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- 16 avril 2024 à 19:01 Bois (hist | modifier) [26 301 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Le bois est un composant naturel d'origine végétale, principalement produit par les plantes vascularisés comme les arbres et les arbuste, qui constitue une partie impo… »)
- 16 avril 2024 à 17:16 Paroi cellulaire (hist | modifier) [15 717 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} = <!-- ***********************************************************************--> <!-- *************** D… »)
- 16 avril 2024 à 16:54 Bois - Lignine (hist | modifier) [10 517 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 16 avril 2024 à 16:11 Classification individuelle - Classification par espèce (hist | modifier) [11 324 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 16 avril 2024 à 15:21 Herbe - Buisson - Arbrisseau - Arbuste - Arbre (hist | modifier) [14 821 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… ») créé initialement avec le titre « Herbe - Buisson - Arbuste - Arbre »
- 16 avril 2024 à 13:48 Strates (Botanique) (hist | modifier) [4 523 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « En synécologie, une '''strate végétale''', appelée aussi '''strate végétative''' ou '''étage''', décrit un des principaux niveaux d'''étagement vertic… »)
- 16 avril 2024 à 11:37 Plante herbacée (hist | modifier) [6 462 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} Définition générale = Les plantes herbacées se caractérisent par plusieurs éléments distinctifs : * une absence ou une très faible présence de tissus lign… »)
- 16 avril 2024 à 10:49 Plante ligneuse (hist | modifier) [2 338 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} Définition = Une plante ligneuse est une plante caractérisée par la présence de tissus ligneux ou tissus fibreux qui fournissent une structure soli… »)
- 16 avril 2024 à 10:03 Lignine (hist | modifier) [8 407 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « La lignine est un polymère complexe de substances organiques présentes dans les parois cellulaires des plantes. La lignine est un composant essentiel des parois cell… »)
- 16 avril 2024 à 09:27 Croissance en diamètre de la plante (hist | modifier) [2 626 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « La croissance en diamètre chez les plantes peut être assurée par des tissus méristématiques situés dans différentes parties de la plante telles que les méris… »)
- 16 avril 2024 à 08:59 Cellules méristématiques des plantes (hist | modifier) [4 478 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Les cellules méristématiques des plantes sont des cellules spécialisées capables de se diviser activement par mitose, produisant ainsi de nouveaux tissus et permet… »)
- 16 avril 2024 à 08:31 Cambium (hist | modifier) [1 099 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Le cambium est un tissu méristématique essentiel à la production des tissus vasculaires responsables du transport de l'eau, des nutriments et d'autres substances da… »)
- 15 avril 2024 à 03:44 Biologie végétale - Glossaire (hist | modifier) [4 502 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} Structure d'une plante = == Graine == * C'est la structure de départ de la plante, contenant l'embryon de la future plante ainsi que des réserves nutritives… »)
- 15 avril 2024 à 01:27 Angiosperme - Magnoliophyta (hist | modifier) [10 461 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 15 avril 2024 à 01:00 Classification taxonomique (hist | modifier) [3 496 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « * '''La classification taxonomique botanique''' permet aux scientifiques d'organiser et de classer les plantes en groupes distincts en fonction de leurs similitudes morpho… »)
- 15 avril 2024 à 00:54 Famille des oléacées (hist | modifier) [3 540 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Famille des oléacées, qui compte notamment les lilas, les forsythias, les jasmins ou encore les troènes et les frênes, La famille des Oléacées, également connue s… »)
- 14 avril 2024 à 22:24 Ananas (hist | modifier) [904 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « * L'ananas (Ananas comosus) est une plante appartenant à la famille des Broméliacées. Contrairement aux gymnospermes et angiospermes, qui sont deux grands groupes de pl… »)
- 14 avril 2024 à 21:36 Pérennité de l'espèce (hist | modifier) [2 490 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « La "pérennité de l'espèce" fait référence à la capacité d'une espèce à persister dans le temps, à survivre et à se reproduire sur de multiples générat… »)
