Différences entre versions de « Bisphénol-A et ses impacts sur la santé et l'environnement »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
 
(46 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées)
Ligne 11 : Ligne 11 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ************************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ************************-->
  
[[Bisphénol A]] (Français)  
+
[[Bisphénol A et ses impacts sur la santé et l'environnement]] (Français)  
/ [[Bisphenol A]] (Anglais)  
+
/ [[Bisphenol A and its impacts on health and the environment]] (Anglais)  
/ [[ثنائي الفينول أ]] (Arabe)
+
/ [[ ثنائي الفينول أ وآثاره على الصحة والبيئة ]] (Arabe)
/ [[双酚A]] (Chinois)  
+
/ [[Bisfenolo A e suoi effetti sulla salute e sull'ambiente]] (Italien)
/ [[δισφαινόλη Α]] (Grec)  
+
/ [[Bisfenol A y sus impactos en la salud y el medio ambiente]] (Espagnol)
 +
/ [[Bisphenol A und seine Auswirkungen auf Gesundheit und Umwelt]] (Allemand)
 +
/ [[Bisphenol A, atque impingit in environment et salutem]] (Latin)
 +
/ [[ビスフェノールAとその健康と環境への影響]] (Japonais)
 +
/ [[双酚A及其对健康和环境的影响]] (Chinois)  
 +
/ [[Δισφαινόλη-Α και τις επιπτώσεις της στην υγεία και το περιβάλλον]] (Grec)  
 +
 
  
  
Ligne 21 : Ligne 27 :
  
 
= {{Widget:Definition-Fiche}} =
 
= {{Widget:Definition-Fiche}} =
 
== {{Widget:Disciplines-Fiche}} ==
 
<!--************************* Début Fiche-Disciplines-Thématiques *************************************-->
 
{{Fiche-Disciplines-Thématiques <!----------------------------------------------------------------------->
 
<!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale -->
 
<!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 50), Exemples: Mathématique, Economie, Biologie-->
 
<!--****************** Commercez les modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *********************-->
 
 
|Domaine-Discipline-Thématique-1= Biologie                       
 
|Domaine-Discipline-Thématique-2= Santé
 
|Domaine-Discipline-Thématique-3= Environnement
 
|Domaine-Discipline-Thématique-4= Génétique
 
|Domaine-Discipline-Thématique-5= Biochimie
 
|Domaine-Discipline-Thématique-6= Agriculture
 
|Domaine-Discipline-Thématique-7=
 
|Domaine-Discipline-Thématique-8=
 
|Domaine-Discipline-Thématique-9=
 
|Domaine-Discipline-Thématique-10=
 
 
}}<!--****************** Fin modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *****************************-->
 
  
 
== {{Widget:Definition-ecrite-Fiche}} ==
 
== {{Widget:Definition-ecrite-Fiche}} ==
 
  
 
<!-- ******** Début Fiche Didactique Definition ********************-->
 
<!-- ******** Début Fiche Didactique Definition ********************-->
Ligne 56 : Ligne 41 :
 
*Le bisphénol A est un composé organique de la famille des aromatiques, utilisé principalement dans la fabrication de plastiques et de résines. Obtenue par réaction entre deux équivalents de phénol et un équivalent d'acétone, sa molécule comporte deux groupements fonctionnels phénol.
 
*Le bisphénol A est un composé organique de la famille des aromatiques, utilisé principalement dans la fabrication de plastiques et de résines. Obtenue par réaction entre deux équivalents de phénol et un équivalent d'acétone, sa molécule comporte deux groupements fonctionnels phénol.
 
*Le bisphénol A (BPA) est une substance chimique de synthèse retrouvée dans les revêtements de différents récipients à usage alimentaire (boîtes de conserve, canettes, bouteilles plastique ou biberons, par exemple).Par chauffage au four à micro-ondes ou dans un lave-vaisselle, le BPA est libéré et peut migrer dans l’aliment placé au contact de l’emballage.
 
