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- *les styles d'apprentissages sont les mêmes que les stratégies d'apprentissages car ils ont la même faveurs pour l'apprenant peut-être *les styles d'apprentissages sont les mêmes que les stratégies d'apprentissages car ils ont la même faveurs pour l'apprenant peut-être10 Kio (1 141 mots) - 19 décembre 2023 à 18:43
- #REDIRECTION [[Stratégies d'apprentissages]]45 octet (4 mots) - 20 février 2020 à 16:02
- [[Fichier:Les-styles-.jpg|1770*1000px|sans_cadre|centré|Les styles d'apprentissages]] [[Les styles d'apprentissages]] (Français)24 Kio (3 050 mots) - 19 décembre 2023 à 18:31
- #REDIRECTION [[Styles d'apprentissages]]40 octet (3 mots) - 12 décembre 2023 à 19:34
- 23 octet (3 mots) - 12 décembre 2022 à 19:42
- 14 Kio (1 045 mots) - 24 octobre 2023 à 23:01
- #REDIRECTION [[Troubles des apprentissages : les troubles "dys" Bis]]69 octet (8 mots) - 30 avril 2017 à 00:01
- / [[Troubles des apprentissages : les troubles "dys"]] (Français) Les principaux troubles des apprentissages sont la dysphasie (trouble du langage oral,) la dyslexie (trouble spécifiq23 Kio (2 694 mots) - 29 avril 2017 à 13:21
- #REDIRECTION [[DidaQuest:Troubles des apprentissages : les troubles "dys"]]75 octet (8 mots) - 3 mai 2017 à 19:08
Correspondances dans le texte des pages
- #REDIRECTION [[Styles d'apprentissages]]40 octet (3 mots) - 12 décembre 2023 à 19:34
- #REDIRECTION [[Stratégies d'apprentissages]]45 octet (4 mots) - 20 février 2020 à 16:02
- apprentissages46 octet (8 mots) - 15 novembre 2023 à 16:49
- #REDIRECTION [[DidaQuest:Troubles des apprentissages : les troubles "dys"]]75 octet (8 mots) - 3 mai 2017 à 19:08
- #REDIRECTION [[Troubles des apprentissages : les troubles "dys" Bis]]69 octet (8 mots) - 30 avril 2017 à 00:01
- fortement impliqués dans la [[formation]] et les [[apprentissages]].332 octet (46 mots) - 22 février 2009 à 15:31
- * Mettre en place des contenus d'apprentissages, non linéaires, incitatifs (implicatifs) et permettant des remédiations …ées pour mettre des éléments de contenus nécessaires à différents styles d'apprentissages2 Kio (347 mots) - 5 novembre 2022 à 00:06
- …des élèves et de tous ceux intéressés par les dimensions éducatives et les apprentissages aussi bien formels que non formel. Ainsi est née [[Didawiki]].847 octet (125 mots) - 22 février 2009 à 20:44
- …un future proche certains [[metaverse]] seront spécifiquement adaptés aux apprentissages et les intervenants pourront participer avec leur [[avatar metaverse]]659 octet (97 mots) - 3 mai 2022 à 12:31
- * Théories et modèles d'apprentissages874 octet (104 mots) - 16 janvier 2009 à 09:27
- <embed_document width="95%" height="700">/w/pdf/apprentissages/apprentissage_cooperatif.pdf</embed_document>1 Kio (216 mots) - 27 février 2009 à 13:50
- …able de réaliser avec l'aide d'une personne plus compétente. Deux sortes d'apprentissages peuvent y être distingués : les apprentissages faisant partie du cursus de développement normal, lesquels, de toute faço3 Kio (554 mots) - 10 juin 2022 à 23:38
- * modèles d'apprentissages1 Kio (119 mots) - 19 février 2023 à 19:44
- …de suggestions des plans structurés dans des contextes de formations et d'apprentissages, en relation avec un concept ou une thématique selon un format de réponse …ermet de d'approndir un plan structuré dans un contexte de formations et d'apprentissages, en relation avec un concept ou une thématique selon un format de réponse2 Kio (374 mots) - 10 avril 2024 à 02:57
- …gie, l’adulte doit participer dans la planification et l’évaluation de ses apprentissages. Le formateur doit impliquer l’apprenant, lui demander quels sont ses obj5 Kio (762 mots) - 9 juin 2023 à 17:46
- 3 Kio (401 mots) - 28 avril 2020 à 15:26