- 14 avril 2024 à 21:29 Organe végétal (hist | modifier) [1 835 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Un organe végétal est une partie structurale des plantes qui remplit une fonction spécifique dans leur croissance, leur reproduction ou leur métabolisme. Voici quelque… »)
- 14 avril 2024 à 18:59 Mahdia formation (hist | modifier) [2 140 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{@}} Arbre - Arbre fruitier: Croire que tous les arbres sont des arbres fruitiers Category: Formation »)
- 12 avril 2024 à 04:14 Couronne - Feuillage (hist | modifier) [9 929 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 12 avril 2024 à 01:58 Plante perenne - Plante vivace - Feuillage persistant - Feuillage caduc (hist | modifier) [10 959 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 11 avril 2024 à 23:50 Vrai bois (hist | modifier) [1 254 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Le vrai bois est une production spécifique aux plantes ligneuses gymnospermes ou angiospermes. Egalement appelé xylème secondaire, il est produit par une ra… »)
- 11 avril 2024 à 18:56 Prompt de base (hist | modifier) [4 452 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « L'optimisation des prompt est un moyen efficace d’optimiser l’interaction entre l’utilisateur et l’assistant virtuel. = {{@}} Personnalisation de la demande = Qu… »)
- 11 avril 2024 à 16:22 Libretexts.org (hist | modifier) [3 250 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{widget:PBSites1}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée--> == {{Widget:Disciplines-Fiche}} == <!--************************* Début Fiche-Disciplines-Théma… »)
- 11 avril 2024 à 15:36 Eucaryotes (hist | modifier) [617 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Les eucaryotes sont des organismes vivants qui peuvent être unicellulaires ou multicellulaires. Leur matériel génétique est enfermé dans un noyau délimité p… »)
- 11 avril 2024 à 15:34 Règne Animalia (hist | modifier) [3 487 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « == {{@}} Définition du règne Animalia == * Le règne Animalia, également connu sous le nom de règne animal, est l’un des cinq règnes taxonomiques existants. Com… »)
- 11 avril 2024 à 14:25 Règne Plantae (hist | modifier) [2 678 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Le règne Plantae, également connu sous le nom de règne végétal, est l’un des cinq règnes taxonomiques existants. Composé d’organismes multicellulaires,… »)
- 11 avril 2024 à 13:51 Plante (hist | modifier) [29 562 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} = <!-- ***********************************************************************--> <!-- *************** D… »)
- 11 avril 2024 à 13:33 Cellule animale - Cellule végétale (hist | modifier) [9 188 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 11 avril 2024 à 12:10 Français - Outils (hist | modifier) [230 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{@}} lien correcteur: * Avec IA Reverso : Correcteur orthographe et reformulation texte URL: https://www.reverso.net/orthographe/correcteur-francais Category: França… »)
- 11 avril 2024 à 10:46 Email - Verification (hist | modifier) [357 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{@}} '''Verify your email''' We've sent an email to verify your email address and activate your account. The link in the the email will expire in 24 hours. If you did not… »)
- 10 avril 2024 à 03:06 Osmose - Travaux Pratiques (TP) (hist | modifier) [3 191 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} Osmose - Travaux Pratiques (TP)= == TP 1: Observation des processus d'osmose == Dans ce TP, les étudiants observeront les processus d'osmose à travers des e… »)
- 10 avril 2024 à 03:03 Osmose - Travaux Dirigés (TD) (hist | modifier) [4 521 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « User = {{@}} Osmose - Travaux Dirigés (TD)= == TD 1: Mécanismes de l'osmose == === Compréhension des forces impliquées === === Analyse des facteurs influençant l'… »)
- 10 avril 2024 à 02:45 Osmose - Cours Magistral (hist | modifier) [4 072 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} Osmose - Cours magistral= == Introduction == L'introduction du cours magistral sur l'osmose vise à donner aux étudiants une compréhension de base du sujet.… »)
- 10 avril 2024 à 02:42 Formation/Apprentissage - Détails - Prompt (hist | modifier) [2 468 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Un prompt '''"Formation/Apprentissage - Détails"''' sur Didaquest est un texte adaptable et utilisable sur une interface de type ChatBot IA qui permet de d'approndir… »)
