Différences entre versions de « Utilisateur:Ichrak »
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Version du 8 novembre 2024 à 09:31
Qui suis je ?
Quelques lignes pour vous présenter. Décrivez votre statut et/ou vos fonctions, votre discipline, ainsi que des informations sur vous et vos passions.
Je m'appelle Ichrak Ben Khalifa, née le 7 juillet 1999, originaire et résidente de Sfax. Enseignante dans la région de Hazak, je me consacre à l'enseignement primaire, un métier qui me passionne pour les relations privilégiées que je développe avec mes élèves. Je suis une personne curieuse, toujours à la recherche de nouvelles connaissances et d’expériences enrichissantes, ce qui m'aide à grandir aussi bien dans ma vie personnelle que professionnelle.
Mes passions sont variées et reflètent mon esprit ouvert et aventurier. J'ai découvert la peinture dès mon plus jeune âge grâce à mon oncle, qui m'a transmis son amour pour cet art. Bien que cela puisse surprendre, j'adore également la music, une passion qui me distingue un peu. Voyager fait aussi partie de mes centres d'intérêt, car cela me permet de découvrir de nouvelles cultures et de m'évader du quotidien. La nature et la beauté de la vie m'inspirent profondément.
En plus de mon métier, je poursuis un master en Nouvelles Technologies à l'ISEFC de Tunis, à Bardo. Cette formation me permet de m'ouvrir à des approches innovantes et de découvrir des outils numériques que je peux intégrer dans ma pratique quotidienne. Je suis convaincue que les TIC peuvent transformer l'enseignement et offrir aux élèves des méthodes d’apprentissage plus adaptées et stimulantes.
Enfin, Je suis curieuse et toujours en quête de nouvelles connaissances, que ce soit pour enrichir mon parcours professionnel ou personnel. L'enseignement et la technologie sont des passions qui me poussent à aller toujours plus loin pour offrir le meilleur à mes élèves et continuer à apprendre chaque jour.
Je vise à atteindre mes rêves en poursuivant mon master en Nouvelles Technologies. Ce diplôme représente bien plus qu’une simple étape académique pour moi : il est la clé pour transformer ma carrière et accomplir mes ambitions en tant qu'enseignante. Je souhaite intégrer les technologies innovantes dans l'éducation pour créer un environnement d'apprentissage interactif et stimulant pour mes élèves.
N'hésitez pas à communiquer avec moi, Par ici :
Sur les réseau social (internet) : Facebook] /
YouTube ] /
Sur les groupes via le [[1]] :
Formation & diplôme
Outils TICE maitrisés
- Microsoft office, SPSS
- Unity, 3ds max, Photoshop, InDesign, Adobe Animate,
- Magix video editor, Inscape, Gimp, Krita, Audacity, Joomla, Wordpress
- Moodle, Canvas, H5P …
- C#, Vb.net, HTML, CSS
- Suite bureautique : Microsoft Office, Google Workspace, LibreOffice
- Analyse de données : SPSS, Tableau, Google Data Studio
- Conception graphique et modélisation 3D : Unity, 3ds Max, Blender, Photoshop, InDesign, Illustrator, Adobe Animate
- Montage vidéo et audio : Magix Video Editor, Adobe Premiere Pro, Final Cut Pro, Inkscape, GIMP, Krita, Audacity
- Développement web et gestion de contenu : Joomla, WordPress, Drupal, Wix
- E-learning : Moodle, Canvas, H5P, Articulate Storyline, Adobe Captivate
- Programmation et développement : C#, VB.NET, HTML, CSS, JavaScript, Python, SQL
- Environnements de programmation éducative : Scratch, Blockly, [[Micro
]], Arduino
- Outils de collaboration : Trello, Asana, Slack, Microsoft Teams
- Outils de réalité virtuelle/augmentée : Unity VR, Vuforia, A-Frame, Google Expeditions
Langues
Centres d'intérêts
- Cinéma – passion pour le cinéma classique et contemporain
- Cuisineexploration de recettes internationales
- Musique écoute et pratique de différents genres musicaux
- Théâtre – participation à des ateliers et appréciation des arts de la scène
- Jardinage – soin des plantes et aménagement de petits espaces verts
- Randonnée – exploration de la nature et des sentiers en plein air
- Astronomie – observation des étoiles et apprentissage des constellations
- Écologie et environnement – engagement pour des pratiques durables et respectueuses de l’environnement
- Programmation – apprentissage de nouveaux langages et participation à des projets open source
- Méditation et yoga – pratiques de bien-être et de relaxation
- Calligraphie – apprentissage des techniques d’écriture artistique
- Histoire et archéologie – intérêt pour l’histoire ancienne et les civilisations
- Volontariat – implication dans des actions communautaires et sociales
Quelques productions
Sur Didaquest
Sources:
- Evaluation
- Théorie de Novak
- Les cartes conceptuelles
- Fiches didactiques numériques
- Didaquest Prompt
- Catégorie EDU
EDUCATION TOKENS
Evaluation par bonification
Mon travail:
- Conception de ressources pédagogiques interactives
- Création de modules d'évaluation innovants
- Développement de cartes conceptuelles basées sur la théorie de Novak
- Mise en œuvre de fiches didactiques numériques
- Élaboration de stratégies de bonification pour l’apprentissage
- Participation à la catégorie EDU et Didaquest Prompt
Sur Cmapscloud
Sources:
- Carte conceptuelle: Evaluation Synthèse
- Carte conceptuelle: Eléments de base (cmap)
- Carte conceptuelle Innovation Pédagogique (cmap)
Mon travail:
Sur Moodle
Sources:
- Cours de base sur l'évaluation(Instance:EVD2025, Clé:fusee)
- Cartes et trames conceptuelles(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Evaluation via Moodle(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Evaluation via H5P(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Exemple cours "Neuroéducation" (Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
Mon travail:
Sur Google Workspace
Exemples
Mon travail:
Blog sur Ecency
Exemples de communautés
Exemples de membre
- https://ecency.com/@edublog
- https://ecency.com/@linlove
- https://ecency.com/@firasdidac
- https://ecency.com/@imeneayari
- https://ecency.com/@donisor
- https://ecency.com/@coach.edu
Mon Blog via ecency:
- https://ecency.com/@........
Autres productions