- …de suggestions des plans structurés dans des contextes de formations et d'apprentissages, en relation avec un concept ou une thématique selon un format de réponse …menté, suggérez des plans structurés dans les contextes de formations et d'apprentissages suivants :3 Kio (438 mots) - 10 avril 2024 à 01:35
- …l didactique d'accompagnement facilitant les pratiques enseignantes et les apprentissages. En mettant en valeur un concept, selon des éléments constitutifs répond …les pratiques enseignantes, elle vise à favoriser les enseignements et les apprentissages. (Abrougui Mondher et Hattab Hanène, 2017)3 Kio (456 mots) - 2 mai 2024 à 14:22
- …iter l'analyse reflexive des pratiques et à la pertinence des situations d'apprentissages .1 Kio (158 mots) - 13 février 2023 à 20:30
- === Élaboration d'un résumé collaboratif des apprentissages sur le sol === Encouragez les participants à élaborer un résumé collaboratif des apprentissages acquis pendant les ateliers. Cela pourrait inclure des idées, des solution5 Kio (718 mots) - 25 avril 2024 à 00:19
- L’évaluation sommative est la somme et le bilan des apprentissages appropriés et consolidés.1 Kio (210 mots) - 8 juin 2022 à 12:31
- …tre la personne enseignante et le groupe étudiant, puisqu’elle précise les apprentissages à faire, les actions à accomplir ou les performances à atteindre. L’é1 Kio (211 mots) - 17 octobre 2023 à 02:34
- …et d’espace sont omniprésents, de manière plus ou moins directe, dans les apprentissages scientifiques. Ils sont si familiers, qu’on pourrait en oublier qu’ils1 Kio (215 mots) - 7 mai 2020 à 17:01
- …s est-il amené à réaliser ? Que pourra-t-il en retirer du point de vue des apprentissages.1 Kio (198 mots) - 19 janvier 2018 à 09:23
- :- Adhésion entre technologies et apprentissages bien accueillie. :- différenciation des apprentissages plus efficace.6 Kio (864 mots) - 23 juin 2018 à 00:19
- …e l’enseignant(e) à intervenir sur le processus de l’élève au cours de ses apprentissages afin que celui-ci l’ajuste.1 Kio (218 mots) - 8 juin 2022 à 23:26
- …e but de structurer et d'optimiser les formations, les performances et les apprentissages. …les stratégies de leur structuration, mais aussi sur les formations et les apprentissages spécifiques et ceci à partir d'études:4 Kio (558 mots) - 26 avril 2024 à 10:43
- *les styles d'apprentissages sont les mêmes que les stratégies d'apprentissages car ils ont la même faveurs pour l'apprenant peut-être *les styles d'apprentissages sont les mêmes que les stratégies d'apprentissages car ils ont la même faveurs pour l'apprenant peut-être10 Kio (1 141 mots) - 19 décembre 2023 à 18:43
- * [https://cmapscloud.ihmc.us/viewer/cmap/1ZP26641S-HBG43G-KR96F3 Styles d'apprentissages]5 Kio (737 mots) - 30 avril 2024 à 00:13
- …es élèves, et de tous ceux intéressés par les dimensions éducatives et les apprentissages, aussi bien formels que non formels. C'est ainsi qu'est né [[Didawiki]].2 Kio (271 mots) - 29 janvier 2024 à 18:58
- [[Category: Pédagogie]] [[Category: Didactique]] [[Category: Théories d'apprentissages]] [[Category: EIAH]] [[Category: Apprentissage]] …n une classification dichotomique''' et selon les caractère spécifique des apprentissages23 Kio (2 728 mots) - 1 mai 2024 à 15:57
- …r des savoirs, savoir-faire ou compétences. Les exemples typiques sont les apprentissages qui ont lieu dans le système d’éducation et de formation initiale ou bi …des savoirs, savoir-faire ou compétences.- Les exemples typiques sont les apprentissages qui ont lieu dans le système d’éducation et de formation initiale ou bi17 Kio (1 943 mots) - 27 juillet 2021 à 13:50
- …loitant le carnet virtuel et visant l’autonomie des étudiants face à leurs apprentissages.3 Kio (331 mots) - 4 juin 2020 à 11:40
- 3 Kio (466 mots) - 17 mars 2017 à 21:57
- …ermet de d'approndir un plan structuré dans un contexte de formations et d'apprentissages, en relation avec un concept ou une thématique selon un format de réponse2 Kio (355 mots) - 10 avril 2024 à 02:42
