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- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =14 Kio (1 445 mots) - 16 mai 2022 à 21:27
- …émie est nommé par le ministre de l'Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports et est chargé de la mise en œuvre de la politique éducative dans …tain nombre de rôles et de responsabilités, qui peuvent varier en fonction des besoins spécifiques de sa circonscription. Voici quelques exemples de rôl5 Kio (786 mots) - 8 avril 2023 à 15:41
- Liste des objectifs - ......... | Activité H5P - ........ | Google Form - ........ | :=> Maximum coefficient Pi pour : Difficultés des élèves - Phonétique6 Kio (878 mots) - 20 février 2022 à 10:18
- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =15 Kio (1 711 mots) - 12 juin 2022 à 17:41
- …érez à l'enseignant de votre classe virtuelle l’ensemble des bonifications des activités et de vos engagements (points, gains (Hive, , points, tokens) * '''SOUS-QUESTIONS ?'''5 Kio (711 mots) - 1 février 2022 à 03:28
- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =25 Kio (3 307 mots) - 30 janvier 2024 à 20:19
- …ler". Cette racine étymologique souligne le caractère dynamique et mouvant des émotions, qui impliquent souvent une réaction physique ou psychologique s …: Explorateur du développement cognitif de l'enfant, a étudié l'influence des émotions sur l'apprentissage et la construction du savoir.9 Kio (1 343 mots) - 29 février 2024 à 19:06
- {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} |Clarification-Applications-Utilisations= <!-- Ne pas Modifier -->14 Kio (1 809 mots) - 11 décembre 2023 à 18:06
- {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} =64 Kio (9 526 mots) - 2 mai 2024 à 16:40
- …tion sont des objets d’étude dans le domaine de la recherche en didactique des disciplines scientifiques. Les problématiques abordées sont, par exemple * de diversification et de caractérisation des démarches (Méheut, M. et al. ; Larcher, C. et Peterfalvi, B., 2006 ;8 Kio (1 294 mots) - 11 avril 2023 à 17:31
- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =17 Kio (2 073 mots) - 7 juin 2022 à 09:02
- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =22 Kio (2 692 mots) - 3 mars 2024 à 13:17
- = {{Widget:Traduction-Fiche}} = visant à déterminer dans quelle mesure des objectifs52 Kio (7 010 mots) - 2 novembre 2024 à 00:14
- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =18 Kio (2 038 mots) - 24 février 2023 à 14:27
- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =32 Kio (4 385 mots) - 6 février 2024 à 15:51
- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =32 Kio (4 295 mots) - 19 décembre 2023 à 13:19
- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =20 Kio (2 750 mots) - 12 décembre 2023 à 19:27
- Liste des différents types de savoirs : …our permettre à l'apprenant de développer une capacité d'adaptation face à des situations complexes et variées.68 Kio (9 224 mots) - 25 janvier 2024 à 14:24
- {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} |Clarification-Applications-Utilisations= <!-- Ne pas Modifier -->33 Kio (4 623 mots) - 18 novembre 2023 à 07:26
- [[Fichier:pédagogie-différenciée.jpg|right|278px|Pédagogie différenciée ]] = {{Widget:Traduction-Fiche}} =40 Kio (6 047 mots) - 6 février 2024 à 18:00
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