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Pour qualifier une recherche et identifier des critères de qualité, il existe un certain nombre de théories philosophiq Dépendent principalement de la discipline et de la thématique, et surtout des questions et de la problématique.

…'analyse critique des données afin de développer des théories, des lois ou des modèles qui expliquent les phénomènes observés de manière objective et …riences, l'analyse des données et la formulation de conclusions basées sur des preuves empiriques.

…accès facile aux ressources académiques dans le domaine de la médecine et des sciences de la vie. …s par la NASA. Les médias sont libres de droits et peuvent être utilisés à des fins éducatives, de recherche et de communication.

…t très bien y trouver des animations CSS3, des images, ou même des sons et des vidéos. * Un site dynamique comprend des informations dynamiques qui changent selon l'interaction de l'internaute et

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…ndie des enjeux scientifiques en plus des aspects sociaux contemporains et des compétences nécessaires pour analyser et résoudre certains problèmes de {{@}} '''Nature des questions'''

L'automatisation fait référence à la substitution de processus humains par des processus automatisés, généralement à l'aide de machines ou de logiciel L'objectif principal de l'automatisation est d'accomplir des tâches spécifiques de manière plus rapide, plus efficace et sans nécess

== [[Diagnostic des erreurs et confusions]] == * Organiser des évaluations diagnostiques pour identifier les lacunes conceptuelles.

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* 3) un certain nombre de théories et de concepts qui organisent le savoir accumulé ;

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…ssage en ligne, des ressources numériques pédagogiques, des serious games, des MOOC (Massive Open Online Courses), etc. Les TICE visent à améliorer les ={{@}} [[Concepts fondamentaux]] =

<!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 100),Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> '''éducation à la santé''', '''activité des enseignants''', '''école élémentaire''', '''discipline scolaire''', '''a

…ulés par des mécanismes moléculaires complexes, notamment des protéines et des facteurs de transcription ; …ngements de plasticité neuronale et synaptique peuvent être influencés par des facteurs externes tels que l'expérience, l'exercice, la nutrition et le st

…ouramment employé pour désigner un modèle quelconque. Pour Kuhn, il s'agit des principes et méthodes partagés par une communauté scientifique. C'est un …rne et n’est pas une affaire individuelle, elle est liée à un groupe formé des maîtres, contemporains et successeurs.

…décrit par la conclusion (a posteriori). Les démonstrations a priori sont des explications par la cause, les démonstrations a posteriori par l'effet. …t supposée acquise par des moyens non inductifs, mais elle ne provient pas des mêmes processus cognitifs.

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…esse a souvent été associée à des récits qui suivent le voyage initiatique des jeunes protagonistes. Ces histoires mettent en avant la croissance personne …s dans les livres pour enfants. Ces histoires visent souvent à transmettre des messages positifs, éthiques et éducatifs aux jeunes lecteurs.

<!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 100),Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> *Dans cet article, nous explorons les [[éducations à]]… à partir des [[pratiques enseignantes]] qui sont

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…]s, des [[expérience scientifique|expérience]]s, des [[raisonnement]]s, ou des calculs théoriques. …tude des pratiques des chercheurs révèle cependant une si grande diversité des démarches scientifiques que l'idée d'une unité de la méthode est rendue

…t en rapport permanent d’action réciproque avec l’objet (et le sens) de la Science. La méthode naît à chaque instant de la réflexion sur la spontanéité …ie pour rendre compte des difficultés rencontrées ou pour établir le bilan des choix effectués durant la recherche. Cette réflexion sur le fait accompli

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|Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> / [[Computer science, Developement with Python, Langage Python]] (Anglais)

<!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 100),Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> |Domaine-Discipline-Thématique-4= Didactique des sciences

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<!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 100),Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> |Domaine-Discipline-Thématique-3= Didactique des Sciences

…qui témoignent de ses effets positifs sur le développement et le bien-être des personnes autistes. …els de qualité ou d’efficacité, mais dépend plutôt des caractéristiques et des attentes de chaque personne autiste et de son entourage. Elle n’est pas f

{{Fiche-Statut-Personnalité <!-----------Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 25)--> <!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 100), Exemples: Mathématique, Economie, Biologie-->

…IAH (LMS vers LCMS) => Besoins de tableau de bord de gestion des EIAH avec des systèmes de traçabilité et d'évaluation (Institution - Formateur - Tute …conditions d'apprentissage et à l’enseignement à un niveau non-spécifique des contenus disciplinaires (Voir [[Pédagogie]]).

