Différences entre versions de « Les besoins nutritionnelles de l'Homme »

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*Classer des aliments du quotidien de l’élève (selon son âge, son milieu social, les coutumes et les traditions de la région…) selon plusieurs critères : l’origine, la valeur énergétique, la valeur nutritive, les besoins spécifiques….
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*Evaluer des rations alimentaires différentes du quotidien de l’élève
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*Déterminer la valeur énergétique d’une ration alimentaire en utilisant une table de composition des aliments 
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Version du 17 décembre 2019 à 12:06


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  • Classer des aliments du quotidien de l’élève (selon son âge, son milieu social, les coutumes et les traditions de la région…) selon plusieurs critères : l’origine, la valeur énergétique, la valeur nutritive, les besoins spécifiques….
  • Evaluer des rations alimentaires différentes du quotidien de l’élève
  • Déterminer la valeur énergétique d’une ration alimentaire en utilisant une table de composition des aliments
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