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- Histoire des sciences et enseignement du modèle de la tectonique des plaques (← liens)
- Modélisation didactique pour la conception d’étayages dans un EIAH : exemple d’une activité de conception expérimentale en biologie (← liens)
- L’éducation nutritionnelle dans l’école tunisienne : analyse des pratiques déclarées par les enseignants du primaire (← liens)
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- Espace et temps dans les sciences du vivant : nouvelles perspectives pour la recherche en didactique (← liens)
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- Étude des conceptions des élèves de première et de terminale scientifiques sur la transmission synaptique en Tunisie et en France (← liens)
- Difficultés de construction de savoirs et de textes problématisés en sciences de la Terre et pratiques enseignantes : étude d’une séquence ordinaire portant sur le magmatisme (← liens)
- Idées et raisons sur les coquilles fossiles : étude épistémologique comparée entre une situation de débat à l’école primaire et une controverse historique (← liens)
- Description et déterminants des conceptions des enseignants de 4 pays méditerranéens sur l'éducation à la sexualité (← liens)
- Sur la persistance d'une conception : la tuyauterie continue digestion-excrétion (← liens)