Différences entre versions de « Diététique - Régime »

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{{Conceptions canoniques}}
 
{{Conceptions canoniques}}
 
*La diététique définit une partie de la médecine et de l'hygiène qui s'occupe d'adapter le régime alimentaire aux besoins particuliers des individus.
 
*La diététique définit une partie de la médecine et de l'hygiène qui s'occupe d'adapter le régime alimentaire aux besoins particuliers des individus.
*Le régime est l'ensemble de prescriptions concernant les aliments et destinées à maintenir ou à rétablir la santé
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*Le régime est l'ensemble de prescriptions concernant les aliments et destinées à maintenir ou à rétablir la santé.
  
 
{{Conceptions erronées}}
 
{{Conceptions erronées}}
 
* Toujours on associe le régime alimentaire à un problème nutritionnel et on parle de régime en tant que remédiation et régulation à ce problème.
 
* Toujours on associe le régime alimentaire à un problème nutritionnel et on parle de régime en tant que remédiation et régulation à ce problème.
 
* On pense souvent à un régime pour perdre le poids c'est à dire contre l'obésité et rarement qu'on pense à un régime pour gagner du poids aux personnes maigres.
 
* On pense souvent à un régime pour perdre le poids c'est à dire contre l'obésité et rarement qu'on pense à un régime pour gagner du poids aux personnes maigres.
* Notion de diététique est absente chez plusieurs personnes.
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* Un nombre important de personnes mélangent diète et diététique. Pour eux la diététique représente les régimes. Il s’agit là d’une définition très restrictive du mot. A partir de là, ils donnent au mot diététique un sens péjoratif. Selon eux, la diététique équivaudrait à la diète donc à une privation d’aliments d’où une opposition entre cuisine diététique et cuisine gastronomique. En fait il n’en est rien, une cuisine diététique peut aussi être une cuisine gastronomique.
  
 
{{Origines possibles des conceptions}}
 
{{Origines possibles des conceptions}}
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|Conception-Type-1=
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|Conception-Type-1= L'obésité est, principalement, causée par la suralimentation
|Conception-Type-2=
+
 
|Conception-Type-3=
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|Conception-Type-2= La malnutrition est conçue réduite à une carence en alimentation
|Conception-Type-4=
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|Conception-Type-3= Il n'y a pas de différence entre diététique et régime alimentaire, les deux visent la régulation du poids du corps
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|Conception-Type-4=  
 
|Conception-Type-5=
 
|Conception-Type-5=
 
|Conception-Type-6=
 
|Conception-Type-6=
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<!----*** Commencez les modifications Conceptions-ou-Concepts liés ***----->
  
|Concept-lié-1=
+
|Concept-lié-1= Nutrition
|Concept-lié-2=
+
|Concept-lié-2= Alimentation
|Concept-lié-3=
+
|Concept-lié-3= Santé
|Concept-lié-4=
+
|Concept-lié-4= régime alimentaire
|Concept-lié-5=
+
|Concept-lié-5= Diététique
|Concept-lié-6=
+
|Concept-lié-6= Obésité
|Concept-lié-7=
+
|Concept-lié-7= Régime protéique
|Concept-lié-8=
+
|Concept-lié-8= Régime cétogène
|Concept-lié-9=
+
|Concept-lié-9= Energie
|Concept-lié-10=
+
|Concept-lié-10= Fonctions vitales
 +
|Concept-lié-11= Surpoids
 +
|Concept-lié-12= Régime végétarien
 +
|Concept-lié-13= Régime végétalien
 +
|Concept-lié-14= Régime flexitarien
 +
|Concept-lié-15= Nutriment essentiel
  
 
}}<!-- ****************** FIN Concepts liés aux conceptions ************-->
 
}}<!-- ****************** FIN Concepts liés aux conceptions ************-->
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<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées-->
Image:nutrition 12.jpeg|la nutrition
+
 
Image:regime-achat 88.jpeg|le poids
+
Image:regime-pour-diabetiquehéla8541.png|la nutrition
Image:sante-dietetique-13.jpeg|la diététique
+
Image:sante-dietetique-13.jpeg.jpeg|la nutrition
Image:Regime-méditeranéen-recette 26.jpeg|le pyramide alimentaire
+
Image:régime-maigrir-min 22.png.png|la diététique
 +
Image:régime87.jpg.jpg|le régime alimentaire
 +
Image:Comment-faire-un-régime-équilibréhéla854.jpg|le régime alimentaire équilibré
  
 
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* ..................                                               
+
* Intégrer dans les programmes scolaires des chapitres qui s'interessent à l'éducation des élèves à la nutrition.                                              
:* .................
+
:* Créer des publicités dans les médias et des affiches qui montrent aux gens la nécessité d'adapter de bonnes habitudes alimentaires pour prévenir les maladies.
* ..................                                               
+
* Élaboration de dépliants d'information sur la nutrition pour enfants et adultes distribués dans différents endroits.
:* .................                                               
+
* Utiliser les cartes conceptuelles en classe pour montrer aux élèves les différences et les points communs entre les différents concepts.                                              
  
 
}}<!--***Fin Fiche Stratégie de changement conceptuelle (Solutions possibles)***-->
 
}}<!--***Fin Fiche Stratégie de changement conceptuelle (Solutions possibles)***-->
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<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
 
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* [[.................. ?]]
+
 
* [[.................. ?]]
+
* [[ Quelle est la différence entre nutritionniste et diététicien ?]]
* [[.................. ?]]
+
* [[ Quels sont les différents types de régimes alimentaires ?]]
 +
* [[ Quel est l’intérêt de bien manger ?]]
 +
* [[ Comment éduquer les enfants à l'adaptation de bonnes habitudes alimentaires ?]]
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* [[ Comment intégrer l’éducation à la nutrition dans les écoles ?]]
 +
 
  
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->

Version actuelle datée du 19 janvier 2020 à 21:27


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