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|Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> «'''La neuropsychologie''' est la discipline qui traite des fonctions mentales supérieures dans leurs rapports avec les structures cé

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…port à l’inorganique. Il affirme la spécificité du vivant et par extension des méthodes d’étude du vivant. On ne pourra pas faire de la biologie une s …t distinct de son milieu et réagit activement aux variations de ce milieu. Des forces vitales spécifiques du vivant sont appelées et , pour définir et

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…issé au hasard, au caprice, à la liberté : tout est fixé, arrêté, réduit à des termes entre lesquels il n'y a place pour aucune oscillai ion, pour aucun- …attaché à certaines conditions d'après des lois invariables, contenu entre des termes fixes.

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…95)), et l'induction comme "l'opération par laquelle l'intelligence passe des faits aux lois qui les expliquent". Mais on doit à Charles '''S. Peirce''' …, alors la conclusion est nécessairement vraie. Le syllogisme en est l'une des formes les plus connues.

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est un ensemble de théories et de techniques visant à réaliser des machines capables de simuler l'intelligence humaine. …mathématique (partie des mathématiques et de la philosophie). Elle utilise des méthodes de résolution de problèmes à forte complexité logique ou algo

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= Liste non exhaustive des principales disciplines enseignées dans le domaine scolaire = = Les disciplines scolaires sont elles des disciplines scientifiques ou des disciplines universitaires ? =

|Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> [[{{FULLPAGENAME}}]] (Le Processus des 5 M)

== '''La nature des sciences entre la déduction et l'induction''': == [[Fichier: La nature de la Science Méthode=induction+déduction.jpg]]

* '''Eugénisme''' :Il s’agit de la science qui vise à appliquer les lois biologiques de l’héritage pour améliorer

<!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 100),Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> |Domaine-Discipline-Thématique-5= Ordre des Médecins

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<!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 100),Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> …es [[conceptions épistémologiques des enseignants]] et la forme habituelle des [[savoirs scientifiques scolaires]].

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<!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 100),Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> |Domaine-Discipline-Thématique-1= Didactique des sciences

…ent, permet d’envisager le caractère situé et incorporé dans les pratiques des savoirs de l’enseignant. …t les modalités de fonctionnement des situations motrices soumises à des normes et contraintes de tous types. Mais si cette acception de…

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<!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 100),Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> |Domaine-Discipline-Thématique-3= Enseignement des sciences de la vie et de la Terre

|Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> Voici les quatre définitions avec des niveaux de formulations scientifiques croissants :

<!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 100),Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> …du pays, le niveau de croyance en [[Dieu]] et le [[niveau de formation]]. Des résultats détaillés sont présentés et discutés.

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…que fondé au XIXe siècle par Auguste Comte, à la fois héritier et critique des Lumières du XVIIIe siècle. * La science n'étudie pas les causes des conséquences mais les relations entre les conséquences.

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…uelle les modifications survenues à la surface de la Terre seraient dues à des catastrophes naturelles. …ment et violemment, des grandeurs non vues aujourd'hui et provoquant ainsi des catastrophes.

…port à l’inorganique. Il affirme la spécificité du vivant et par extension des méthodes d’étude du vivant. On ne pourra pas faire de la biologie une s Des forces vitales spécifiques du vivant sont appelées et , pour définir et

L'uniformitarisme est un des principes de base de la géologie moderne. Il postule que les processus qui …uelle les modifications survenues à la surface de la Terre seraient dues à des catastrophes naturelles.

