Sol

Autres Fiches Conceptuelles

Posez une Question

(+)

Votre Publicité sur le Réseau

Traduction

/ sol (Français) / ground (Anglais) / / التربة (Arabe)

(+)

Traductions

Définition

Domaine, Discipline, Thématique

(+)

Pédologie / écologie / environnement / Géologie / SVT / éducation / Agriculture / didactique / chimie / physique / développement durable / géologie / hydrogéologie / géomorphologie / géotechnique /

Justification

Définition écrite

• C’est la formation naturelle de surface, à structure meuble et d'épaisseur variable,

résultant de la transformation de la roche mère sous-jacente sous l'influence de divers processus, physiques, chimiques et biologiques, au contact de l'atmosphère et des êtres vivants

• le sol est un corps naturel, de constituants organiques et minéraux, différencié en horizons d'épaisseur variable,

qui diffèrent du matériau sous-jacent par leur morphologie, constitution physique, propriétés chimiques et composition des caractères biologique

(+)

...................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ...................................................................... ....................................................................... .......................................................................

Sol - Historique (+)

Définition graphique

• 

  sol 1

• 

  sol 2

• 

  Titre de Votre Image 3

{{{AutresMedias}}}

Concepts ou notions associés

(+)

roche mère / ph acide / agriculture / fertilisation du sol / sol désertique / sol isohumique / équilibre du sol / bactéries /

minéraux / sol ferrallitique / sol ferrugineux / horizon / sous sol / sol limoneux / coupe de sol / sable / croûte terrestre / compost / argile / craie / calcaire / engrais / altération / humification / facteur climatique / eau / micro-organismes / pesticides / infiltration de l`eau / rétention de l`eau / structure compacte / structure fragmentaire / décomposition / microfaune / oxygène / animaux fouisseurs / complexe argilo-humique / pédogenèse / constituant organique / texture / hydrostatique du sol / hydrodynamique du sol / transport de solution / écorce terrestre / biosphère / énergie / environnement / biomasse / nappe d`eau / salinisation / érosion / pollution / minéralisation / mucus bactérien / altération / tassement des sols / déforestation / désertification / vent / soleil / feuille / aération du sol / champignon / cloporte /

Sol - Glossaire / (+)

Exemples, applications, utilisations

............................................................................... ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ............................................................................... ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ (+)

Erreurs ou confusions éventuelles

• Confusion entre sol et roche
• Confusion entre érosion et altération
• Confusion entre Les sols ferrallitiques et Les sols ferrugineux
• Erreur fréquente: ....................

(+)

Questions possibles

• que signifie sol ?
• quels sont les composantes du sol ?
• que représente le sol dans un écosystème ?
• comment on peut calculer la rétention du sol ?
• comment on peut fertiliser le sol ?
• quels sont les caractéristiques du sol ?
• Comment le travail du sol influence t-il le sol? ?
• en quoi consiste Le test de perméabilité du sol?
• Comment estimer le pH de son sol ?
• Comment se forme un sol ?
• quels sont les propriétés du sol ?

(+)

Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement

• la manque de formation des enseignants

• absence de matériel et des échantillons vivantes pour faire des observations et des expériences

• l`absence des moyens de transport dans l`établissement pour faire des sorties écologiques dans des zones agricoles pour l`étude de la composition du sol, ses caractéristiques,l`observation de différent types de sol

• le niveau de classe qui peut être un obstacle pour appliquer telle ou telle pédagogie( pédagogie par projet, pédagogie active)

(+)

Aides et astuces

• faire des sorties écologiques pour étudier les propriétés et les caractéristiques du sol

• faire des visites locales pour étudier la relation sol-plante et sol-animaux

• fournir des échantillons diversifies de sol sur lesquels les apprenant étudient les propriétés et les caractéristiques du sol

• appliquer la pédagogie par projet

• préparer un jeu de rôle par les élèves concernant les différents types du sol

Education: Autres liens, sites ou portails

• http://www.ecosociosystemes.fr/typologie_sols.html
• https://fr.wikipedia.org/wiki/Sol_(p%C3%A9dologie)
• http://www.vinsvignesvignerons.com/Geologie/Etude-des-sols-Pedologie/Formation-des-sols-constituants

Bibliographie

Pour citer cette page: ([1])

ABROUGUI, M & al, 2018. Sol. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Sol>, consulté le 1, mai, 2024

• ..................
• ..................
• ..................
• ..................

Donnez votre avis sur les fiches conceptuelles