- [[Fichier:Les-styles-.jpg|1770*1000px|sans_cadre|centré|Les styles d'apprentissages]] [[Les styles d'apprentissages]] (Français)24 Kio (3 050 mots) - 19 décembre 2023 à 18:31
- …possible des conceptions des élèves comme levier permettant la maîtrise d'apprentissages. Je retracerai donc mon cheminement en tant qu'enseignante, tant au niveau10 Kio (1 235 mots) - 24 juin 2021 à 21:51
- …ard) compatible avec d’autres [[plateforme d'apprentissage | plateformes d'apprentissages]] utilisant cette technologie. Bien entendu, une analyse des technologies…3 Kio (460 mots) - 22 avril 2020 à 20:59
- TSLA ou troubles « Dys » (Troubles spécifiques du langage et des apprentissages) …ur produire des actions ; alors les troubles spécifiques du langage et des apprentissages sont caractérisés par des dysfonctionnements dans le développement d‘u20 Kio (2 272 mots) - 3 février 2024 à 19:16
- la différenciation dans les apprentissages. * L’évolution conceptuelle est importante si l'élève donne du sens aux apprentissages scolaires, Distinguer et envisager un lien entre « attitude scolaire »11 Kio (1 289 mots) - 19 juin 2021 à 18:32
- Image:Troubles-des-apprentissages-didactique.png|Troubles des apprentissages - Exemples13 Kio (1 207 mots) - 7 février 2020 à 10:32
- |Mot-Clé-6= Evaluation des apprentissages …e fournir à l’apprenant des informations pertinentes pour qu’il régule ses apprentissages et elle renvoie à l’enseignant un feed back sur son action qui lui perme14 Kio (1 465 mots) - 29 octobre 2023 à 01:01
- * La pédagogie active a pour objectif de rendre l'élève acteur de ses apprentissages afin qu'il construise ses savoirs à travers des situations de recherche. …pédagogiques actives ont pour objectif de rendre l'apprenant acteur de ses apprentissages, afin qu'il construise ses savoirs à travers des situations de recherche.12 Kio (1 191 mots) - 6 mai 2021 à 17:32
- :: les théories et modèle d'apprentissages face à la thématique abordée3 Kio (470 mots) - 12 mars 2022 à 14:06
- …temps en fonction du développement cérébral, des expériences vécues et des apprentissages. Certains comportements impulsifs peuvent diminuer à mesure que les adoles3 Kio (448 mots) - 24 novembre 2023 à 21:39
- …temps en fonction du développement cérébral, des expériences vécues et des apprentissages. Certains comportements impulsifs peuvent diminuer à mesure que les adoles3 Kio (448 mots) - 24 novembre 2023 à 21:40
- / [[Troubles des apprentissages : les troubles "dys"]] (Français) Les principaux troubles des apprentissages sont la dysphasie (trouble du langage oral,) la dyslexie (trouble spécifiq23 Kio (2 694 mots) - 29 avril 2017 à 13:21
- …élève, ils ne vont pas tous être confrontés aux mêmes difficultés lors des apprentissages.3 Kio (460 mots) - 7 mars 2024 à 14:32
- ::- Définir un objectif d'apprentissages et établir la programmation des activités pédagogiques ::- Adapter le déroulement des apprentissages selon les difficultés des élèves8 Kio (1 143 mots) - 15 mai 2023 à 11:43
- …] qui permet de lister et d'expliciter des conceptions et de difficultés d'apprentissages en relation avec un concept et de fournir un format de réponse adapté à4 Kio (684 mots) - 7 mars 2024 à 16:57
- * Prudence Fourcade, L'attention et la concentration au cœur des apprentissages,Education,2018.5 Kio (570 mots) - 19 février 2023 à 20:42
- * Quels apprentissages les étudiants doivent-ils avoir ou développer pour réussir l’évaluati …haque critère''' : les indicateurs sont des manifestations observables des apprentissages en lien avec le critère d’évaluation.9 Kio (1 345 mots) - 29 octobre 2023 à 17:20
- …ucturation de l’activité de l’apprenant''', en favorisant ou suscitant des apprentissages tout en les accompagnant et en les validant. …H : s’adressent, répondent et interrogent (dans des perspectives liées aux apprentissages):19 Kio (2 099 mots) - 3 mai 2022 à 15:27
