Différences entre versions de « L'évaluation des enseignements et des formations »

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* L'évaluation diagnostic qui se fait au début de l'année scolaire, ayant pour objectif la mesure des performances des élèves et leurs acquis antérieurs
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* L'évaluation formatrice se fait au cours de l'apprentissage dans le but de réguler le prossessus d'apprentissage et consolider et réguler les acquis ainsi que la remédiation des lacunes constatées.  
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Version du 16 mai 2022 à 20:50


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  • L'évaluation diagnostic qui se fait au début de l'année scolaire, ayant pour objectif la mesure des performances des élèves et leurs acquis antérieurs
  • L'évaluation formatrice se fait au cours de l'apprentissage dans le but de réguler le prossessus d'apprentissage et consolider et réguler les acquis ainsi que la remédiation des lacunes constatées.

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