- 10 avril 2024 à 01:35 Formation/Apprentissage - Prompt (hist | modifier) [3 070 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Un prompt '''"Formation/Apprentissage"''' sur Didaquest est un texte adaptable et utilisable sur une interface de type ChatBot IA qui permet de lister sous forme de su… »)
- 10 avril 2024 à 01:04 Fiche Apprentissage/Formation - Prompt (hist | modifier) [2 488 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « = Assistance et supervision = Les différentes rubriques d'une Fiche Apprentissage/Formation peuvent être complétées soit de manière autonome, soit avec l'assistance d… »)
- 9 avril 2024 à 17:33 Osmose - Formation/Apprentissage - Glossaire (hist | modifier) [60 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{@}} Osmose - Glossaire {{@}} Education - Glossaire »)
- 9 avril 2024 à 17:26 Osmose - Formation/Apprentissage (hist | modifier) [6 915 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{PAGENAMEE}}: Exemples de cadres de formations et d'apprentissages [[{{PAGENAMEE}} - Glossaire]] = {{@}} Osmose - Plan d'un cours magistral = = {{@}} Osmose - Pl… »)
- 9 avril 2024 à 13:44 Quels sont les processus thérapeutiques centraux de l'ACT ? (hist | modifier) [13 212 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… »)
- 9 avril 2024 à 13:14 Thérapie d'acceptation et d'engagement - ACT - Glossaire (hist | modifier) [14 493 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « ={{@}} Thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) = La Thérapie d'Acceptation et d'Engagement (ACT) est une approche psychothérapeutique basée sur le modèle de… »)
- 9 avril 2024 à 12:23 Thérapie d'acceptation et d'engagement - ACT (hist | modifier) [49 917 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} = <!-- ***********************************************************************--> <!-- *************** D… »)
- 7 avril 2024 à 01:54 Étoile -Planète -Satellite (hist | modifier) [9 722 octets] Sofiane A (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… ») créé initialement avec le titre « Étoile - planète-satellite »
- 7 avril 2024 à 01:02 Astéroïde - Comète (hist | modifier) [11 176 octets] Sofiane A (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… ») créé initialement avec le titre « Astéroïde - comète »
- 6 avril 2024 à 01:01 Étoile - Planète (hist | modifier) [8 286 octets] Sofiane A (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… ») créé initialement avec le titre « Étoile - planète »
- 3 avril 2024 à 00:15 Anatomie des plantes (hist | modifier) [7 281 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} Généralité = Une plante est composée de 3 grandes parties : racines, tiges et feuilles. La façon dont sont ordonnées ces 3 parties condition… »)
- 2 avril 2024 à 23:51 Tela-botanica (hist | modifier) [3 185 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{widget:PBSites1}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée--> == {{Widget:Disciplines-Fiche}} == <!--************************* Début Fiche-Disciplines-Théma… »)
- 2 avril 2024 à 22:48 Référentiel pour la conduite technique de l'olivier (Olea europea ) (hist | modifier) [3 283 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{widget:PBSites1}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée--> == {{Widget:Disciplines-Fiche}} == <!--************************* Début Fiche-Disciplines-Théma… »)
- 2 avril 2024 à 17:13 Ocl-journal.org (hist | modifier) [4 255 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « OCL-Oilseeds and fats, Crops and Lipids est un journal à comité de lecture, en accès libre total, dédié aux corps gras, aux lipides et aux plantes riches en lipides e… »)
- 2 avril 2024 à 16:50 Olives - Principales variétés tunisiennes (hist | modifier) [2 308 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « = Exemples de variétés tunisiennes = La Tunisie est dépositaire d’un riche héritage variétal grâce à sa situation géographique, au carrefour de nombreuses civili… »)
- 2 avril 2024 à 16:11 Valorisation des margines (hist | modifier) [2 413 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Valorisation des margines par épendage Les margines présentent les caractéristiques d’un bon fertilisant et leur mise en valeur en agriculture peut constituer une exc… »)
- 2 avril 2024 à 14:15 Tropicos - Database (hist | modifier) [3 138 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{widget:PBSites1}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée--> == {{Widget:Disciplines-Fiche}} == <!--************************* Début Fiche-Disciplines-Théma… »)
- 2 avril 2024 à 14:12 Botanique - Taxonomie (hist | modifier) [101 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{@}} [https://tropicos.org/home Tropicos] Category: Botanique Category: Taxonomie Category: Database »)