- == [[Personnalisation des apprentissages]] == …thmes de chaque apprenant. Dans le cadre des TICE, la personnalisation des apprentissages est un enjeu majeur pour favoriser l'engagement, la motivation et la réuss20 Kio (3 001 mots) - 7 mars 2024 à 19:20
- *<big>Les troubles spécifiques des apprentissages comprennent (selon la classification internationale DSM‑5) :</big> :*Le trouble spécifique des apprentissages avec déficit en lecture (communément nommée dyslexie)19 Kio (2 139 mots) - 28 mai 2023 à 17:19
- - Bilan des objectifs atteints et des apprentissages réalisés lors de l'atelier.4 Kio (613 mots) - 26 avril 2024 à 14:52
- …ciation de l'enseignement, enseignement différencié ou différenciation des apprentissages. …odologique : La pédagogie différenciée met en œuvre un cadre souple où les apprentissages sont suffisamment explicités et diversifiés, tandis que la différenciati13 Kio (1 615 mots) - 7 décembre 2023 à 21:40
- * L'importance de la métacognition dans les apprentissages a d'abord été soulignée par Flavell, en 1977, à propos d'études sur la Image:métacognition 2.jpg| Les stratégies d'apprentissages de la métacognition19 Kio (2 269 mots) - 26 avril 2024 à 11:56
- …ues qui ont toutes en commun la volonté de rendre l’étudiant acteur de ses apprentissages. Ce type de pédagogie part du principe que c’est en faisant que l’on a - Contextualiser le plus possible les apprentissages pour leur donner du sens.18 Kio (2 199 mots) - 13 juin 2022 à 15:56
- …qui permet de lister et d'expliciter des conceptions et des difficultés d'apprentissages en relation avec un concept et de fournir un format de réponse adapté à5 Kio (713 mots) - 26 avril 2024 à 10:22
- …but de cette grille ?" Est-ce d'établir une note juste ou d'améliorer les apprentissages de l'étudiant ? Si l'objectif est de privilégier la qualité de la note,5 Kio (712 mots) - 21 novembre 2023 à 18:52
- |Concept-lié-5= l’acquisition des apprentissages8 Kio (862 mots) - 17 février 2023 à 20:47
- |Mot-Clé-Article-20= Contrôle social des apprentissages …Orange, C. (2000). Idées et raisons: construction de problèmes, débats et apprentissages scientifiques en sciences de la vie et de la Terre. Mémoire de recherche p24 Kio (3 037 mots) - 10 juillet 2020 à 15:31
- proactive lors d’un recueil d’indices susceptibles de guider des apprentissages ultérieurs.5 Kio (767 mots) - 7 juin 2022 à 19:57
- …ofondeur. Les obstacles sont à considérer comme le noyau de résistance des apprentissages scientifiques et peuvent être à l’origine des difficultés d’acquisit …issage. Ainsi, l’intérêt accordé aux conceptions et aux obstacles dans les apprentissages conduit à se concentrer sur les stratégies didactiques qui facilitent leu19 Kio (2 469 mots) - 24 juin 2018 à 22:03
- * avec les élèves, au cours des apprentissages (transmission des connaissances, organisation du travail en classe et du tr * de profiter de la polyvalence pour construire les apprentissages fondamentaux ;25 Kio (3 995 mots) - 21 novembre 2013 à 16:52
- *Concevoir des méthodes d'apprentissages qui tiennent compte des représentations des élèves, de la persévérance …issage. Ainsi, l’intérêt accordé aux conceptions et aux obstacles dans les apprentissages conduit à se concentrer sur les stratégies didactiques qui facilitent leu21 Kio (2 607 mots) - 24 juin 2018 à 13:48
- …nantes ? Actes du colloque « Les effets des pratiques enseignantes sur les apprentissages des élèves » [cédérom]. Besançon 14-15 mars 2007. Mérini Corine. Transversalité des apprentissages, polyvalence et dynamiques collectives de travail. Actes du 5e congrès int17 Kio (2 076 mots) - 24 juin 2021 à 22:26
- …s activités entre élèves, et de davantage les impliquer dans leurs propres apprentissages. …conséquent, [[la pédagogie différenciée]] est une pédagogie proposant des apprentissages qui respectent l'évolution de la pensée enfantine, respectueuse du type d25 Kio (2 983 mots) - 1 février 2023 à 16:39
