Utilisateur:Marwanoomane
Qui suis je ?
Je m'appelle Marwa et mon nom signifie (le rocher). Je suis originaire de la région de Bizerte et je vis à Metline cap zbib Je suis né le 05 octobre 1997, je suis une balance. Je suis une jeune enseignante, je travaille dans la région de Ras-Jbel Bizerte et j'adore la relation que j'ai avec mes élèves. J'aime me faire de nouveaux amis et j'aime apprendre et explorer de nouvelles choses. J'ai plusieurs passions comme,
- La peinture, c'est ma maman qui me la fait découvrir depuis ma très jeune enfance,
- La danse,
- Voyager pour découvrir d'autres cultures et mévader pour quelques jours
- La nature et la beauté de la vie.
- Je suis aussi passionnée par tous ce qui est en relation avec les TICE
N'hésitez pas à communiquer avec moi, Etudiant épistémique TICE 2022-2023
Sur les réseaux sociaux :
Formation & diplôme
Outils TICE maitrisés
Langues
Centres d'intérêts
Quelques productions
- FICHE CONCEPTUELLE SUR LES TICE
- FICHE METIER: Instituteur
- CONFUSION: TICE - TIC
- CONFUSION: TICE-ELearning
- Quels impacts ont les TICE sur le processus enseignement_apprentissage?
- Carte conceptuelle: Présentation (cmap)
- Ma thématique: Impact des TIC en enseignement apprentissage
- Instituteur
Lien ecency: https://ecency.com/@marwana/blog
Mission de métacognition : Vision critique sur les différentes missions
Question de A5
MISSION D'IMMERSION
1. Les moments forts:
- La reconnaissance de la plateforme.
- La différence entre les différentes pages wiki développées.
- La création de ces pages.
2. Les connaissances et les compétences acquises:
- Des compétences pratiques: en développement des pages de référence.
- Des compétences interpersonnelles : La possibilité d'échange entre différents participants.
- Des compétences en résolution de problèmes: en relation avec l'insértion des vidéos (code HTML et centrer la vidéo) et du tableau.
3. Les défis rencontrés:
- L'insertion des vidéos (code HTML et centrer la vidéo) et du tableau.
- Conception une page originale telle que celle de la page : Métier.
1. Les points positifs :
- L'auto-évaluation : connaître ses points forts et faibles.
- L'inspiration des travaux d'autrui pour s'améliorer.
2. Les défis
- La co-évaluation et l'auto-évaluation.
- Système de bonification
1. Les points positifs :
- Renforcement de l'auto-évaluation.
- Auto-amélioration