*Le bisphénol A (BPA) est une substance chimique de synthèse retrouvée dans les revêtements de différents récipients à usage alimentaire (boîtes de conserve, canettes, bouteilles plastique ou biberons, par exemple).Par chauffage au four à micro-ondes ou dans un lave-vaisselle, le BPA est libéré et peut migrer dans l’aliment placé au contact de l’emballage.
 +
*La première synthèse chimique du bisphénol A serait due à Alexandre Dianine, chimiste russe, en 1891.
 +
 +
  
 
<!-- ******** Fin Définition Générale ***************************** -->
 
<!-- ******** Fin Définition Générale ***************************** -->
Ligne 62 : Ligne 50 :
 
|Typologie= <!------------------------------------ Ne pas Modifier  -->
 
|Typologie= <!------------------------------------ Ne pas Modifier  -->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ****************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ****************-->
*......................................................................
+
*Le Bisphénol-A (BPA) est une substance chimique dont sa première synthèse chimique serait due en 1891 à Alexandre Dianine , chimiste russe. Le BPA utilisé principalement dans la fabrication de plastiques et de résines. Le BPA est un composé organique retrouvé dans les revêtements de différents récipients à usage alimentaire (bouteilles d’eau, boîtes de conserves, canettes, biberons, etc) ou non alimentaires (DVD, verres de lunettes, prises et interrupteurs électriques, papiers thermiques, etc).Par chauffage au four à micro-ondes ou dans un lave-vaisselle, le BPA est libéré et peut migrer dans l’aliment placé au contact de l’emballage. Il est considéré comme un perturbateur endocrinien, il peut aboutir à des malformations génitales, il peut présenter plusieurs risques sanitaires comme : le diabète, le cancer, l’obésité… 
.......................................................................
+
L’impact du BPA non seulement sur la santé mais aussi peut être sur l’environnement, vulnérable à une éco-toxicologie qui s’oppose à un développement durable voulu.  
.......................................................................
+
 
.......................................................................
 
*......................................................................
 
.......................................................................
 
.......................................................................
 
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* -->
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* -->
 +
 +
== {{Widget:Disciplines-Fiche}} ==
 +
<!--************************* Début Fiche-Disciplines-Thématiques *************************************-->
 +
{{Fiche-Disciplines-Thématiques <!----------------------------------------------------------------------->
 +
<!--Indiquez le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale -->
 +
<!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 50), Exemples: Mathématique, Economie, Biologie-->
 +
<!--****************** Commercez les modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *********************-->
 +
 +
|Domaine-Discipline-Thématique-1= Biologie                       
 +
|Domaine-Discipline-Thématique-2= Santé
 +
|Domaine-Discipline-Thématique-3= Immunité
 +
|Domaine-Discipline-Thématique-4= Génétique
 +
|Domaine-Discipline-Thématique-5= Biochimie
 +
|Domaine-Discipline-Thématique-6= Biologie Moléculaire
 +
|Domaine-Discipline-Thématique-7= Chimie
 +
|Domaine-Discipline-Thématique-8= Environnement
 +
|Domaine-Discipline-Thématique-9= Agriculture
 +
|Domaine-Discipline-Thématique-10= Bioéthique
 +
 +
}}<!--****************** Fin modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *****************************-->
 +
  
 
== {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} ==
 
== {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} ==
Ligne 118 : Ligne 123 :
 
<!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés --------------------->
 
<!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés --------------------->
  
|Mot-Clé-1=
+
|Mot-Clé-1= Bisphénol A
|Mot-Clé-2=
+
|Mot-Clé-2= Perturbateur endocrinien
|Mot-Clé-3=
+
|Mot-Clé-3= Santé
|Mot-Clé-4=
+
|Mot-Clé-4= Environnement
|Mot-Clé-5=
+
|Mot-Clé-5= Agriculture
|Mot-Clé-6=
+
|Mot-Clé-6= Toxicité
|Mot-Clé-7=
+
|Mot-Clé-7= développement durable
|Mot-Clé-8=
+
|Mot-Clé-8= Risques
|Mot-Clé-9=
+
|Mot-Clé-9= Fertilité
|Mot-Clé-10=
+
|Mot-Clé-10= Hormones
 +
|Mot-Clé-11= Reproduction
 +
|Mot-Clé-12= Controverses
 +
|Mot-Clé-13= Principe de sécurité
 +
|Mot-Clé-14= Loi
 +
|Mot-Clé-15= Plastique
  