- * VILLARUPLA, L. Pratiques documentaires et apprentissages disciplinaires : analyse d'une utilisation des documents de vulgarisation.5 Kio (756 mots) - 28 avril 2022 à 19:01
- |Domaine-Discipline-Thématique-1= Troubles d'apprentissages …pécifique et importante certaines capacités cognitives impliquées dans les apprentissages scolaires de base liés à la lecture, l’écriture ou les mathématiques.20 Kio (2 519 mots) - 15 février 2023 à 19:15
- …contenus, à la pertinence des méthodes pédagogiques et à l'évaluation des apprentissages. Il peut également contribuer à la révision et à l'adaptation de progra7 Kio (940 mots) - 16 juin 2023 à 23:19
- …vidus jouent un rôle de médiateurs en guidant, soutenant et facilitant les apprentissages des apprenants. La médiation peut prendre la forme de discussions, de ques …tion de la connaissance, il reconnaît également la nécessité d'évaluer les apprentissages des apprenants, que ce soit par des évaluations formelles ou informelles,16 Kio (2 070 mots) - 8 juin 2023 à 20:41
- …iter l'analyse reflexive des pratiques et à la pertinence des situations d'apprentissages .13 Kio (1 092 mots) - 22 décembre 2022 à 22:41
- …es opinions et des interprétations, ce qui enrichit les discussions et les apprentissages. …s. Les exemples concrets et les applications pratiques aident à rendre les apprentissages significatifs.20 Kio (2 214 mots) - 8 juin 2023 à 19:08
- …principales du constructivisme de Piaget en y ajoutant le rôle social des apprentissages. Par ailleurs, il voit l’apprentissage comme l’acquisition de connaissa :* Aider l'élève à tisser ses apprentissages17 Kio (2 073 mots) - 7 juin 2022 à 11:02
- :* Permettre aux élèves de mener des investigations sur les théories d'apprentissages11 Kio (1 134 mots) - 15 février 2023 à 15:10
- …’organiser, de manière plus pragmatique et performante la formation et les apprentissages.5 Kio (933 mots) - 6 novembre 2020 à 12:36
- |Mot-Clé-2=apprentissages interactifs10 Kio (1 122 mots) - 3 juin 2023 à 12:09
- …eurosciences en éducation : Dyslexie, dyspraxie, hyperactivité, la clé des apprentissages. Odile Jacob * GHESQUIERE, M , 2012 .Enfants dyslexiques : Aide aux apprentissages par les nouvelles technologies. Dunod21 Kio (2 412 mots) - 6 février 2024 à 22:30
- L’évaluation des apprentissages qui a généralement cours dans les établissements scolaires privilégie l - partager ses stratégies d'apprentissages ou de compréhension avec un camarade,23 Kio (2 840 mots) - 13 juin 2022 à 15:01
- * 58 % sont en formation, à la recherche d'apprentissages ou de formations.7 Kio (905 mots) - 27 janvier 2024 à 14:40
- …t/ou violent, à un état dépressif, à une démotivation, à des difficultés d’apprentissages, à un haut potentiel, etc. …ablissement scolaire, l’implication et le soutien des professeurs dans les apprentissages, l’étiquetage, la clarté du règlement d’ordre intérieur de l’éco18 Kio (2 283 mots) - 12 juin 2021 à 10:56
- …principales du constructivisme de Piaget en y ajoutant le rôle social des apprentissages. Par ailleurs, il voit l’apprentissage comme l’acquisition de connaissa :* Aider l'élève à tisser ses apprentissages20 Kio (2 341 mots) - 25 janvier 2023 à 14:35
- === Granularité des objets d'apprentissages === …fonction de leurs besoins spécifiques, et l’assembler à d’autres objets d'apprentissages selon le contexte dans lequel ils se trouvent. L’objectif de cette approc25 Kio (3 828 mots) - 7 novembre 2023 à 12:22
- 🖍 L'importance des [[conceptions]] et des obstacles dans les apprentissages conduit la didactique des sciences à s'intéresser aux dispositifs d'aide …ques ne se limitent pas aux ruptures ; il est nécessaire de développer les apprentissages normaux à l'intérieur du paradigme de la classe, lorsque celui- ci est co22 Kio (2 721 mots) - 25 juillet 2022 à 13:37
