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  • = {{Widget:Concepts-didactique-associes-Fiche}} = = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
    12 Kio (1 289 mots) - 15 avril 2021 à 21:15
  • |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
    18 Kio (2 080 mots) - 8 décembre 2023 à 06:39
  • = {{Widget:Concepts-didactique-associes-Fiche}} = = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
    18 Kio (2 129 mots) - 25 juin 2021 à 18:32
  • * 3) un certain nombre de théories et de concepts qui organisent le savoir accumulé ; =[[Anatomie comparée]]=
    28 Kio (3 211 mots) - 13 février 2024 à 14:29
  • = {{Widget:Concepts-didactique-associes-Fiche}} = = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
    14 Kio (1 707 mots) - 9 mai 2022 à 08:02
  • Comparée à la durabilité, la soutenabilité est plus souvent utilisée dans le con L'équité est souvent comparée à l'égalité. Alors que l'égalité implique une distribution uniforme de
    26 Kio (3 370 mots) - 26 juin 2024 à 13:23
  • = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} = {{Fiche Concepts liés aux conceptions <!--Début du script ----------------->
    20 Kio (2 572 mots) - 21 mars 2024 à 13:50
  • |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
    17 Kio (2 098 mots) - 31 mai 2019 à 23:55
  • = Notions et concepts centraux de la TACD = …e fécond nécessaire au développement théorique, à la filiation de certains concepts et à leur devenir.
    24 Kio (3 468 mots) - 10 juin 2021 à 07:31
  • = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} = {{Fiche Concepts liés aux conceptions <!--Début du script ----------------->
    17 Kio (2 198 mots) - 8 mai 2020 à 23:48
  • |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> |Domaine-Discipline-Thématique-19=Éducation comparée
    45 Kio (5 969 mots) - 17 mai 2024 à 21:54
  • |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> * [[Théorie littéraire]]: Concepts qui analysent les structures et significations des œuvres.
    51 Kio (7 144 mots) - 7 février 2024 à 01:00
  • …er [[les débats]] dans la classe comme le montre une étude de cas. L'étude comparée de différents dispositifs mis en œuvre dans les classes permet également = {{Widget:Concepts-didactique-associes-Fiche}} =
    22 Kio (2 721 mots) - 25 juillet 2022 à 11:37
  • |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> |Domaine-Discipline-Thématique-16= Physiologie comparée
    20 Kio (2 204 mots) - 21 avril 2022 à 14:20
  • = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} = {{Fiche Concepts liés aux conceptions <!--Début du script ----------------->
    19 Kio (2 573 mots) - 27 mai 2022 à 09:47
  • |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
    24 Kio (2 945 mots) - 6 mai 2020 à 12:36
  • |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> |Domaine-Discipline-Thématique-21=Évaluation en éducation comparée
    52 Kio (7 010 mots) - 2 novembre 2024 à 00:14
  • *Le présent travail propose une analyse comparée des manuels scolaires de biologie de huit pays méditerranéens. …qui traitent de l’évolution, particulièrement en Italie où l’histoire des concepts relatifs à l’évolution est très détaillée.
    19 Kio (2 575 mots) - 24 juin 2021 à 22:50
  • Les théories cognitives de l'apprentissage comprennent des concepts tels que la théorie des schémas de représentation mentale, la théorie d …encourageant les apprenants à poser des questions, à explorer de nouveaux concepts et à travailler ensemble pour résoudre des problèmes.
    55 Kio (8 420 mots) - 20 février 2023 à 20:04
  • |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> …a métaphore et la comparaison permettent d'établir des analogies entre des concepts différents, tandis que la répétition et le parallélisme contribuent à
    63 Kio (8 893 mots) - 17 mai 2024 à 19:49

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