Utilisateur:Rihab khemira
Qui suis je ?
- Quelques lignes pour vous présenter. Décrivez votre statut et/ou vos fonctions, votre discipline, ainsi que des informations sur vous et vos passions.
Je m'appelle Rihab khemira, je suis originaire de la région de tataouine et je vis à tunis Je suis né le 19/03/1998, je suis du "signe astrologique: Poisson". Je suis une enseignante , je travaille dans la région de tunis et j'adore la relation que j'ai avec mes élèves. J'aime me faire de nouveaux amis et j'aime apprendre et explorer de nouvelles choses.
J'ai plusieurs passions comme,
- La La danse, qui me permet d’exprimer mes émotions librement,
- La peinture, un art que j’aime pratiquer pour laisser libre cours à mon imagination et ma sensibilité,
- Voyager pour découvrir d'autres cultures et m'évader pour quelques jours
- La lecture qui m’ouvre à d’autres mondes et nourrit ma curiosité.
- Je suis aussi passionnée par tous ce qui est en relation avec les TICE
Sur les groupes via le réseau social (internet) :
[…............ YouTube ] / [90627023 WhatsApp ] / […............ Messenger ] / [ https://www.instagram.com/ Instagram ] / […............ WeChat ] / […............ TikTok ] / […............ Douyin ] / […............ Telegram ] / […............ QQ ] / […............ Snapchat ] / […............ Weibo ] / […............ Qzone ] / […............ Kuaishou ] / […............ Pinterest ] / […............ Reddit ] / […............ Twitter ] / […............ Quora ] / […............ Skype ] / […............ Tieba ] / […............ Viber ] / […............ LinkedIn ] / […............ Teams ] / […............ imo ] / […............ Line ] / […............ Picsart ] / […............ Likee ] / […............ Discord ] / […............ Twitch ] / […............ Stack ] /
- Coach expert en prévention des addictions pour aider les adolescents à gérer leur rapport à l’alcool
Je suis un coach spécialisé dans la prévention et l’accompagnement des adolescents confrontés à l'alcoolisme. Mon approche bienveillante et non-jugeante vise à renforcer leur estime de soi et leur capacité à faire des choix éclairés. J’interviens avec des outils adaptés (écoute active, ateliers interactifs, stratégies de résistance aux pressions sociales) pour briser les dépendances et restaurer un équilibre. En collaboration avec les familles et les écoles, je crée un environnement sécurisant pour favoriser le changement. Mon objectif : redonner aux jeunes le pouvoir d’agir pour une vie épanouie, libre de toute addiction. أنا مدرب متخصص في الوقاية ومرافقة المراهقين الذين يعانون من مشكلة إدمان الكحول. أعتمد على منهجية تعتمد على التفهم وعدم إصدار الأحكام، بهدف تعزيز ثقتهم بأنفسهم وقدرتهم على اتخاذ قرارات واعية. أستخدم أدوات مُعدة خصيصاً لهم (مثل الإصغاء الفعّال، ورش العمل التفاعلية، استراتيجيات مواجهة ضغط الأقران) لكسر حاجز الإدمان واستعادة التوازن. أعمل بالتعاون مع العائلات والمدارس لخلق بيئة آمنة تدعم التغيير الإيجابي. هدفي هو تمكين الشباب من اتخاذ زمام حياتهم نحو مستقبل صحي وخالٍ من الإدمان.
Formation & diplôme
Modèle:Licence nationale en éducation et enseignement
Outils TICE maitrisés
Langues
Centres d'intérêts
Unités d'enseignements & Interfaces de formation
Formation en ligne (Cible Education, Formation, Santé, TICE, Web3)
Unités d'enseignements
- ECUE 8 :Education à la santé : Comment concevoir, élaborer et développer un projet ? - ECUE 9.1 : Promotion de la santé des enfants, adolescents et adultes
Interfaces de formation
- Visio via Google Meet: https://meet.google.com/xec-wfdy-ohj
- Groupe facebook: https://www.facebook.com/groups/1149279560057110
- Cmapcloud: https://cmapcloud.ihmc.us/ (Dossier EDU-Santé-2025)
- Didaquest: https://didaquest.org/wiki/TICE
- Didaquest: https://didaquest.org/wiki/Santé
- Didactique.info: https://didactique.info/formation
Quelques productions
Sur Didaquest
Quelques sources sur didaquest
- Evaluation
- Théorie de Novak
- Les cartes conceptuelles
- Fiches didactiques numériques
- Didaquest Prompt
- Catégorie EDU
- EDUCATION TOKENS
- Catégorie Bonification
- Evaluation par bonification
Mon travail sur didaquest
Sur Cmapscloud
Quelques sources sur Cmapscloud
- https://cmapcloud.ihmc.us/cmaps/myCmaps.html
- Carte conceptuelle: Eléments de base (cmap)
- Carte conceptuelle Innovation Pédagogique (cmap)
- Carte conceptuelle "Exemples pour Référentiels d'évaluation" (cmap)
Mon travail sur Cmapscloud
Sur Moodle
Quelques sources sur Moodle
- Cours de base sur l'évaluation(Instance:EVD2025, Clé:fusee)
- Cartes et trames conceptuelles(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Evaluation via Moodle(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Evaluation via H5P(Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
- Exemple cours "Neuroéducation" (Instance:Edutoken, Clé:edu2025)
Mon travail sur Moodle
Via Intelligence artificielle
Quelques sources Eduservice
Agent d'apprentissage adaptatif pour un suivi didactique personnalisé dans toutes les disciplines.
- [..]
Mon travail via Eduservice
- [1]
- [Mettre-le-lien-de-votre-interaction mettre-le-service-GPTs]
Sur Google Workspace
Quelques sources sur Workspace
Mon travail sur Workspace
- [Mettre-le-lien-du-dossier-de-votre-production mettre-le-titre-de-votre-production]
Blog sur Ecency
Exemples de communautés
Exemples de membres
- https://ecency.com/@edublog
- https://ecency.com/@linlove
- https://ecency.com/@firasdidac
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- https://ecency.com/@donisor
- https://ecency.com/@coach.edu
Mon Blog via ecency
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