- * '''la dyslexie''' : La dyslexie est un trouble spécifique des apprentissages qui se manifeste comme une difficulté à apprendre à lire chez un enfant * '''la dyspraxie''' : La dyspraxie est un trouble des apprentissages qui perturbe le quotidien et la scolarité de l'enfant. Elle occasionne des32 Kio (4 083 mots) - 19 décembre 2023 à 19:55
- :- De façon générale ses deux processus d'apprentissages peuvent être complémentaire et peuvent se succéder par alternance et s'e * La gamification et les serious games sont des stratégies d'apprentissages par le jeu qui peuvent offrir divers avantages aux apprenants.18 Kio (2 442 mots) - 18 mai 2022 à 19:45
- …ls scolaires de biologie peuvent être des obstacles didactiques à certains apprentissages, tels que la continuité du tube digestif humain. Une dernière partie illu10 Kio (1 103 mots) - 19 juin 2021 à 22:22
- * Comment utiliser le numérique tout en s’assurant de la qualité des apprentissages ?14 Kio (1 310 mots) - 5 avril 2022 à 19:40
- …s liées aux situations de mise en texte des contenus, de formation et/ou d'apprentissages. …ssances à enseigner) et par le contrat des relations au savoir au sein des apprentissages spécifiques à une discipline (concepts, méthodes, démarches,..).31 Kio (4 613 mots) - 10 décembre 2023 à 11:49
- …s et de leur donner un statut dynamique de levier dans l'appropriation des apprentissages par les élèves ?]]11 Kio (1 304 mots) - 21 juin 2018 à 20:12
- …s activités entre élèves, et de davantage les impliquer dans leurs propres apprentissages. …ttent en place les fonctions psychiques supérieures et où s'effectuent les apprentissages.28 Kio (3 661 mots) - 19 février 2023 à 22:51
- {{PAGENAME}}: Exemples de cadres de formations et d'apprentissages7 Kio (842 mots) - 10 avril 2024 à 02:43
- élèves, entre apprentissages de savoirs et compréhension du monde quotidien, entre - Les objets de travail en classe, entre apprentissages de savoirs et compréhension du quotidien, entre traditions scolaires et sp18 Kio (2 129 mots) - 25 juin 2021 à 20:32
- …, l’activité de conception expérimentale est riche, elle améliorerait les apprentissages, mais elle est complexe et il est nécessaire d’apporter des aides aux é25 Kio (3 409 mots) - 13 juillet 2020 à 20:22
- Construire des séquences d’activités d’apprentissages appropriées aux apprentissages dans les différentes matières.16 Kio (1 498 mots) - 29 septembre 2018 à 21:56
- …issage. Ainsi, l’intérêt accordé aux conceptions et aux obstacles dans les apprentissages conduit à se concentrer sur les stratégies didactiques qui facilitent leu20 Kio (2 598 mots) - 7 mai 2020 à 16:30
- * Préparer une batterie de questions couvrant les apprentissages réalisés14 Kio (1 445 mots) - 16 mai 2022 à 23:27
- …imal. Après 6 ans il est trop tard, la période sensible qui faisait de ces apprentissages un jeu excitant est passée et ne reviendra plus jamais.8 Kio (1 327 mots) - 23 décembre 2016 à 05:10
- …élève, ils ne vont pas tous être confrontés aux mêmes difficultés lors des apprentissages.11 Kio (1 380 mots) - 9 mars 2023 à 16:53
- |Mot-Clé-6=Théories d'apprentissages15 Kio (1 275 mots) - 8 décembre 2023 à 16:09
- …currence à l’incapacité des enseignants de tenir compte des dimensions des apprentissages,11 Kio (1 297 mots) - 10 juin 2022 à 19:42
- *des apprentissages permettant l'adaptation à l'environnement : mémorisation des emplacements23 Kio (3 302 mots) - 19 février 2017 à 22:12
- …spécifique et importante certaines capacités cognitives impliqués dans les apprentissages scolaires. Elle se présente à travers des difficultés à caractère perm …nces-cognitives-neurologie-psychiatrie/dossiers-d-information/troubles-des-apprentissages-les-troubles-dys31 Kio (3 817 mots) - 6 décembre 2023 à 20:32
- …nt. Elles se manifestent par un retard, un déséquilibre ponctuel dans les apprentissages. C’est-à-dire ce sont des obstacles à l’apprentissage qui sont tempor13 Kio (1 607 mots) - 16 mai 2023 à 21:05
