées --------------------------------------------------------------------------->
 
<!--Ajoutez ou supprimez les lignes non utilisées --------------------------------------------------------------------------->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************-->
<youtube>Z--oRfjmOmU</youtube>/<youtube>Z--URJgvKIz1KA</youtube>/<youtube>Z--3eAyvzPFmf0</youtube>
+
 
  
  
Ligne 137 : Ligne 147 :
  
 
{{@}} '''Confusion possible ou glissement de sens'''
 
{{@}} '''Confusion possible ou glissement de sens'''
* Confusion entre [[tice - education]
+
* Confusion entre [[Tice - Education]]
* Confusion entre [[outils - tice]
+
* Confusion entre [[Outils - Tice]]
  
  
 
*  L'oubli du mot de passe
 
*  L'oubli du mot de passe
*Télécharger n'importe quel fichier
+
* Télécharger n'importe quel fichier
  
  
Ligne 225 : Ligne 235 :
 
* https://outilstice.com/2015/04/refme-creer-une-bibliographie-simplement/
 
* https://outilstice.com/2015/04/refme-creer-une-bibliographie-simplement/
 
* http://m.duplessy.pagesperso-orange.fr/bibliotice.htm                                             
 
* http://m.duplessy.pagesperso-orange.fr/bibliotice.htm                                             
* https://www.cairn.info/revue-les-cahiers-du-numerique-2013-2-page-137.htm                                            
+
* https://www.cairn.info/revue-les-cahiers-du-numerique-2013-2-page-137.htm  
 +
https://salon-du-numerique.fr/quels-sont-les-outils-tice/                                           
  
 
}}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** -->
 
}}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** -->
  
 
{{Widget:Fiche-Conceptuelle-Bas}}
 
{{Widget:Fiche-Conceptuelle-Bas}}

Version actuelle datée du 18 juin 2022 à 11:42


Autres Fiches Conceptuelles
Posez une Question


(+)

Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png

Puce-didaquest.png Traduction


More-didaquest.png Traductions


Puce-didaquest.png Définition

Domaine, Discipline, Thématique


More-didaquest.png Justification


Définition écrite


  • il s'agit de mettre en avant les technologies modernes pour les inclure dans l'enseignement. On peut aussi parler de l'utilisation en contexte pédagogique des outils numériques (outils TICES) au service des stratégies d'apprentissage. Une des questions essentielles aux enseignants
  • ils existent depuis l'apparition des outils informatiques et ne cessent de se développer, notamment depuis l'explosion de l'internet (ADSL et fibre) grand public, de l'ordinateur personnel, plus récemment de l'arrivée des tableaux interactifs, des ENT, tablettes tactiles, bureaux à distance, smartphones.
  • À mesure que les technologies de l’information et de la communication se développent dans nos vies (internet, ordinateurs, smartphones, outils numériques, etc.), la question de leur introduction dans le milieu scolaire en tant qu’outils pédagogiques se pose de plus en plus. Bien entendu, il est légitime que de nombreux acteurs de l’éducation nationale se questionnent quant aux avantages et inconvénients de la tablette en milieu scolaire. Mais il est difficile d’envisager les différents types d’apprentissages à l’école sans outils numériques à disposition du corps enseignant ou des élèves. Pour ces derniers, l’informatique est souvent synonyme d’autonomie. C’est pour cette raison que les Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE), que l’on appelle désormais aussi « l’Éducation par le Numérique », sont destinées à jouer un rôle de plus en plus important à l’école.

More-didaquest.png Tice - Historique (+)


Définition graphique


Ing-connaissance.png Carte TICE






Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


More-didaquest.png Tice - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • Nearpod permet aux enseignants d'utiliser leur tablette (ou ordinateur) pour gérer et diffuser en temps réel des présentations et des outils d'évaluations sur les appareils des élèves.

Les élèves n'ont pas la main dessus, leur appareil servant uniquement de visionneuse, à moins que le créateur du diaporama ne l'ait prévu sur certaines diapositives destinées à être interactives (quizz, dessin, sondage, texte à trous...)

  • Kahoot est une plateforme d’apprentissage en ligne. Cette plateforme basée sur le jeu propose un environnement d’apprentissage ludique et social en générant des QCM, quizz interactifs, des discussions ou encore des sondages en quelques minutes.

(+)


Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles

{{Fiche Didactique Conceptions |Difficultés-Confusions-Erreurs-Conceptions=


Blue-circle-target.png Erreur: Croire que

  • Action de se tromper, faute commise en croyant vrai ce qui est faux ou inversement.
  • Etat de quelqu'un qui se trompe.


Blue-circle-target.png Confusion possible ou glissement de sens


  • L'oubli du mot de passe
  • Télécharger n'importe quel fichier


Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement



Aides et astuces



Education: Autres liens, sites ou portails




Puce-didaquest.png Bibliographie