Régime alimentaire chez l'homme
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Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Nutrition / Alimentation / Diététique / Santé / Microbiologie / Biologie / Physiologie / Enzymologie / Biologie végétale / Psychologie / Ecologie / Sociologie / Education / Education à la santé / Education nutritionnelle / Education alimentaire / Ethique / Economie / Addictologie / Cardiologie / Diabétologie / Eveil scientifique / Science de la vie et de la terre / Médecine / Education physique /
Justification
Définition écrite
Définition du dictionnaire
- Ensemble d'institutions, de procédures et de pratiques caractérisant un mode d'organisation et d'exercice du pouvoir
Définition diététique de régime alimentaire
Modification de l'alimentation habituelle à des fins thérapeutiques (en cas de diabète, de goutte, d'obésité, etc.) ou pour satisfaire des besoins physiologiques spécifiques (femmes enceintes, sportifs, personnes âgées, etc.).
Prescrire un régime consiste à établir une liste des aliments interdits ou limités et des aliments autorisés en quantités définies au patient, assortie de conseils concernant la préparation, la cuisson, la répartition de ceux-ci, etc. Un régime ne peut être suivi, sur une longue période et avec succès, que s'il est parfaitement expliqué au patient, adapté à son mode de vie et à ses préférences alimentaires tout en respectant les indications médicales. Le diététicien joue ici un rôle essentiel.
Cet définition est extraite de l'ouvrage « Larousse Médical ».
Le régime alimentaire d'un individu est la somme de nourriture et de boissons qu'il consomme habituellement. Les régimes amaigrissants consistent à essayer d'atteindre ou de maintenir un certain poids par le biais d'un régime alimentaire. Les choix alimentaires des personnes sont souvent influencés par divers facteurs, notamment les croyances éthiques et religieuses, les besoins cliniques ou le désir de contrôler son poids.
Tous les régimes ne sont pas considérés comme sains. Certaines personnes suivent un régime alimentaire malsain par habitude plutôt que par un choix conscient de manger malsain. Les termes appliqués à de telles habitudes alimentaires incluent "régime de malbouffe" (junk food) et "régime occidental" (Western diet). Les cliniciens considèrent que de nombreux régimes présentent des risques importants pour la santé et des avantages minimaux à long terme. Cela est particulièrement vrai pour les régimes «miracle» ou «à la mode» - des plans de perte de poids à court terme qui impliquent des changements radicaux dans les habitudes alimentaires normales d'une personne.
Déroulement
La ration alimentaire
La calorie
La valeur énégétique
L'équivalent métabolique
Les apports nutritionnels conseillés (ANC)
Nutritionnisme
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Régime alimentaire chez l'homme - Historique (+)
Définition graphique
Concepts ou notions associés
Nutriment / Aliment / Energie / Calorie / Kilo-joule / Energie / Dépense énergétique / Apport nutritionnel / Assiette équilibrée / Repas / Ration / Collation / Macro-élément / Micro-élément / Oligo-élément / Micronutriments essentiels / Fibres alimentaires / Sucre raffiné / Protéines / Protéine animale / Protéine végétale / Glucides / Sucre raffiné / Sucre lent / Sucre rapide / Insuline / Glycémie / Lipides / Acide gras saturé / Acide gras insaturé / Oméga 3 / Oméga 6 / Vitamines / Eau / Energie / RTH / IMC / Obésité / Diabète / Constipation / Transit intestinal / Malnutrition / Avitaminose / Carence / Malnutrition-Carence / Malnutrition-Excès / Poids / Surpoids / Boulimie / Anorexie / Digestion / Métabolisme / Métabolisme de base / Thermorégulation / Rééquilibrage alimentaire / Régime Weight Watcher / Régime hypo-calorique / Régime cétogéne / Régime Kéto / Régime Dukan / Régime hyper-protéiné / Régime Denguir / Régime méditerranéen / Régime DASH / Régime flexitarien / Régime végétarien / Régime Atkins / Régime durable / Régime grossesse / Régime postnatal / Régime allaitement / Régime sportif / Régime détox / Régime mastication / Régime carnivore / Régime sans gluten / Régime sans sel / Régime sans lactose / Crème amincissante / Crème raffermissant / Coupe-faim / Brûle-graisse / Effet yoyo / Troubles psychologiques / Diète / Besoin journalier / Assiette équilibrée / Valeur nutritif / Valeur énergétique / Index glycémique / Activité physique / Apports nutritionnels conseillés / Équivalent métabolique / Calorie vide / Densité nutritionnelle / Marketing alimentaire / Nutritionnisme / Gastronomie / Régimes amaigrissants / Régime miracle /
Régime alimentaire chez l'homme - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
Erreurs ou confusions éventuelles
- Confusion entre Diète - Régime - Rééquilibrage alimentaire
- Confusion entre Nutriment - Aliment
- Confusion entre Régime alimentaire-Régime alimentaire sain
- Confusion entre Régime végétarien-Régime végétalien-Régime flexitarien
- Confusion entre Régime protéique - Régime cétogène
- Confusion entre Régime alimentaire - Hygiène alimentaire
- Confusion entre Apport calorique - Apport nutritif
- Confusion entre Perdre du poids - Perdre de la matière grasse
- Confusion entre Besoin métabolique - Besoin journalier
- Erreur fréquente: Un régime alimentaire dans l'absolu fait perdre du poids.