- * Prudence Fourcade, L'attention et la concentration au cœur des apprentissages,Education,2018.14 Kio (1 527 mots) - 23 février 2023 à 14:00
- …nt. Elles se manifestent par un retard, un déséquilibre ponctuel dans les apprentissages. C’est-à-dire ce sont des obstacles à l’apprentissage qui sont tempor13 Kio (1 638 mots) - 23 mai 2023 à 00:00
- Fournir à l'élève une rétroaction sur ses apprentissages.15 Kio (1 524 mots) - 23 juin 2021 à 00:34
- *Stanislas Morel, « Troubles dans les apprentissages : neurosciences cognitives et difficultés scolaires », Revue européenne14 Kio (1 477 mots) - 13 juin 2022 à 22:46
- …rmet de développer leurs compétences en communication et de partager leurs apprentissages avec les autres. …ur propre expérience, ce qui facilite la mémorisation et l'application des apprentissages.25 Kio (3 349 mots) - 27 février 2024 à 00:44
- *Des problèmes et des obstacles communs sont liés aux premiers [[apprentissages scolaires]] de la [[paléontologie]] et à la naissance de cette [[discipli ORANGE C. (2000). Idées et raisons : Construction de problèmes, débats et apprentissages scientifiques en sciences de la vie et de la Terre. Mémoire d’habilitati28 Kio (3 669 mots) - 13 juillet 2020 à 00:18
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- …s habitudes alimentaires familiales ou culturelles ont leur place dans les apprentissages et il faut faire preuve de modération, de diplomatie.16 Kio (1 787 mots) - 1 juin 2019 à 02:02
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- |Mot-Clé-4= Théories d'apprentissages17 Kio (1 862 mots) - 20 avril 2020 à 20:16
- * Bloom, B. S. (1979). Caractéristique individuelles et apprentissages scolaires. Laboratoires de Bruxelle.13 Kio (1 489 mots) - 14 mai 2020 à 16:12
- …s habitudes alimentaires familiales ou culturelles ont leur place dans les apprentissages et il faut faire preuve de modération, de diplomatie.15 Kio (1 884 mots) - 19 mai 2019 à 12:50
- …t graphiques) et de leurs utilisations didactiques pour l’amélioration des apprentissages en biologie au secondaire et à l’université : cas des molécules. Thès * LHOSTE Y. (2008). Problématisation, activités langagières et apprentissages dans les sciences de la vie. Thèse de doctorat, université de Nantes.21 Kio (2 787 mots) - 10 juillet 2020 à 18:24
- …de communication entre l'élève et la machine qui ne perturbe pas trop les apprentissages visés. On peut penser à une interface transparente (dans le sens immédia11 Kio (1 592 mots) - 21 avril 2020 à 21:44
- …des recherches récentes en matière de pédagogie, qui nous montrent que les apprentissages seront beaucoup plus facilement assimilés si l'individu ou l'apprenant est18 Kio (2 128 mots) - 15 mai 2017 à 12:26
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- - partager ses stratégies d'apprentissages ou de compréhension avec un camarade,20 Kio (2 339 mots) - 29 mai 2023 à 23:38
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- …ains » – Pestalozzi considère que l’enfant doit être le sujet actif de ses apprentissages ; son principe essentiel est de tout faire pour que l’enfant mette en œu …une approche des « types » psychologiques des élèves avec la dynamique des apprentissages. Il croit, à la fois, à une forme de « prédestination » cosmologique e57 Kio (9 361 mots) - 17 octobre 2023 à 00:30
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- Des problèmes et des obstacles communs sont liés aux premiers apprentissages26 Kio (3 536 mots) - 7 juin 2022 à 19:27
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- CLÉMENT P. (2003a). Didactique de la biologie : les obstacles aux apprentissages. In G. Carvalho et al.,Saberes e practicas na formaçao de professores e ed28 Kio (3 683 mots) - 26 avril 2024 à 10:34
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