- 2 avril 2024 à 13:24 L'olivier (hist | modifier) [19 743 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « L’olivier cultivé, ''olea europaea L.'', provient de la variété sylvestre ''olea chysophylla laen'', par le biais de l’olivier sauvage ou oléastre. L'olivier est u… »)
- 28 mars 2024 à 18:45 Origine linguistique (hist | modifier) [9 018 octets] Mayssa gargouri (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 28 mars 2024 à 18:13 Confusion entre action réfléchie et action réciproque (hist | modifier) [15 700 octets] Mayssa gargouri (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 28 mars 2024 à 17:23 Confusion entre verbes pronominaux et constructions impersonnelles (hist | modifier) [17 250 octets] Mayssa gargouri (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 26 mars 2024 à 16:27 Mots invariables - Mots semi-variables (hist | modifier) [19 322 octets] Sirine atitallah (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 25 mars 2024 à 18:45 Exploitation rigoureuse des produits agricoles (hist | modifier) [18 049 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} = <!-- ***********************************************************************--> <!-- *************** D… »)
- 25 mars 2024 à 17:31 Compostage - Epandange - Méthanisation (hist | modifier) [14 283 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 25 mars 2024 à 17:15 Valorisation organique (hist | modifier) [582 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « La valorisation organique est un processus par lequel les [(matières organiques]] sont transformées en produits utiles tels que des engrais, du biogaz ou du co… »)
- 25 mars 2024 à 15:58 Consommateurs (Ecologie) (hist | modifier) [2 246 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « En écologie, les consommateurs sont classés en fonction de leur niveau trophique, c'est-à-dire de leur position dans la chaîne alimentaire. La classification l… »)
- 25 mars 2024 à 15:38 Production primaire - Production secondaire - Production tertiaire (hist | modifier) [4 647 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « = Domaine de l'économie : Production primaire - Production secondaire - Production tertiaire = En économie, la division en secteurs primaire, secondaire et tertiaire est… »)
- 25 mars 2024 à 15:30 Matière première - Matière secondaire - Matière tertiaire (hist | modifier) [1 991 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « En économie, les matières premières, secondaires et tertiaires sont des catégories de biens et de services qui décrivent la transformation des [[matériaux bruts]… »)
- 25 mars 2024 à 14:03 Content analysis (hist | modifier) [392 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Group of research techniques aimed at isolating and assessing the importance of qualitative and quantitative aspects of oral, written, visual or audio communication; resea… »)
- 25 mars 2024 à 14:01 Analyse de contenu (hist | modifier) [469 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Ensemble de techniques de recherche dont le but est d'isoler et d'évaluer l'importance quantitative et qualitative de certains aspects particuliers d'une communication or… »)
- 22 mars 2024 à 22:13 GPTs (hist | modifier) [1 298 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Chapitre 1 : Introduction à la formation Accueil et présentation de la formation Introduction aux GPTs Les différentes actions à faire avec les GPTs Déterminer l… »)
- 21 mars 2024 à 21:55 Obstacles langagier (hist | modifier) [2 270 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « = Explicitation = L'obstacle langagier se réfère à toute difficulté ou barrière linguistique rencontrée par un apprenant dans le processus d'acquisition de connaissa… »)
- 21 mars 2024 à 20:57 Obstacles à l'apprentissage - Obstacles en didactique - Obstacles didactique (hist | modifier) [19 016 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 21 mars 2024 à 19:00 Délai de la transposition didactique (hist | modifier) [1 019 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Pierre Clément et Marie-Pierre Quessada, ont introdui et défini le concept DTD (Délai de la Transposition Didactique ; Didactic Transposition Delay en angl… »)
- 21 mars 2024 à 18:05 Obstacle à l'apprentissage (hist | modifier) [10 674 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « = L'obstacle au processus d'apprentissage = Un obstacle au processus d'apprentissage désigne toute entrave ou difficulté qui compromet la capacité d'un individu à acqu… »)