- Erreur fréquente: Sans pratiquer du sport, en suivant régime hyper-protéiné, on gagne de masse musculaire or dans ce cas on ne perd pas du muscle mais pour le gagner il faut strictement du sport.
- Erreur fréquente: Un régime implique une restriction et une privation or un régime c'est une consommation consciente et raisonnable de tous types d'aliments.
- Erreur fréquente: Un régime n'a pas de relation avec l'horloge biologique or le corps accélère son métabolisme le matin et le ralentie le soir.
- Erreur fréquente: Association régime alimentaire avec un comportement alimentaire toujours sain or le régime alimentaire d'un individus peut être soit sain avec une alimentation équilibré et variée soit en déséquilibre
- Erreur fréquente: Association régime alimentaire avec une alimentation riche en fibres et en protéine et sans apport glucidique or le corps a besoin en quelques sorte d'une quantité de glucide pour maintenir lénergie corporelle
- Erreur fréquente: La prescription d'un régime alimentaire est strictement dans l'intention de perdre du poids en cas de surpoids ou d'obésité or il existe d'autres cas ou on est obligé de suivre un régime alimentaire bien déterminé par exemple le cas de diabète ou de femme enceinte
- Erreur fréquente: L'adoption d'un régime alimentaire sain implique la perte de poids or un régime alimentaire sain peut engendrer une perte , un gain ou une stabilisation de poids
- Erreur fréquente: Concentration excessive sur l'apport calorique et oubli de ce qui concerne l'apport nutritif
Questions possibles
- Qu'est ce qu'un régime alimentaire?
- Qu'est ce qu'un régime alimentaire sain?
- Quels sont les différents régimes alimentaires ?
- Quelle est la différence entre régime alimentaire varié et régime alimentaire équilibré ?
- Quand est ce qu'on prescrit un régime alimentaire ?
- Est ce qu'on peut adopter un régime alimentaire à vie ?
- Quelle est la différence entre régime alimentaire et diète ?
- Lors d'un régime alimentaire sain il faut s'intéresser à la qualité ou bien à la quantité ?
- Quelle est la différence entre apport calorique et apport nutritionnel ?
- Quel est le meilleur régime alimentaire qui peut exister?
- Pour perdre du poids est ce qu'on peut se contenter d'un régime alimentaire?
- Qu'est ce qu' un régime végétarien ?
- Qu'est ce qu' un régime végétalien ?
- Qu'est ce qu' un régime flexitarien ?
- Quelle est la différence entre régime végétarien? régime végétalien et régime flexitarien ?
- Qu'est ce qu'l'hygiène alimentaire ?
- Quelle est la différence entre un régime alimentaire et l'hygiène alimentaire ?
- Qu'est ce qu' le besoin journalier ?
- Quelle est la différence entre besoin métabolique et besoin journalier ?
- Quelle est la différence entre perdre du poids et perdre de la matière grasse ?
- Qu'est ce qu'une avitaminose ?
- Quant est ce qu'un régime favorise une avitaminose ?
- Est ce qu'on peut faire un régime sans vis médical ?
- Comment se déroule un régime ?
- Est ce qu'un régime est obligatoirement lié à une privation et une restriction ?
- Quel différence entre Dieteticien et nutritionniste ?
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
En quelle discipline, comment, quand aborder la thématique de régime alimentaire?
- Cette thématique fait parti du contenue de l'éducation nutritionnelle qui dans se faire dans approche interdisciplinaire, globaliste et à long terme.
- L'enseignement de l'éducation nutrionnelle doit se faire en faisant participer pleins de partenaire entre autre le parent indispensablement, l'équipe médicale scolaire, un diététicien, un chefs cuisinier ....
- Une dimension très importante à tenir compte, c'est la dimension écologique et sociale lors de l'exercice de l'éducation nutritionnelle. Vue que la mise en pratique de cette éducation est intrinséquement liée à un environnement sociale et écologique bien déterminé.
Quand faire l'éducation nutritionnelle selon une approche disciplinaire et thématique?
- L'éducation nutrionnelle doit s'entamer en une approche thématique et disciplinaire en éveil scientifique dans le but d'instaurer les notions relatives tel que; calorie, ration alimentaire....