<!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 100),Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> |Domaine-Discipline-Thématique-7= Tectonique des plaques

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…els obstacles sont à l’origine de ces conceptions, afin de définir ensuite des objectifs-obstacles. (Jean-Jacques Drouin)''' …ions canoniques peuvent être établies par des experts, des institutions ou des textes académiques de référence. Elles représentent la compréhension d

{{Fiche-Statut-Personnalité <!-----------Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 25)--> …te, astronome et théologien anglais, puis britannique. Figure emblématique des sciences, il est surtout reconnu pour avoir fondé la mécanique classique,

visant à déterminer dans quelle mesure des objectifs |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction-->

Liste des différents types de savoirs : …our permettre à l'apprenant de développer une capacité d'adaptation face à des situations complexes et variées.

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…port à l’inorganique. Il affirme la spécificité du vivant et par extension des méthodes d’étude du vivant. On ne pourra pas faire de la biologie une s …t distinct de son milieu et réagit activement aux variations de ce milieu. Des forces vitales spécifiques du vivant sont appelées et , pour définir et

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…ative du système à l’état de l’apprenant. Tous sont aussi considérés comme des environnements d’apprentissage à base de connaissances (EABC) et sont li …interventions de ces systèmes indiquent surtout à l’apprenant la validité des ses actions (Bourdeau et al., 2010).

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…ques sur les risques encourus, la mise en œuvre de procédures d'évaluation des risques et l'adoption de mesures provisoires et proportionnées au dommage …rmet, par exemple, d'empêcher la distribution ou même de retirer du marché des produits susceptibles d'être dangereux pour la santé.'''

…poser une intervention quelconque. Nous verrons, en suivant le cheminement des idées du XVIIIe siècle à nos jours, quelles réponses ont été apporté …]. 2015. Disponible à l'adresse : https://philosciences.com/philosophie-et-science/philosophie-de-la-biologie/120-organisation-du-vivant.

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…e, soutenu par les partisans de l'empirisme logique et faisant référence à des lois ayant un pouvoir prédictif. …présentent des divergences certaines, il est néanmoins possible de dégager des similitudes les unissant, et constituant une base conceptuelle solide en vu

…ers sont tous de même substance.Ils sont insécables et ne changent les uns des autres que par leurs formes et leurs positions. …éalité physique se présente comme une série variable de combinaisons entre des éléments matériels. Le scientifique qui maîtrise les lois qui régissen

…e de l’[[histoire des sciences]] proposée à l’enseignement et de la portée des instructions. Mots-clés :histoire des sciences, tectonique plaque, Wegener (Alfred)

…s possible de le réaliser au cours des essais cliniques sur les vaccins ou des enquêtes sur les MAPI. == [[Analyse des options]] ==

…qui ne la suppose comme sa condition nécessaire (II, 3). L’identification des notions de vie et d’animation et, par suite, la distinction de la vie et …e, l’interrogation sur la vie est davantage le fait des médecins que celui des naturalistes, elle est nécessairement liée à l’interrogation sur la na

Ensemble des savoirs et savoir-faire dont une personne manifeste la maîtrise dans une a …romets, j’explique ou je demande, je félicite ou j’injurie. Et ma parole a des effets elle ennuie ou enthousiasme, fait faire ou empêche de faire, convai

<!--Complétez, Supprimez ou Ajoutez des lignes (jusqu'à 100),Exemples: Mathématique, Economie, Biologie--> …ationalisme formel. Et c’est là que loi et éthique se retrouvent au regard des valeurs mais dans une perspective qui les distingue toutefois, en l’absen

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= Histoire des éclogites et de leur interprétation géodynamique = …'application de la [[thermodynamique]] démontrèrent que les éclogites sont des [[roches métamorphiques]] de haute pression, formées à grande profondeur