- 21 mars 2024 à 17:08 Conception située - Conception conjoncturelle (hist | modifier) [21 239 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 21 mars 2024 à 15:15 Conception canonique - Conception consensuelle (hist | modifier) [20 463 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… ») créé initialement avec le titre « Conceptions canoniques - Conceptions consensuelles »
- 21 mars 2024 à 15:07 Conception consensuelle (hist | modifier) [1 841 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « la conception consensuelle représente une idée ou une représentation partagée ou largement acceptée par un groupe donné, ce qui en fait un aspect important à co… ») créé initialement avec le titre « Conceptions consensuelles »
- 21 mars 2024 à 14:34 Conceptions intuitives (hist | modifier) [582 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Les conceptions intuitives font référence à des théories intuitives sur le monde. L’enfant n’arrive pas à l’école tel un sac vide avant d’y recevoir les info… »)
- 18 mars 2024 à 13:45 Adjectif attribut - Complément du nom (hist | modifier) [14 251 octets] Eya gdoura (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… »)
- 13 mars 2024 à 22:35 Glissement de sens entre verbes pronominaux et verbes à conjugaison pronominale facultative (hist | modifier) [15 064 octets] Mayssa gargouri (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 21:32 Adverbes de manière - Adjectifs de manière (hist | modifier) [20 841 octets] Sirine atitallah (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 21:20 Mots invariables - Mots variables (hist | modifier) [22 867 octets] Sirine atitallah (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 21:11 Mots invariables - Mots composés invariables (hist | modifier) [23 793 octets] Sirine atitallah (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 21:05 Trames et cartes conceptuelles - Glossaire (hist | modifier) [2 884 octets] Samar haddaoui (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} Concepts Complémentaires pour la Compréhension des Verbes en -ir = == Aspect Verbal == L'aspect verbal se rapporte à la manière dont l'action décrite… »)
- 7 mars 2024 à 21:04 Adjectif attribut et épithète - Glossaire (hist | modifier) [6 035 octets] Eya gdoura (discussion | contributions) (Page créée avec « == {{@}} Adjectif attribut et épithète == Les adjectifs attributs et épithètes sont des composants fondamentaux de la grammaire qui servent à décrire et à quali… »)
- 7 mars 2024 à 21:03 Les composants du sol - Glossaire (hist | modifier) [2 514 octets] MonyaJlassi (discussion | contributions) (Page créée avec « Sol: Le sol est la couche superficielle de la croûte terrestre, résultant de la décomposition des roches et de la matière organique. Il est essentiel pour la croi… »)
- 7 mars 2024 à 20:57 Compréhension des adverbes invariables (hist | modifier) [9 018 octets] Sirine atitallah (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 20:48 Verbes pronominaux - Verbes réciproques (hist | modifier) [18 246 octets] Mayssa gargouri (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… ») créé initialement avec le titre « Confusion entre verbes pronominaux et verbes réciproques »
- 7 mars 2024 à 20:40 Vitesse de lecture-Lecture fluide (hist | modifier) [21 148 octets] Lémia (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… ») créé initialement avec le titre « Différence entre vitesse de lecture et lecture fluide »
- 7 mars 2024 à 20:35 Identification des mots invariables (hist | modifier) [23 747 octets] Sirine atitallah (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 20:21 Confusion (hist | modifier) [16 438 octets] MonyaJlassi (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… ») créé initialement avec le titre « Confusion entre le sol et la terre »
- 7 mars 2024 à 20:19 Distinction entre les mots variables et invariables (hist | modifier) [15 549 octets] Sirine atitallah (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 20:11 Personnification - Anthropomorphisme (hist | modifier) [27 224 octets] Sara Benm (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 20:07 Vitesse de lecture - Lecture fluide (hist | modifier) [21 017 octets] Lémia (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 20:07 Adjectif épithète - Adjectif attribut (hist | modifier) [18 914 octets] Eya gdoura (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 20:07 Objectifs - Activités (hist | modifier) [39 837 octets] Ines Fathallah (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… ») créé initialement avec le titre « Objectifs et activités »