- Une fois, on a bien expliquer et travailler ces concepts on doit quitter le donjon de la discipline pour faire la promotion à la bonne nutition et la bonne conduite alimentaire via les bons régimes alimentaires.
En traitant cette thématique, qu'est ce qu'on doit faire passer au apprenants?
- Le public est essentiellement des adolescents très fragile et facilement influencé par les médis et les camarades et l'entourage.
- En effet il fut penser à développer chez eux des compétences cognitives et de littératie encore plus avancées qui avec les compétences sociales permettent:
- d’analyser l’information reçue de façon critique
- d’utiliser cette information pour exercer un plus grand contrôle sur les diverses situations du quotidien.
==> L'élève doit faire un choix raisonnable, conscient et volontaire de sa conduite alimentaire.
- ON doit se focaliser sur les effets indésirables de chaque conduite alimentaire à part.
==> Par le biais d' activités interprétatives et synthétiques , les élèves doivent définir les limites d'une manière autonome.
Aides et astuces
- Il faut sortir du rituel de la salle de classe dans les thématiques liées à la santé, par exemple cette thématique peut être aborder dans le cadre d'un restaurant, d'une cuisine, d'une ferme, de la forêt... ça peut être motivant et signifiant pour les apprenants
- Il est préférable aussi de consulter des nutritionnistes et des spécialistes dans le domaine de la nutrition: même l'infirmière de l'institution pendant la séance classe ou bien au sein d'un club
- L'enseignant ainsi que tout partenaire faisant intervention doivent faire l'exemple donc ils doivent appliquer les recommandations surtout aux regards des apprenants, sinon une contradiction peut faire échouer tous le travail élaborer.
- Pour la thématique des régimes alimentaires, et puisque il existe des centaines de régimes, il est préférable de discuter sur les régimes les plus signifiants par rapport aux élèves.
- Les élèves partent de leurs idées, de leurs conceptions, de leurs documentations pour chercher les limites de chaque régime
==> Quand l'élève déduit par lui même l'effet antagonistes d'une conduite, ça peut faciliter son délaissement de cette dernière.
Exemple d'un scénario adidactique
Au sein de situation d'action, chaque élève est amener à promouvoir une conduite un régime quelconque
Au sein d'une deuxième situation d'action chacun des élève va choisir une conduite parmi celle de ses copains et doit chercher ses effets antagonistes ou ses limites
Au sein d'une troisième situation de validité: un débat se fait entre les élèves
--> Sortir avec une conclusion que chaque conduite a ses limites et peut favoriser des effets indésirables.
Au sein d'une situation d'institutionnalisation, on instaure une logique vis à vis les régimes alimentaires.
Au sein d'une situation d'action, demander aux élèves de penser aux critères d'une meilleure conduite alimentaire
Au sein d'une situation de validité, un débat se fait entre les élèves
--> Sortir avec une conclusion, il faut penser à rééquilibrer son alimentation.
Education: Autres liens, sites ou portails
- L'alimentation saine selon l'OMS
https://www.who.int/fr/news-room/fact-sheets/detail/healthy-diet
- La mauvaise alimentation qui touche les enfants du monde
- La valeur énergétique et la valeur nutritionnelle des aliments
https://www.yazio.com/fr/aliments
- Les besoins éneergétiques
https://www.sante-sur-le-net.com/nutrition-bien-etre/nutrition/besoins-energetiques/
- Quelle éducation nutritionnelle à l’école ?
https://www.maisonmedicale.org/Quelle-education-nutritionnelle-a.html
- Autres exemples de régimes alimentaires
- Régime hypocalorique https://www.doctissimo.fr/html/nutrition/mag_2001/mag0427/nu_3914_regime_hypocalorique.htm
- Régime méditéranéen
https://www.thierrysouccar.com/sante/info/la-pyramide-du-regime-mediterraneen-2703
- Régime végétarien
https://www.passeportsante.net/fr/Nutrition/Regimes/Fiche.aspx?doc=vegetarisme_regime
- Régime hyperprotéiné
https://www.foodspring.fr/regime-proteine
- Activités pour enfants autour de l'alimentation
https://www.educatout.com/activites/themes/l-alimentation.htm
- Alimentation et nutrition de l'enfant
https://www.teteamodeler.com/sante/nutrition/index.asp
- Besoin nutritionnel
Bibliographie
Pour citer cette page: (alimentaire chez l'homme)
ABROUGUI, M & al, 2020. Régime alimentaire chez l'homme. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/R%C3%A9gime_alimentaire_chez_l%26%2339;homme>, consulté le 21, novembre, 2024
- Larousse médicale
https://www.larousse.fr/encyclopedie/medical/recherche_m%C3%A9dicale/15770
- Sponsors Education
- Nutrition (Concepts)
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- Fiche conceptuelle didactique