Différences entre versions de « Fonction de nutrition didaquest »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
 
(14 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées)
Ligne 31 : Ligne 31 :
 
|Domaine-Discipline-Thématique-4= Biophysique
 
|Domaine-Discipline-Thématique-4= Biophysique
 
|Domaine-Discipline-Thématique-5= Anatomie
 
|Domaine-Discipline-Thématique-5= Anatomie
|Domaine-Discipline-Thématique-6=
+
|Domaine-Discipline-Thématique-6= Sociologie
 
|Domaine-Discipline-Thématique-7=
 
|Domaine-Discipline-Thématique-7=
 
|Domaine-Discipline-Thématique-8=
 
|Domaine-Discipline-Thématique-8=
Ligne 48 : Ligne 48 :
 
|Définition= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
|Définition= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
<!-- *************** Commercez les modifications *******************-->
 
<!-- *************** Commercez les modifications *******************-->
 +
Définitions selon des niveaux de formulations différents
 +
 
* La fonction de nutrition : elle assure l’entretien et la croissance de l’organisme en lui fournissant les matières indispensables et l’énergie dont il a besoin en lui permettant d’éliminer ses déchets.
 
* La fonction de nutrition : elle assure l’entretien et la croissance de l’organisme en lui fournissant les matières indispensables et l’énergie dont il a besoin en lui permettant d’éliminer ses déchets.
 +
 +
* Les fonctions de nutrition :
 +
:* Assurent l’apport aux différents organes des substances indispensables au fonctionnement de leurs cellules;
 +
:* Éliminent du corps les différentes sortes de «déchets» qui se forment à la suite de son fonctionnement
  
 
* La nutrition regroupe l'ensemble des actions et processus biologique par lesquels une cellule ou un organisme se nourrit, transforme, absorbe, utilise, répartie et élimine la nourriture ou les éléments nutritifs.  
 
* La nutrition regroupe l'ensemble des actions et processus biologique par lesquels une cellule ou un organisme se nourrit, transforme, absorbe, utilise, répartie et élimine la nourriture ou les éléments nutritifs.  
  
* Les fonctions de nutrition correspondent à l’ensemble des fonctions assurant l’approvisionnement en matière et en énergie d’un organisme ainsi que son entretien et son renouvellement. Elles assurent ainsi la pérennité de l’individu. Ces fonctions comportent notamment l’[[alimentation]], la [[digestion]], la [[respiration]], la [[circulation]] et l’[[excrétion]].
+
* Les fonctions de nutrition correspondent à l’ensemble des fonctions assurant l’approvisionnement en matière et en énergie d’un organisme ainsi que son entretien et son renouvellement. Elles assurent ainsi la pérennité de l’individu. Ces fonctions comportent notamment l’[[Fonction d'alimentation | alimentation]], la [[Fonction de digestion |digestion]], la [[Fonction de respiration | respiration]], la [[Fonction de circulation | circulation]] et d’[[Fonction d'excrétion | excrétion]].
  
 
* Il faut noter que, pris au sens strict, le mot nutrition correspond aux processus de transformation et d’utilisation des aliments par l’organisme.  
 
* Il faut noter que, pris au sens strict, le mot nutrition correspond aux processus de transformation et d’utilisation des aliments par l’organisme.  
  
 
* De façon plus spécifique, elle est l'ensemble des fonctions physiologiques qui assurent les processus d'assimilation et de désassimilation
 
* De façon plus spécifique, elle est l'ensemble des fonctions physiologiques qui assurent les processus d'assimilation et de désassimilation
 +
 +
* La nutrition, flux continuel et dynamique d'échanges ordonnés entre l'être vivant et son milieu, a donc pour fonction de permettre les remaniements de l'organisme de telle sorte qu'on peut la définir comme le « double mouvement continu de combinaison et de décombinaison que présentent, sans se détruire, les végétaux et les animaux ». C'est pourquoi, à quelques rares exceptions près (vie suspendue des Rotifères, Nématodes, Tardigrades ; vie ralentie des hibernants ; vie latente des graines, des Mousses et des Lichens en période de sécheresse), la privation de nourriture, et plus généralement l'interruption des échanges nutritionnels, aboutit à la mort.
  
 
<!-- ******** Fin Définition Générale ***************************** -->
 
<!-- ******** Fin Définition Générale ***************************** -->
Ligne 63 : Ligne 71 :
 
|Typologie= <!------------------------------------ Ne pas Modifier  -->
 
|Typologie= <!------------------------------------ Ne pas Modifier  -->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ****************-->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ****************-->
*......................................................................
+
* '''Remarque''': dans certaines définitions l’[[Fonction d'alimentation | alimentation]] est considérée comme une partie intégrante de la [[fonction de digestion]].
.......................................................................
+
 
.......................................................................
 
.......................................................................
 
*......................................................................
 
.......................................................................
 
 
.......................................................................
 
.......................................................................
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* -->
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* -->
Ligne 100 : Ligne 104 :
 
<youtube width="220" height="220">iIlCg439eHQ</youtube>
 
<youtube width="220" height="220">iIlCg439eHQ</youtube>
 
<youtube width="220" height="220">k0O8-0kPQmM</youtube>
 
<youtube width="220" height="220">k0O8-0kPQmM</youtube>
 +
<youtube width="220" height="220">IblwIEQXFiI</youtube>
 +
 +
  
 
}}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************-->
 
}}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************-->
Ligne 122 : Ligne 129 :
 
|Mot-Clé-9= Nutrivigilance
 
|Mot-Clé-9= Nutrivigilance
 
|Mot-Clé-10= Santé
 
|Mot-Clé-10= Santé
|Mot-Clé-10= Comportement
+
|Mot-Clé-11= Comportement
 +
|Mot-Clé-12= Ecologie alimentaire/nutritionnelle
 +
|Mot-Clé-13= Empreinte écologique alimentaire
  
 
}}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************-->
 
}}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************-->
Ligne 161 : Ligne 170 :
 
* Confusion entre [[Besoins alimentaires et Besoins nutritionnels]]
 
* Confusion entre [[Besoins alimentaires et Besoins nutritionnels]]
 
* Confusion entre [[Sous-nutrition - Malnutrition]]
 
* Confusion entre [[Sous-nutrition - Malnutrition]]
 +
* Confusion entre [[Processus biologique - Fonction biologique ]]
 +
* Confusion entre [[Système - Appareil]]
 
* Erreur fréquente: ....................
 
* Erreur fréquente: ....................
  

Version actuelle datée du 13 février 2019 à 12:42


Autres Fiches Conceptuelles
Posez une Question


(+)

Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png

Puce-didaquest.png Traduction


More-didaquest.png Traductions


Puce-didaquest.png Définition

Domaine, Discipline, Thématique


More-didaquest.png Justification


Définition écrite


.......................................................................


More-didaquest.png Fonction de nutrition didaquest - Historique (+)


Définition graphique




Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


More-didaquest.png Fonction de nutrition didaquest - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................


(+)



Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles



Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement



Aides et astuces



Education: Autres liens, sites ou portails




Puce-didaquest.png Bibliographie