- 7 mars 2024 à 20:01 Nom masculin - Nom féminin (hist | modifier) [17 641 octets] Prof atef (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… ») créé initialement avec le titre « Confusion entre nom masculin et nom féminin »
- 7 mars 2024 à 20:00 Confusion entre la théorie et la pratique - Erreur dans l'application des principes fondamentaux (hist | modifier) [12 183 octets] Mayssa gargouri (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 19:58 Nom propre - Nom commun (hist | modifier) [20 166 octets] Prof atef (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… ») créé initialement avec le titre « Confusion entre nom propre et nom commun »
- 7 mars 2024 à 19:56 Adjectif attribut - Adjectif qualificatif (hist | modifier) [11 354 octets] Eya gdoura (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 19:56 Interprétation - Analyse (hist | modifier) [9 018 octets] Sara Benm (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 19:54 Perfection - Atteignabilité (hist | modifier) [20 100 octets] Sarrajabri (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… ») créé initialement avec le titre « Perfection - atteignabilité »
- 7 mars 2024 à 19:52 Émotions - Sentiments (hist | modifier) [27 743 octets] Sabazaoui (discussion | contributions) (Page vide créée) créé initialement avec le titre « Émotions - sentiments »
- 7 mars 2024 à 19:52 Eucarypote - Procaryote (hist | modifier) [23 413 octets] Malek saidi (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 19:52 Vision - Perception visuelle (hist | modifier) [26 556 octets] Jihennzar (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 19:51 Confusion entre les trois groupes de verbes (hist | modifier) [18 931 octets] Samar haddaoui (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 19:50 Adverbes de temps - Adverbes de fréquence (hist | modifier) [27 907 octets] Nourine Dridi (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 7 mars 2024 à 19:38 Lecture fonctionnement - Glossaire (hist | modifier) [7 730 octets] Sarrajabri (discussion | contributions) (Page créée avec « # Concept principal: Lecture fonctionnement La lecture fonctionnement fait référence au processus complexe par lequel un individu traite et comprend des informations te… »)
- 7 mars 2024 à 19:27 Quelle est la principale distinction entre la conjugaison des verbes réguliers et irréguliers en -ir ? (hist | modifier) [13 966 octets] Samar haddaoui (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… »)
- 7 mars 2024 à 19:20 TICE - Glossaire (hist | modifier) [20 253 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) = Les TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseign… »)
- 7 mars 2024 à 17:24 Les adverbes - Historique (hist | modifier) [13 194 octets] Nourine Dridi (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} Étymologie = Les adverbes, bien que principalement issus du latin, ont également des influences étymologiques provenant d'autres langues, contribuant ainsi à e… »)
- 7 mars 2024 à 16:30 Changement conceptuelle (hist | modifier) [15 261 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} = <!-- ***********************************************************************--> <!-- *************** D… »)
- 7 mars 2024 à 16:06 Modélisation en science (hist | modifier) [15 118 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} = <!-- ***********************************************************************--> <!-- *************** D… »)
- 7 mars 2024 à 11:42 Les classes grammaticales des mots variables - Glossaire (hist | modifier) [4 708 octets] Prof atef (discussion | contributions) (Page créée avec « ={{@}} Les classes grammaticales des mots variables = Les classes grammaticales des mots variables se réfèrent à la classification des mots en fonction de leur cap… »)
- 6 mars 2024 à 22:19 Pouvez-vous donner un exemple de verbe pronominal utilisé incorrectement ? (hist | modifier) [10 492 octets] Mayssa gargouri (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… »)
- 6 mars 2024 à 22:13 Quelle est la structure typique d'une phrase avec un verbe pronominal ? (hist | modifier) [11 573 octets] Mayssa gargouri (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… »)
- 6 mars 2024 à 22:09 Comment pouvez-vous corriger une phrase contenant un verbe pronominal utilisé incorrectement ? (hist | modifier) [12 797 octets] Mayssa gargouri (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… »)
- 6 mars 2024 à 22:05 Pouvez-vous identifier une erreur courante associée à l'utilisation des verbes pronominaux ? (hist | modifier) [10 657 octets] Mayssa gargouri (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… »)
