Différences entre versions de « Utilisateur:Inesbouchoucha »
De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche| Ligne 9 : | Ligne 9 : | ||
* [[Gradualisme]] | * [[Gradualisme]] | ||
* [[Algue]] | * [[Algue]] | ||
| − | * [[ | + | * [[Agar Agar]] |
| + | * [[viande]] | ||
| + | * [[végétaux]] | ||
| + | |||
<!-- ******************* Début du script ********************** --> | <!-- ******************* Début du script ********************** --> | ||
= Fiches conceptuelles didactiques et numériques = | = Fiches conceptuelles didactiques et numériques = | ||
Version actuelle datée du 19 juillet 2020 à 18:12
Inès Bouchoucha,je suis spécialiste en didactique des SVT et je suis responsable des pages suivantes:
- digestion
- Phytoplancton
- Globule blanc
- physiologie végétale
- océanographie
- Abraham Gottlob Werner
- Gradualisme
- Algue
- Agar Agar
- viande
- végétaux
Fiches conceptuelles didactiques et numériques
digestion / phytoplancton / Globule blanc
Mon Cartable numérique
S21-BOUCHOUCHA-Inès-DIDSVT-
Liste des fiches questions
- Quels sont les constituants de l'appareil digestif chez l'homme?
- Comment peut-on définir le mécanisme chimique de la digestion et quels sont les agents responsable?
- Quel est le protocole expérimental pour l’échantillonnage des phytoplanctons?
Liste des liens internet
Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de ma Cmap
Titre de ma Cmap : phytoplancton
- Avantage 1 : l'étudiant sera capable de définir un phytoplancton.
- Avantage 2 : l'étudiant sera capable d'identifier quelques classes de phytoplancton.
- Avantage 3 : l'étudiant sera capable de faire la différence entre les diatomées et les dinoflagéllés.