 
}}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************-->
 
}}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************-->
 
  
 
= {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} =
 
= {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} =
Ligne 142 : Ligne 151 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
  
*...............................................................................
+
* Utilisé couramment pour la fabrication industrielle de plastiques par exemple: jouets, biberons, boîtes pour la conservation des aliments
................................................................................
+
* Aussi utilisé dans la fabrication des emballages :des canettes, boîtes de conserve et couvercles métalliques ( avec un film protecteur ou un revêtement époxyphénolique)
................................................................................
+
* Il est également utilisé comme révélateur pour l’impression des papiers thermiques
................................................................................
+
 
*...............................................................................
+
 
................................................................................
 
................................................................................
 
................................................................................
 
 
}}<!--************** Fin Fiche Didactique Explicitations ******************* -->
 
}}<!--************** Fin Fiche Didactique Explicitations ******************* -->
 
  
 
= {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} =
 
= {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} =
Ligne 163 : Ligne 168 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications *************************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications *************************-->
  
* Confusion entre [[....... et ........]]
+
* Confusion entre [[(PBA) en psychologie qui est la Psycho-Bio-Acupressure  /et le (PBA) qui est le Bisphénol-A.]]
* Confusion entre [[....... et ........]]
+
 
* Erreur fréquente: ....................
 
  
 
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* -->
 
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* -->
 
  
 
= {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} =
 
= {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} =
Ligne 179 : Ligne 182 :
 
<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
 
<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
  
* [[.................. ?]]
+
* [[Y-a-t-il un composant qui peut remplacer le Bisphénol-A et qui n'a pas d'effet néfaste pour l'humanité et l'environnement ?]]
* [[.................. ?]]
+
* [[Quels conseils de précaution et prévention  pouvez-vous donner aux femmes enceintes ou qui allaitent concernant ce sujet ?]]
* [[.................. ?]]
+
* [[Quelles sont les recherches menées par le gouvernement sur le bisphénol A et quelles interventions peut-on faire?]]
 
 
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
 
  
 
= {{Widget:Liens-enseignement-Fiche}} =
 
= {{Widget:Liens-enseignement-Fiche}} =
Ligne 198 : Ligne 199 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications **************************  -->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications **************************  -->
  
* ..................                                               
+
* Inclure ce thème dans l'éducation à la santé et à l'environnement                                               
:* .................
+
:* Inclure les questions socialement vives dans l’enseignement des SVT en utilisant ce sujet
* ..................                                                  
+
* Organiser des débats sur le principe de sécurité en sciences de la vie et de la Terre                                                  
:* .................                                               
+
                                               
  
 
}}<!-- ************************* Fin Idées-Enseignement ********************** -->
 
}}<!-- ************************* Fin Idées-Enseignement ********************** -->
 
  
 
== {{Widget:Aides et astuces-Fiche}} ==
 
== {{Widget:Aides et astuces-Fiche}} ==
Ligne 214 : Ligne 214 :
 
<!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées          ----->
 
<!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées          ----->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications **************************  -->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications **************************  -->
 
+
                                               
* ..................                                               
+
* http://www.generationscobayes.org/nos-actus/principe-de-precaution-et-principe-de-prevention-quelles-differences                                             
:* .................
+
* https://www.consoglobe.com/les-3-conseils-pour-eviter-le-bisphenol-a-cg
* ..................                                               
 
:* .................                                               
 
  
 
}}<!-- ************************* Fin Astuces-Enseignement ********************** -->
 