- 6 mars 2024 à 22:01 Pourquoi est-il important de comprendre la distinction entre un verbe pronominal et un verbe non pronominal ? (hist | modifier) [13 246 octets] Mayssa gargouri (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… »)
- 6 mars 2024 à 21:55 Pouvez-vous expliquer la différence entre un verbe pronominal réfléchi et un verbe pronominal réciproque ? (hist | modifier) [11 732 octets] Mayssa gargouri (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… »)
- 6 mars 2024 à 21:50 Quelle est la fonction du pronom réfléchi dans un verbe pronominal ? (hist | modifier) [10 578 octets] Mayssa gargouri (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… »)
- 6 mars 2024 à 21:42 Quels sont les différents usages des verbes pronominaux ? (hist | modifier) [13 201 octets] Mayssa gargouri (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… »)
- 5 mars 2024 à 23:06 Confusion entre Ses - Ces (hist | modifier) [6 799 octets] Mouna (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Questions ******************--> {{Fiche Didactique Quest… »)
- 5 mars 2024 à 23:01 Les déterminants (Possessifs, Démonstratifs, Articles) (hist | modifier) [26 076 octets] Mouna (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} = <!-- ***********************************************************************--> <!-- *************** D… »)
- 5 mars 2024 à 22:33 Verbes 1er Groupe (hist | modifier) [15 578 octets] Mouna (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} = <!-- ***********************************************************************--> <!-- *************** D… »)
- 3 mars 2024 à 17:07 Trading sur options - Trading sur futures (hist | modifier) [25 741 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 3 mars 2024 à 16:09 Trading: Investissements boursiers (hist | modifier) [4 730 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Exemple de types d'investissements boursiers de trading = Trading: Investissements traditionnels = == Trading - Actions == Les actions représentent la propriét… »)
- 3 mars 2024 à 15:18 Classe inversée - pédagogie inversée (hist | modifier) [22 282 octets] Chihaoui (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} = <!-- ***********************************************************************--> <!-- *************** D… »)
- 3 mars 2024 à 14:41 Quelles motivations poussent certaines personnes à se lancer dans le trading ? (hist | modifier) [19 311 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… »)
- 3 mars 2024 à 14:16 Classe inversée et classe active (hist | modifier) [22 057 octets] Chihaoui (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} = <!-- ***********************************************************************--> <!-- *************** D… »)
- 2 mars 2024 à 02:14 Les organes sensoriels - Historique (hist | modifier) [14 985 octets] Jihennzar (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} Étymologie = *'''[Organe]''' : Le terme "organe" provient du latin "organum", emprunté au grec ancien "ὄργανον" (organon), signifiant "instrument" ou "o… »)
- 29 février 2024 à 20:58 Pédagogie Par Objectifs (PPO) - Historique (hist | modifier) [7 865 octets] Ines Fathallah (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} Etymologie = *'''Pédagogie''' : Le terme "pédagogie" trouve son origine dans le grec ancien. Il dérive de deux mots : "paidos", qui signifie "enfant", et "agog… »)
- 29 février 2024 à 20:58 Les mots invariables - Historique (hist | modifier) [10 183 octets] Sirine atitallah (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} Étymologie = *'''[Mots]''' : Le terme "mots" trouve son origine dans le latin "mutum", signifiant "son muet" ou "parole inarticulée". Au fil du temps, il a évo… »)
- 29 février 2024 à 20:54 Complément des phrases - Historique (hist | modifier) [9 503 octets] Cyrine saadoun (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} Etymologie = *'''Complément''' : Le terme "complément" provient du latin "complementum", dérivé du verbe "complere" signifiant "remplir". Dans le contexte gram… »)
- 29 février 2024 à 20:54 Les verbes en ir - Historique (hist | modifier) [11 939 octets] Samar haddaoui (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} Étymologie = *'''[Verbes en -ir]''' : Le suffixe "-ir" provient du latin "-ire," qui était utilisé pour former les verbes à l'infinitif. En latin, cette termin… »)
- 29 février 2024 à 20:53 Adjectif attribut et épithète - Historique (hist | modifier) [9 551 octets] Eya gdoura (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} Etymologie = *'''[Adjectif]''' : Le mot "adjectif" dérive du latin "adjectivum", qui signifie "ajouté". Cela fait référence au rôle de ces mots dans une phras… »)
