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- Etude des connaissances d’élèves de seconde sur les mutations génétiques (← liens)
- Histoire des sciences et enseignement du modèle de la tectonique des plaques (← liens)
- Modélisation didactique pour la conception d’étayages dans un EIAH : exemple d’une activité de conception expérimentale en biologie (← liens)
- L’éducation nutritionnelle dans l’école tunisienne : analyse des pratiques déclarées par les enseignants du primaire (← liens)
- Clarifier les représentations des partenaires de l'éducation relatives à l'environnement (← liens)
- Enseigner le concept d’ADN en lien avec la démarche historique : un processus de modélisation négociée (← liens)
- Des sciences à forte vivacité sociale à l’école : entre disciplines et « éducations à » (← liens)
- Trois paradigmes pour les recherches en didactique (← liens)
- Espace et temps dans les sciences du vivant : nouvelles perspectives pour la recherche en didactique (← liens)
- Formateurs en éducation à la santé : un outil d’analyse des conceptions (← liens)
- Les trames conceptuelles, outils de formation en didactique de Ia biologie (← liens)
- Étude des conceptions des élèves de première et de terminale scientifiques sur la transmission synaptique en Tunisie et en France (← liens)
- Difficultés de construction de savoirs et de textes problématisés en sciences de la Terre et pratiques enseignantes : étude d’une séquence ordinaire portant sur le magmatisme (← liens)
- Idées et raisons sur les coquilles fossiles : étude épistémologique comparée entre une situation de débat à l’école primaire et une controverse historique (← liens)
- Description et déterminants des conceptions des enseignants de 4 pays méditerranéens sur l'éducation à la sexualité (← liens)
- Sur la persistance d'une conception : la tuyauterie continue digestion-excrétion (← liens)
- Histoire des éclogites et de leur interprétation géodynamique (← liens)
- Mécanique ventilatoire : Analyse à priori d’une séance d’enseignement (← liens)
- Outils d'aide à la problématisation : l'utilisation des caricatures autour du magmatisme des zones de subduction en terminale S (← liens)
- Les conceptions initiales des élèves turcs de CM2 relatives aux séismes (← liens)
- Éducation à la santé et à la citoyenneté à l’école primaire : diversité et cohérence des pratiques enseignantes en éducation à (← liens)
- Intervention en littératie (← liens)
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- Contenus et programmes scolaires : comment lire les réformes curriculaires ? (← liens)
- Éducation à la santé et à la sexualité : qu'en pensent les enseignants ? Étude comparative dans 15 pays (← liens)
- Discussion utilisateur:Nadhila mezrigui1 (← liens)
- Quelle éducation nutritionnelle à l'école (← liens)
- Recherches en didactique de la biologie sur les conceptions et obstacles. Dialogue avec jean-pierre Astolfi (← liens)
- L’éducation à la santé, entre discipline scolaire et approche transversale : analyse de la tâche représentée des enseignants dans les systèmes éducatifs français et irlandais (← liens)
- L’éducation à la santé à l’école Apprendre à faire des choix libres et responsables (← liens)
- Conceptions Des Enseignants sur la Démarche Expérimentale Analyse de quelques cas à propos de digestion en classe de troisième (← liens)
- L'ÉDUCATION À LA SANTÉ À L'ÉCOLE. APPRENDRE À FAIRE DES CHOIX LIBRES ET RESPONSABLES (← liens)
- LES CONCEPTIONS COMME LEVIER D'APPRENTISSAGE DU CONCEPT DE RESPIRATION (← liens)
- A propos de la transposition didactique en sciences biologiques (← liens)
- Problématisation et perspective curriculaire en SVT : l’exemple du concept de nutrition (← liens)
- Éducation au développement durable en milieu scolaire (← liens)
- DU FIXISME A LA TECTONIQUE DES PLAQUES. ET POURTANT, ELLES BOUGENT... (← liens)
- Education à la santé : pratiques et représentations des enseignants du primaire (← liens)
- Héréditarisme, béhaviorisme, constructivisme le système nerveux dans les manuels scolaires français et tunisiens (← liens)
- Attitudes des élèves tunisiens par rapport à l'évolution biologique (← liens)
- Evolution des conceptions sur la fermentation alcoolique dans une situation de conception de protocole experimental (← liens)
- Utilisateur:Oumaima (← liens)