}}<!-- ************************* Fin Astuces-Enseignement ********************** -->
Ligne 230 : Ligne 228 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ************-->
  
:* ..................
+
:* https://www.didaquest.org/wiki/Questions_socialement_vives
:* ..................
+
:* https://journals.openedition.org/educationdidactique/414
:* ..................
+
 
  
 
}}<!-- ************ Fin Liens Education ********************** -->
 
}}<!-- ************ Fin Liens Education ********************** -->
Ligne 246 : Ligne 244 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications *********************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications *********************-->
  
* ..................                                                  
+
* http://reseau-environnement-sante.fr/wp-content/uploads/2016/01/Veille-BPA-oct-d%C3%A9c-2012.pdf
* ..................
+
* https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0890623807002377 
* ..................                                               
+
* https://agriculture.gouv.fr/sites/minagri/files/fichebpadgal11avril2013_cle891755.pdf
* ..................                                               
+
* https://bvs.anses.fr/sites/default/files/BVS-mg-028-Thonneau.pdf
 +
* https://www.cairn.info/revue-responsabilite-et-environnement-2016-3-page-60.htm
 +
* https://www.consoglobe.com/ravages-bisphenol-a-cg                                                  
 +
* https://www.science-et-vie.com/archives/bisphenol-radioactivite-pesticides-ogm-pourquoi-leur-toxicite-nous-echappe-22101   
 +
* https://www.doctissimo.fr/html/grossesse/bebe/nourrir/bisphenol-a.htm                                                 
 +
* https://www.novethic.fr/actualite/environnement/sante-environnementale/isr-rse/l-anses-alerte-sur-les-dangers-du-bisphenol-a-135363.html   
 +
 
 +
                           
  
 
}}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** -->
 
}}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** -->
  
 
{{Widget:Fiche-Conceptuelle-Bas}}
 
{{Widget:Fiche-Conceptuelle-Bas}}

Version actuelle datée du 24 novembre 2020 à 23:22


Autres Fiches Conceptuelles
Posez une Question


(+)

Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png

Puce-didaquest.png Traduction


More-didaquest.png Traductions


Puce-didaquest.png Définition

Définition écrite


  • Le Bisphénol-A (BPA) est une substance chimique dont sa première synthèse chimique serait due en 1891 à Alexandre Dianine , chimiste russe. Le BPA utilisé principalement dans la fabrication de plastiques et de résines. Le BPA est un composé organique retrouvé dans les revêtements de différents récipients à usage alimentaire (bouteilles d’eau, boîtes de conserves, canettes, biberons, etc) ou non alimentaires (DVD, verres de lunettes, prises et interrupteurs électriques, papiers thermiques, etc).Par chauffage au four à micro-ondes ou dans un lave-vaisselle, le BPA est libéré et peut migrer dans l’aliment placé au contact de l’emballage. Il est considéré comme un perturbateur endocrinien, il peut aboutir à des malformations génitales, il peut présenter plusieurs risques sanitaires comme : le diabète, le cancer, l’obésité…

L’impact du BPA non seulement sur la santé mais aussi peut être sur l’environnement, vulnérable à une éco-toxicologie qui s’oppose à un développement durable voulu.


More-didaquest.png Bisphénol-A et ses impacts sur la santé et l'environnement - Historique (+)


Domaine, Discipline, Thématique


More-didaquest.png Justification


Définition graphique




Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


More-didaquest.png Bisphénol-A et ses impacts sur la santé et l'environnement - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • Utilisé couramment pour la fabrication industrielle de plastiques par exemple: jouets, biberons, boîtes pour la conservation des aliments
  • Aussi utilisé dans la fabrication des emballages :des canettes, boîtes de conserve et couvercles métalliques ( avec un film protecteur ou un revêtement époxyphénolique)
  • Il est également utilisé comme révélateur pour l’impression des papiers thermiques

(+)


Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles



Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement



Aides et astuces



Education: Autres liens, sites ou portails




Puce-didaquest.png Bibliographie