- 29 février 2024 à 20:51 Emotions et apprentissage - Historique (hist | modifier) [9 452 octets] Sabazaoui (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} Etymologie = *'''Émotion''' : Le terme "émotion" trouve ses origines dans le latin "emotio", dérivé du verbe "emovere", qui signifie "mettre en mouvement", "… »)
- 29 février 2024 à 20:50 La lecture fluence - Historique (hist | modifier) [7 443 octets] Lémia (discussion | contributions) (Page créée avec « = {{@}} Etymologie = *'''Lecture''': Ce terme vient du latin "lectura", dérivé du verbe "legere" signifiant "lire". Il fait référence à l'action de déchiffrer des te… »)
- 29 février 2024 à 20:02 Y a-t-il des exceptions parmi les mots invariables (hist | modifier) [10 791 octets] Sirine atitallah (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… »)
- 29 février 2024 à 20:00 Pouvez-vous donner un exemple d'adjectif attribut dans une phrase ? (hist | modifier) [9 791 octets] Eya gdoura (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… »)
- 29 février 2024 à 19:16 Conception/Strategies - Prompt (hist | modifier) [2 827 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « = Conception/Strategies - Prompt = Un prompt "Conception/Strategies" sur Didaquest est un texte adaptable et utilisable sur une interface de type ChatBot IA qui pe… »)
- 29 février 2024 à 18:08 Conceptions/Relations - Prompt (hist | modifier) [3 806 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Un prompt de "Conceptions/Relations" sur Didaquest est un texte adaptable et utilisable sur une interface de type ChatBot IA qui permet de lister un réseau conceptuel… »)
- 29 février 2024 à 17:41 Conceptions/Notions - Prompt (hist | modifier) [3 163 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Un prompt '''"Conceptions/Notions"''' sur Didaquest est un texte adaptable et utilisable sur une interface de type ChatBot IA qui permet de lister un réseau conceptue… »)
- 29 février 2024 à 14:57 Fiche conception didactique - Prompt (hist | modifier) [4 287 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « = Assistance et supervision = Les différentes rubriques des fiches conceptions didactiques peuvent être complétées soit de manière autonome, soit avec l'assistance de… »)
- 29 février 2024 à 14:08 Conception/Details - Prompt (hist | modifier) [6 346 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Un prompt de "Conception / Détails" sur Didaquest est un texte adaptable et utilisable sur une interface de type ChatBot IA qui dexpliciter en détail une conception… ») créé initialement avec le titre « Conception / Details - Prompt »
- 29 février 2024 à 10:08 Liste - Prénoms (hist | modifier) [461 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « Abir Ahmadi Sabrine Ahmed Amine Aida Chaima Amal Ameni Arij Asma Atef Aya Najoua Islem Chaima Chiraz Rania Dalel Darine Yossra Dhouha Dorra Eya Farida Fathi Omar Feiza F… »)
- 28 février 2024 à 23:27 Figures de style - Glossaire (hist | modifier) [6 487 octets] Sara Benm (discussion | contributions) (Page créée avec « ={{@}} Figures de style = Les figures de style sont des procédés linguistiques qui altèrent la forme ordinaire d'expression dans le but d'ajouter de la force, de la… »)
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- 24 février 2024 à 22:15 Les organes sensoriels - Glossaire (hist | modifier) [5 661 octets] Jihennzar (discussion | contributions) (Page créée avec « ={{@}} Les organes sensoriels = Les organes sensoriels sont des structures spécialisées dans le corps qui détectent et transmettent des informations provenant de l'… »)
- 24 février 2024 à 20:37 Quel est le rôle principal des organes sensoriels dans le système nerveux ? (hist | modifier) [13 284 octets] Jihennzar (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Questions-Haut}} = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = <!-- ********** Début Fiche Didactique Question Initiale ******************--> {{Fiche Didactiq… »)
- 23 février 2024 à 19:01 QSV - QSSV (hist | modifier) [16 305 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptions-Haut}} = {{Widget:Conception : Clarification - Explicitation}} = <!-- ************************* Début ***************************************… »)
- 23 février 2024 à 18:09 Questions Scientifiques Socialement Vives - QSSV (hist | modifier) [5 664 octets] Admin (discussion | contributions) (Page créée avec « = Explicitation== Les questions scientifiques socialement vives sont des questions qui intègrent des aspects scientifiques avec des enjeux sociaux, éthiques ou politique… »)
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